Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
La bibliothèque est fermée du 8 au 10 mai inclus.
Sujets
> SCIENCES > sciences et techniques > technologies de l'information et de la communication > communication > moyen de communication > Internet
Internet
Commentaire :
13508405
Synonyme(s)réseau InternetVoir aussi |
(672)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Tout sur les réseaux et Internet / Jean-François Pillou
Titre : Tout sur les réseaux et Internet Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Pillou, Auteur ; Fabrice Lemainque, Auteur Mention d'édition : 4e édition Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2015 Collection : Commentçamarche.net, ISSN 1966-8678 Importance : 1 vol. (VI-282 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-072230-3 Prix : 12,90 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Fibre Optique ; Internet ; réseau ; réseau cablé ; Wifi (Wireless Fidelity) Mots-clés : bluetooth Résumé : extrait du site de l'éditeur :
"utrefois réservés aux seules entreprises, les réseaux concernent aujourd’hui tous les utilisateurs d’ordinateurs, notamment les particuliers connectés à Internet.
Cet ouvrage fait le point sur les différentes notions à connaître pour être en mesure de mettre en place, de gérer, de sécuriser et de dépanner un réseau, indépendamment du système d’exploitation utilisé (Windows, Mac OS ou Linux). Les notions présentées permettront également au lecteur de parfaire sa connaissance du sujet et d’en comprendre les différents aspects, notamment dans un contexte professionnel.
Cette 4e édition actualisée, fait le point sur les récentes évolutions du domaine, notamment en matière de réseaux mobiles et des protocoles Wifi."Note de contenu : Sommaire :
Initiation aux réseaux.
Transmission de données.
Protocoles réseau. TCP/IP.
Les autres protocoles du modèle TCP/IP.
Protocoles applicatifs.
Internet.
Équipements.
Réseaux sans fil.
Mise en place d’un réseau filaire. Mise en place d’un réseau sans fil. Outils.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19299 Tout sur les réseaux et Internet [texte imprimé] / Jean-François Pillou, Auteur ; Fabrice Lemainque, Auteur . - 4e édition . - Paris : Dunod, 2015 . - 1 vol. (VI-282 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 18 cm. - (Commentçamarche.net, ISSN 1966-8678) .
ISBN : 978-2-10-072230-3 : 12,90 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Fibre Optique ; Internet ; réseau ; réseau cablé ; Wifi (Wireless Fidelity) Mots-clés : bluetooth Résumé : extrait du site de l'éditeur :
"utrefois réservés aux seules entreprises, les réseaux concernent aujourd’hui tous les utilisateurs d’ordinateurs, notamment les particuliers connectés à Internet.
Cet ouvrage fait le point sur les différentes notions à connaître pour être en mesure de mettre en place, de gérer, de sécuriser et de dépanner un réseau, indépendamment du système d’exploitation utilisé (Windows, Mac OS ou Linux). Les notions présentées permettront également au lecteur de parfaire sa connaissance du sujet et d’en comprendre les différents aspects, notamment dans un contexte professionnel.
Cette 4e édition actualisée, fait le point sur les récentes évolutions du domaine, notamment en matière de réseaux mobiles et des protocoles Wifi."Note de contenu : Sommaire :
Initiation aux réseaux.
Transmission de données.
Protocoles réseau. TCP/IP.
Les autres protocoles du modèle TCP/IP.
Protocoles applicatifs.
Internet.
Équipements.
Réseaux sans fil.
Mise en place d’un réseau filaire. Mise en place d’un réseau sans fil. Outils.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19299 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3784PIL1215T 157493 Livre ESPACE 1 Disponible Tout savoir sur le réchauffement climatique ? / Christian Vanden Berghen in ATHENA, n°229 (mars 2007)
[article]
Titre : Tout savoir sur le réchauffement climatique ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Vanden Berghen, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 329/332 Langues : Français (fre) Sujets : changement climatique ; Internet ; Site de Référence Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91232
in ATHENA > n°229 (mars 2007) . - p. 329/332[article] Tout savoir sur le réchauffement climatique ? [texte imprimé] / Christian Vanden Berghen, Auteur . - 2007 . - p. 329/332.
