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L'école à l'heure d'internet : les enjeux du multimédia dans l'éducation / Serge Pouts-Lajus
Titre : L'école à l'heure d'internet : les enjeux du multimédia dans l'éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Pouts-Lajus, Auteur ; Marielle Riché-Magnier, Auteur Editeur : Paris : Nathan. Pédagogie Année de publication : 01/01/1998 Importance : 222 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-173000-4 Langues : Français (fre) Sujets : Internet ; Multimédia en Education ; N.T.I.C. (Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication) Index. décimale : 7460 Techniques informatiques, multimédia, TICE Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15657 L'école à l'heure d'internet : les enjeux du multimédia dans l'éducation [texte imprimé] / Serge Pouts-Lajus, Auteur ; Marielle Riché-Magnier, Auteur . - Paris : Nathan. Pédagogie, 01/01/1998 . - 222 p.
ISBN : 978-2-09-173000-4
Langues : Français (fre)
Sujets : Internet ; Multimédia en Education ; N.T.I.C. (Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication) Index. décimale : 7460 Techniques informatiques, multimédia, TICE Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15657 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7460POU2019E 4666/1 Livre RESERVE Disponible 7460POU2019E (réserve) 4666/3 Livre RESERVE Disponible Enseigner à l'heure des nouveaux médias / J. Houlon-Tremolières
Titre : Enseigner à l'heure des nouveaux médias Type de document : texte imprimé Auteurs : J. Houlon-Tremolières, Auteur Editeur : Paris : Magnard Année de publication : 01/01/1996 Collection : Chemins de formation Importance : 104 p. Présentation : Ill. Langues : Français (fre) Index. décimale : 7460 Techniques informatiques, multimédia, TICE Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15335 Enseigner à l'heure des nouveaux médias [texte imprimé] / J. Houlon-Tremolières, Auteur . - Paris : Magnard, 01/01/1996 . - 104 p. : Ill.. - (Chemins de formation) .
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 7460 Techniques informatiques, multimédia, TICE Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15335 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 785HOU1215E PERDU 1981 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt Hypermédias et apprentissages : actes des premières journées scientifiques 1991 / Brigitte de la Passardière
Titre : Hypermédias et apprentissages : actes des premières journées scientifiques 1991 Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte de la Passardière, Auteur ; Georges-Louis Baron, Auteur Editeur : Paris : Institut national de recherche pédagogique (INRP) Année de publication : 01/01/1991 Autre Editeur : Paris : Laboratoire MASI Collection : Technologies nouvelles et éducation Importance : 274 p. ISBN/ISSN/EAN : 2-7342-0318-2 Langues : Français (fre) Index. décimale : 7460 Techniques informatiques, multimédia, TICE Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15532 Hypermédias et apprentissages : actes des premières journées scientifiques 1991 [texte imprimé] / Brigitte de la Passardière, Auteur ; Georges-Louis Baron, Auteur . - Paris : Institut national de recherche pédagogique (INRP) : Paris : Laboratoire MASI, 01/01/1991 . - 274 p.. - (Technologies nouvelles et éducation) .
ISSN : 2-7342-0318-2
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 7460 Techniques informatiques, multimédia, TICE Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15532 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7460PAS1901H 2737 Livre RESERVE Disponible Les industries éducatives / Pierre Moeglin
Titre : Les industries éducatives Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Moeglin, Auteur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France (PUF) Année de publication : DL 2010 Collection : Que sais-je ? Sous-collection : Société num. 3887 Importance : 1 vol. (127 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-058219-9 Prix : 9 EUROS Note générale :
La 4e de couv. porte en plus : "Du manuel scolaire au cartable électronique"
Annexes :
Bibliogr. p. 125. Notes bibliogr.Langues : Français (fre) Sujets : Matériel Didactique ; média éducatif ; Multimédia en Education ; support électronique ; Technique éducative Index. décimale : 7460 Techniques informatiques, multimédia, TICE Résumé : Les outils et médias éducatifs ne sont pas nés d’Internet : manuel scolaire, machine à enseigner (devenue informatique pédagogique), enseignement à distance, produits « ludoéducatifs » sont apparus au début du XIXe siècle, dans un contexte d’explosion de la demande éducative, de pénurie de main-d’œuvre et de massification de la production.
En nombre toujours croissant, ces produits éducatifs conçus selon des impératifs industriels visent à améliorer la qualité et l’efficacité de l’enseignement, à lutter contre l’échec scolaire mais aussi parfois à instrumentaliser l’éducation, à favoriser les « usines à diplômes ».
Demain, cartables numériques, multimédia, plates-formes numériques, etc., vont accompagner (et accompagnent parfois déjà) élèves et enseignants. Par qui sont-ils élaborés, par qui sont-ils utilisés et comment ?
Note de contenu : Table des matières
Introduction
Chapitre premier. — Genèse
Massification
Effets d’entraînement
Voisinage des industries culturelles
Questions de périmètre
Chapitre II. — Édition de manuels
L’invention du manuel
Menaces sur le manuel
Le modèle éditorial contesté
Chapitre III. — Informatique pédagogique
Mécanisation pédagogique
Heurs et malheurs du projet d’informatisation didactique
« Logo », seconde voie ?
