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Son (an - am - en - em)
Commentaire :
14341505
Synonyme(s)Son (an - en) ;Son (en - an) ;Son (en - em) ;Son (am) ;Son (an) ;Son (em) Son (en) |
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Lire... que du plaisir ! 1 : manuel / Brigitte Lecompte
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3423LIR0500L1 105637 Livre ESPACE 1 Disponible Logico étude de la langue CE2 : phonologie, orthographe / Élodie Richard
Titre : Logico étude de la langue CE2 : phonologie, orthographe Type de document : texte imprimé Auteurs : Élodie Richard, Auteur ; Pascal Gauffre, Illustrateur Editeur : Paris : Éditions MDI Année de publication : Cop. 2019 Collection : Logico Importance : 1 vol. (20-20 f.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-223-11363-7 Langues : Français (fre) Sujets : Accent ; accord de l'adjectif ; féminin des adjectifs ; féminin des noms ; Homonyme (a - à - as) ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Homonyme (on - ont) ; Homonyme (son - sont) ; lettre (k) ; lettre (m) ; Lettre (s) ; lettre muette finale ; mot variable ; Orthographe ; Phonologie ; Pluriel des Noms ; Son (an - am - en - em) ; Son (ch) ; Son (é - è - ê) ; Son (g - j) ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (in - ain - ein) ; Son (s - z) Index. décimale : 3441p Orthographe - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Une pochette de 40 fiches Logico pour s'entrainer en autonomie en Phonologie et Orthographe !
Phonologie : Connaitre les correspondances graphophonologiques, la valeur sonore de certaines lettres (s, c, g) et la composition de certains graphèmes selon la lettre qui suit (m devant m, b, p).
Orthographe : Connaitre les règles d'orthographe (féminin, pluriel) et d'accord du groupe nominal (féminin, pluriel) et du groupe verbal (relation sujet/verbe) et les appliquer. Mémoriser les principaux mots invariables.
Pochette de 40 fiches avec corrigés au verso.
* Un sommaire présentant les compétences travaillées dans chaque fiche."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21465 Logico étude de la langue CE2 : phonologie, orthographe [texte imprimé] / Élodie Richard, Auteur ; Pascal Gauffre, Illustrateur . - Paris : Éditions MDI, Cop. 2019 . - 1 vol. (20-20 f.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 23 cm. - (Logico) .
ISBN : 978-2-223-11363-7
Langues : Français (fre)
Sujets : Accent ; accord de l'adjectif ; féminin des adjectifs ; féminin des noms ; Homonyme (a - à - as) ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Homonyme (on - ont) ; Homonyme (son - sont) ; lettre (k) ; lettre (m) ; Lettre (s) ; lettre muette finale ; mot variable ; Orthographe ; Phonologie ; Pluriel des Noms ; Son (an - am - en - em) ; Son (ch) ; Son (é - è - ê) ; Son (g - j) ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (in - ain - ein) ; Son (s - z) Index. décimale : 3441p Orthographe - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Une pochette de 40 fiches Logico pour s'entrainer en autonomie en Phonologie et Orthographe !
Phonologie : Connaitre les correspondances graphophonologiques, la valeur sonore de certaines lettres (s, c, g) et la composition de certains graphèmes selon la lettre qui suit (m devant m, b, p).
Orthographe : Connaitre les règles d'orthographe (féminin, pluriel) et d'accord du groupe nominal (féminin, pluriel) et du groupe verbal (relation sujet/verbe) et les appliquer. Mémoriser les principaux mots invariables.
Pochette de 40 fiches avec corrigés au verso.
* Un sommaire présentant les compétences travaillées dans chaque fiche."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21465 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3441p LOG0903L 170146 Matériel pédagogique ESPACE 1 Exclu du prêt Mes leçons de français : CP, CE1, CE2 / Stéphanie Eleaume Lachaud
Titre : Mes leçons de français : CP, CE1, CE2 : 50 cartes mentales pour comprendre facilement la grammaire, l'orthographe, la conjugaison et le vocabulaire ! Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Stéphanie Eleaume Lachaud, Auteur ; Filf, Illustrateur ; Audrey Akoun, Collaborateur ; Isabelle Pailleau, Collaborateur Editeur : Paris : Eyrolles Année de publication : DL 2018 Collection : Mes coffrets pédagogie positive Importance : 1 coffret Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 18 x 23 cm Accompagnement : 1 livret (31 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-57005-2 Prix : 24,90 EUR Note générale : Bibliographie et sitographie 1 p. Langues : Français (fre) Sujets : accord du verbe ; adjectif ; Champ Lexical ; Contraire ; déterminant ; féminin des adjectifs ; féminin des noms ; Forme de phrases ; français (Activités) ; Genre et nombre ; groupe du nom (accord) ; groupe nominal ; Homonyme (a - à - as) ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Homonyme (on - ont) ; Homonyme (son - sont) ; Homophone ; imparfait de l'indicatif ; Jeu Educatif ; lettre muette finale ; Mind Map ; nature des mots ; niveau de langue ; nom ; passé - présent - futur ; passé composé ; Phrase ; Pluriel des Adjectifs ; Pluriel des Noms ; ponctuation ; Préfixe ; pronom personnel ; sens des mots ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (g - j) ; Son (gu) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (s - ss - ç - c) ; Son (s - z) ; Soutien Pédagogique ; Suffixe ; Sujet ; synonyme ; verbe Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : source de l'éditeur :
"Toutes les bases de la grammaire, de l'orthographe, de la conjugaison et du vocabulaire pour apprendre avec plaisir !