Langues : Français (fre)
in ATHENA > n°229 (mars 2007) . - p. 329/332
Sujets : changement climatique ; Internet ; Site de Référence Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91232 Travail de rue et communication vers les médias : guide de formation / Edwin de Boevé
Titre : Travail de rue et communication vers les médias : guide de formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Edwin de Boevé, Auteur ; Philippe Gosseries, Auteur ; Alphonse Tay, Préfacier, etc. Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2005 Collection : Educateurs et Préventions Importance : 119 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7475-8485-2 Langues : Français (fre) Sujets : Internet ; Journaliste ; médias ; presse ; radio ; stratégie de communication ; télévision ; Travail de Rue ; Travailleur Social Index. décimale : 3966 Publicité, relations publiques, marketing Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16667 Travail de rue et communication vers les médias : guide de formation [texte imprimé] / Edwin de Boevé, Auteur ; Philippe Gosseries, Auteur ; Alphonse Tay, Préfacier, etc. . - Paris : L'Harmattan, 2005 . - 119 p. : Ill.. - (Educateurs et Préventions) .
ISBN : 978-2-7475-8485-2
Langues : Français (fre)
Sujets : Internet ; Journaliste ; médias ; presse ; radio ; stratégie de communication ; télévision ; Travail de Rue ; Travailleur Social Index. décimale : 3966 Publicité, relations publiques, marketing Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16667 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3966BOE2205T 99247 Livre ESPACE 1 Disponible A travers la forêt sauvage du Web (Through the Wilds Web Wodds)
Titre : A travers la forêt sauvage du Web (Through the Wilds Web Wodds) : jeu en ligne pour les enfants sur les dangers : manuel de l'enseignant Type de document : texte imprimé Auteurs : Nils Kunath, Illustrateur Editeur : Strasbourg : Conseil de l'Europe Année de publication : DL 2010 Importance : 1 vol. (38 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Langues : Français (fre) Sujets : droits de l'enfant ; Internet ; Jeu ; sécurité (Internet) ; vie privée Résumé : extrait du site de l'éditeur :
"A travers la forêt sauvage" (Through the Wild Web Woods) est un jeu en ligne conçu par le Conseil de l’Europe pour enseigner aux enfants les règles de base de la sécurité sur internet. Il part de contes de fées connus pour les guider à travers un labyrinthe de dangers potentiels; le but de l’enfant est d’atteindre la fabuleuse ville électronique de Kometa, tout en apprenant à protéger son identité et sa vie personnelle, à tchatter en toute sécurité, à reconnaître les sites et les jeux en ligne à contenus préjudiciables, à aiguiser son sens critique envers l’information trouvée sur internet, et à protéger son ordinateur contre les spams et les virus. Par ce biais, le Conseil de l’Europe entend sensibiliser les enfants aux valeurs et concepts essentiels qui guident son action, comme la démocratie, le respect des autres et les droits des enfants. Le jeu s’adresse principalement aux enfants de 7 à 10 ans ; il existe déjà dans plus de 20 langues.
Complétant le jeu en ligne, le Manuel de l’enseignant se propose d’aider les éducateurs à accompagner les enfants pour une utilisation sûre et responsable d’internet. Ce Manuel est structuré en huit leçons fournissant aux éducateurs des explications, des conseils et des exercices pratiques pour les enfants sur des thèmes tels que la gestion de l’identité en ligne, l’éducation aux droits de l’enfant, le temps qu’ils devraient passer en ligne, le respect de la vie privée et la sécurité."