Fragilités récurrentes
Chapitre IV. — Formation à distance
Parent pauvre
Réponse à la question des coûts : les mégaétablissements
Réponse à la question du positionnement : le e-learning
Chapitre V. — Produits pour l'éducation non formelle
Naissance d’une notion
Double référence
L’avenir du secteur
Chapitre V. — Systèmes numériques d'information et de gestion
Genèse
Pouvoirs d’interposition
De (trop) grandes espérances ?
Chapitre VI. — Logiques transversales
Initiatives publiques
Stratégies des firmes
Professionnalités
Usages
Conclusion
Références bibliographiques généralesPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18310 Les industries éducatives [texte imprimé] / Pierre Moeglin, Auteur . - Paris : Presses Universitaires de France (PUF), DL 2010 . - 1 vol. (127 p.) : couv. ill. en coul. ; 18 cm. - (Que sais-je ?. Société; 3887) .
ISBN : 978-2-13-058219-9 : 9 EUROS
La 4e de couv. porte en plus : "Du manuel scolaire au cartable électronique"
Annexes :
Bibliogr. p. 125. Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Sujets : Matériel Didactique ; média éducatif ; Multimédia en Education ; support électronique ; Technique éducative Index. décimale : 7460 Techniques informatiques, multimédia, TICE Résumé : Les outils et médias éducatifs ne sont pas nés d’Internet : manuel scolaire, machine à enseigner (devenue informatique pédagogique), enseignement à distance, produits « ludoéducatifs » sont apparus au début du XIXe siècle, dans un contexte d’explosion de la demande éducative, de pénurie de main-d’œuvre et de massification de la production.
En nombre toujours croissant, ces produits éducatifs conçus selon des impératifs industriels visent à améliorer la qualité et l’efficacité de l’enseignement, à lutter contre l’échec scolaire mais aussi parfois à instrumentaliser l’éducation, à favoriser les « usines à diplômes ».
Demain, cartables numériques, multimédia, plates-formes numériques, etc., vont accompagner (et accompagnent parfois déjà) élèves et enseignants. Par qui sont-ils élaborés, par qui sont-ils utilisés et comment ?
Note de contenu : Table des matières
Introduction
Chapitre premier. — Genèse
Massification
Effets d’entraînement
Voisinage des industries culturelles
Questions de périmètre
Chapitre II. — Édition de manuels
L’invention du manuel
Menaces sur le manuel
Le modèle éditorial contesté
Chapitre III. — Informatique pédagogique
Mécanisation pédagogique
Heurs et malheurs du projet d’informatisation didactique
« Logo », seconde voie ?
Fragilités récurrentes
Chapitre IV. — Formation à distance
Parent pauvre
Réponse à la question des coûts : les mégaétablissements
Réponse à la question du positionnement : le e-learning
Chapitre V. — Produits pour l'éducation non formelle
Naissance d’une notion
Double référence
L’avenir du secteur
Chapitre V. — Systèmes numériques d'information et de gestion
Genèse
Pouvoirs d’interposition
De (trop) grandes espérances ?
Chapitre VI. — Logiques transversales
Initiatives publiques
Stratégies des firmes
Professionnalités
Usages
Conclusion
Références bibliographiques généralesPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18310 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7460MOE0712I 152690 Livre ESPACE 1 Disponible L'informatique : autour de nous : pratiques pédagogiques pour l'école... / Janine Duverneuil
Titre : L'informatique : autour de nous : pratiques pédagogiques pour l'école... Type de document : texte imprimé Auteurs : Janine Duverneuil, Auteur ; Jean-Paul Merland, Auteur ; Madeleine Vaultrin, Auteur ; P. Venturini, Auteur Editeur : Toulouse : Privat Année de publication : 01/01/1987 Collection : Mésopé : bibliothèque de l'action sociale Importance : 205 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7089-1070-6 Langues : Français (fre) Sujets : informatique ; pratique pédagogique Index. décimale : 7460 Techniques informatiques, multimédia, TICE Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15770 L'informatique : autour de nous : pratiques pédagogiques pour l'école... [texte imprimé] / Janine Duverneuil, Auteur ; Jean-Paul Merland, Auteur ; Madeleine Vaultrin, Auteur ; P. Venturini, Auteur . - Toulouse : Privat, 01/01/1987 . - 205 p.. - (Mésopé : bibliothèque de l'action sociale) .
ISBN : 978-2-7089-1070-6
Langues : Français (fre)
Sujets : informatique ; pratique pédagogique Index. décimale : 7460 Techniques informatiques, multimédia, TICE Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15770 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7460INF1518I 6037 Livre RESERVE Disponible L'informatique discipline scolaire ? : le cas des lycées / Georges-Louis Baron
PermalinkL'informatique éducative : cheminement dans l'apprentissage / Kamila Eimerl
PermalinkL'informatique, l'enfant, l'école / François Boule
PermalinkInformatique et internet à l'école / Alain Carrier
PermalinkInformatique et internet à l'école / Alain Carrier
PermalinkEcole, informatique et nouveaux comportements / Christian Laguerre
PermalinkL'informatique et le numérique dans la classe / Julie Henry
PermalinkInformatique en éducation / Georges-Louis Baron
PermalinkInformatique scolaire à l'école primaire / François Villemonteix
PermalinkL'informatique et ses usagers dans l'éducation / Georges-Louis Baron
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