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19180 A travers la forêt sauvage du Web (Through the Wilds Web Wodds) : jeu en ligne pour les enfants sur les dangers : manuel de l'enseignant [texte imprimé] / Nils Kunath, Illustrateur . - Strasbourg : Conseil de l'Europe, DL 2010 . - 1 vol. (38 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
Langues : Français (fre)
Sujets : droits de l'enfant ; Internet ; Jeu ; sécurité (Internet) ; vie privée Résumé : extrait du site de l'éditeur :
"A travers la forêt sauvage" (Through the Wild Web Woods) est un jeu en ligne conçu par le Conseil de l’Europe pour enseigner aux enfants les règles de base de la sécurité sur internet. Il part de contes de fées connus pour les guider à travers un labyrinthe de dangers potentiels; le but de l’enfant est d’atteindre la fabuleuse ville électronique de Kometa, tout en apprenant à protéger son identité et sa vie personnelle, à tchatter en toute sécurité, à reconnaître les sites et les jeux en ligne à contenus préjudiciables, à aiguiser son sens critique envers l’information trouvée sur internet, et à protéger son ordinateur contre les spams et les virus. Par ce biais, le Conseil de l’Europe entend sensibiliser les enfants aux valeurs et concepts essentiels qui guident son action, comme la démocratie, le respect des autres et les droits des enfants. Le jeu s’adresse principalement aux enfants de 7 à 10 ans ; il existe déjà dans plus de 20 langues.
Complétant le jeu en ligne, le Manuel de l’enseignant se propose d’aider les éducateurs à accompagner les enfants pour une utilisation sûre et responsable d’internet. Ce Manuel est structuré en huit leçons fournissant aux éducateurs des explications, des conseils et des exercices pratiques pour les enfants sur des thèmes tels que la gestion de l’identité en ligne, l’éducation aux droits de l’enfant, le temps qu’ils devraient passer en ligne, le respect de la vie privée et la sécurité."
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19180 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER ET - Internet (2) 156669 Brochure ESPACE 1 Disponible Trop faciles, les TIC ! : grâce à Caroline et Fastoche : mes guides "forTIChes"
Titre : Trop faciles, les TIC ! : grâce à Caroline et Fastoche : mes guides "forTIChes" Type de document : document multimédia Editeur : Namur : Agence wallonne des télécommunications (AWT) prod. Année de publication : 2008 Présentation : Ill. Langues : Français (fre) Sujets : Internet ; sécurité ; T.I.C. (Technologie de l'Information et de la Communication) ; téléphone cellulaire Index. décimale : 7460 Techniques informatiques, multimédia, TICE Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16676 Trop faciles, les TIC ! : grâce à Caroline et Fastoche : mes guides "forTIChes" [document multimédia] . - Namur : Agence wallonne des télécommunications (AWT) prod., 2008 . - : Ill.
Langues : Français (fre)
Sujets : Internet ; sécurité ; T.I.C. (Technologie de l'Information et de la Communication) ; téléphone cellulaire Index. décimale : 7460 Techniques informatiques, multimédia, TICE Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16676 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 5 A 81 146277 DVD ESPACE 1 Caution de 15,00€ pour le prêt Disponible 5 A 82 120745 DVD ESPACE 1 Caution de 15,00€ pour le prêt Disponible Trop d'informations tue l'information / Christian Vanden Berghen in ATHENA, n°226 (décembre 2006)
PermalinkTrouver l'aiguille dans la botte de foin / Martine Dubreucq in Le Français dans le Monde, n°321 (mai-juin 2002)
PermalinkTrouver un emploi sur internet - sites spécialisés en animation / William Gassien in Le Journal de l'Animation, n°7 (mars 2000)
PermalinkTrouver de l'information : google dans tous ses états / Christian Vanden Berghen in ATHENA, n°216 (décembre 2005)
PermalinkTrouver de l'information : Google dans tous ses états in Les Feuillets d'Informations FEGEPRO, n°170 (mars 2006)
PermalinkTrouver un job d'été sur le web / Eléonore de Narbonne in L'Ecole des Parents, n°2 (avril/mai 2005)
PermalinkTrouver et utiliser des informations sur Internet à l'école : problèmes techniques et questions éthiques / Jean Ravestein in Revue Française de Pédagogie, n°158 (janvier/mars 2007)
PermalinkTu communiques ... réel ou virtuel ? in Info Kit, n°5 (août/octobre 2002)
PermalinkTutorat en ligne : un métier nouveau / Jean-François Bourdet in Le Français dans le Monde, n°328 (juillet/août 2003)
PermalinkDe l'usage du web par les partis francophones / Tibère Tessak in La Revue nouvelle, n°2 (février 2009)
PermalinkUsages du blog et institution scolaire : difficile convergence / Olivier Trédan in Résonances, n°4 (décembre 2006)
PermalinkUsages d'Internet chez les étudiants à l'université : effets des dispositifs de formation en ligne et rôle du soutien social / Emilie Vayre in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°2 (avril/juin 2009)
PermalinkUsages de l'internet, éducation et culture / Gilles Rouet
PermalinkLes usages d'internet des étudiants : facteurs affectant l'intensité, l'orientation et la signification des pratiques / Isabelle Faurie in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°3 (septembre 2004)
PermalinkL'utilisation de la ressource documentaire, un enjeu majeur dans les T.P.E. série littéraire / Christiane Vaissade in Les Dossiers de l'Ingénierie Educative, n°34 (février 2000)
PermalinkUtiliser les médias numériques en classe / Jean-Claude Demari in Le Français dans le Monde, n°337 (janvier/février 2005)
PermalinkUtopies / Laurent Testot in Sciences Humaines. Les Grands Dossiers. Hors-Série, n°10 (décembre 2021 / janvier 2022)
PermalinkValeurs et sentiments chez les adolescents / Michael Schleifer
PermalinkLe ver était dans le net / Maxime Coppin in Espace de Libertés, n°310 (avril 2003)
PermalinkVers un cyber-enseignement ? : dossier / Valérie Silberberg in Eduquer. Tribune Laïque, n°44 (novembre 2003)
PermalinkLes T.P.E., vers une nouvelle pédagogie débat à l'occasion d'une publication in Les Dossiers de l'Ingénierie Educative, n°34 (février 2000)
PermalinkTexte, son, vidéo : vive le tout-en-un / John Vince in Le Courrier de l'Unesco, n°10 (octobre 2001)
PermalinkDes vidéos Youtube à Instagram. Le corps des jeunes à l'ère du numérique, engagement et re-présentations : dossier / Fabienne Duteil-Ogata in Staps. Revue internationale des Sciences du sport et de l'éducation physique, n°129 (juillet /septembre 2020)
PermalinkVieillissement et financement des dépenses : dossier in Espace de Libertés, n°321 (mai 2004)
PermalinkLes vingt ans du web : dossier / Xavier Molénat in Sciences Humaines. Les Grands Dossiers, n°17 (décembre 2009)
PermalinkLe virtuel est-il fiable ? / Philippe Coenegrachts in Lectures, n°135 (mars/avril 2004)
PermalinkVirtuel, mon amour : penser, aimer, souffrir à l'ère des nouvelles technologies / Serge Tisseron
PermalinkVisite virtuelle du site de l'AGERS in L'Ecole et la Ville, n°89 (avril/juin 2002)
PermalinkVivre au XXè siècle : dossier / Pierre Barbe in Périscope. Repères, n° (octobre/décembre 1989)
PermalinkVous mes copains / Joséphine Lebard in Le Monde de l'Education, n°319 (novembre 2003)
PermalinkLa Wallonie en ligne : communication / Jean-Luc Léonard in ATHENA, n°172 (juin 2001)
PermalinkWeb 2.0 : une révolution à ne pas manquer / Christian Vanden Berghen in ATHENA, n°223 (septembre 2006)
PermalinkWeb 3.0 : les objets connectés / Julie Fiard in Athena. Le mag' scientifique, n°306 (décembre 2014)
PermalinkWeb : enjeux de confiance / Pierre-Jean Benghozi
PermalinkLe web et le réflex médullaire / Pierre Harichaux in EP.S, n°291 (septembre/octobre 2001)
Permalinkwww.labiso.be : nouvelle écriture, nouveau support / Thomas Lemaigre in L'Observatoire, n°37 (décembre 2002-janvier/février 2003)
PermalinkWww.migrations.com : dossier / Philippe Blasband in Agenda Interculturel, n°207 (octobre 2002)
PermalinkYouth x Change : écologie et styles de vie : le guide : kit de formation sur la consommation durable / Patrizia Lugo Loprieno
PermalinkZola en ligne / Corinne Abensour in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°1 (septembre 2002)
PermalinkZoom sur les tribus de jeunes et les nouveaux médias in Zoom, n°18 (avril-mai-juin 2001)
Permalink