Un coffret pour aider votre enfant à apprendre ses leçons.
Les cartes font apparaître clairement la structure de chaque leçon. Grâce aux couleurs et aux dessins, votre enfant retient l'essentiel plus facilement ! Il progresse et gagne confiance en lui.
Les cartes mentales, c'est quoi ?
C'est un formidable outil qui facilite l'apprentissage. Les cartes stimulent les deux hémisphères du cerveau et aident à faire le lien entre les notions, pour une meilleure compréhension et assimilation des leçons.
Des explications simples pour retenir l'essentiel
Des leçons présentées sous forme de cartes mentales
Des cartes Jeux pour réviser les acquis en s'amusant
Des univers joyeux pour donner envie de s'y plonger"Note de contenu : Contient :
- 1 livret
- 40 cartes
- 14 cartes Grammaire
- 15 cartes Orthographe
- 7 cartes Conjugaison
- 6 cartes Vocabulaire
- 9 cartes Jeux revisePublic cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20779 Mes leçons de français : CP, CE1, CE2 : 50 cartes mentales pour comprendre facilement la grammaire, l'orthographe, la conjugaison et le vocabulaire ! [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Stéphanie Eleaume Lachaud, Auteur ; Filf, Illustrateur ; Audrey Akoun, Collaborateur ; Isabelle Pailleau, Collaborateur . - Paris : Eyrolles, DL 2018 . - 1 coffret : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 18 x 23 cm + 1 livret (31 p.). - (Mes coffrets pédagogie positive) .
ISBN : 978-2-212-57005-2 : 24,90 EUR
Bibliographie et sitographie 1 p.
Langues : Français (fre)
Sujets : accord du verbe ; adjectif ; Champ Lexical ; Contraire ; déterminant ; féminin des adjectifs ; féminin des noms ; Forme de phrases ; français (Activités) ; Genre et nombre ; groupe du nom (accord) ; groupe nominal ; Homonyme (a - à - as) ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Homonyme (on - ont) ; Homonyme (son - sont) ; Homophone ; imparfait de l'indicatif ; Jeu Educatif ; lettre muette finale ; Mind Map ; nature des mots ; niveau de langue ; nom ; passé - présent - futur ; passé composé ; Phrase ; Pluriel des Adjectifs ; Pluriel des Noms ; ponctuation ; Préfixe ; pronom personnel ; sens des mots ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (g - j) ; Son (gu) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (s - ss - ç - c) ; Son (s - z) ; Soutien Pédagogique ; Suffixe ; Sujet ; synonyme ; verbe Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : source de l'éditeur :
"Toutes les bases de la grammaire, de l'orthographe, de la conjugaison et du vocabulaire pour apprendre avec plaisir !
Un coffret pour aider votre enfant à apprendre ses leçons.
Les cartes font apparaître clairement la structure de chaque leçon. Grâce aux couleurs et aux dessins, votre enfant retient l'essentiel plus facilement ! Il progresse et gagne confiance en lui.
Les cartes mentales, c'est quoi ?
C'est un formidable outil qui facilite l'apprentissage. Les cartes stimulent les deux hémisphères du cerveau et aident à faire le lien entre les notions, pour une meilleure compréhension et assimilation des leçons.
Des explications simples pour retenir l'essentiel
Des leçons présentées sous forme de cartes mentales
Des cartes Jeux pour réviser les acquis en s'amusant
Des univers joyeux pour donner envie de s'y plonger"Note de contenu : Contient :
- 1 livret
- 40 cartes
- 14 cartes Grammaire
- 15 cartes Orthographe
- 7 cartes Conjugaison
- 6 cartes Vocabulaire
- 9 cartes Jeux revisePublic cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20779 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 4 E 6 166317 Matériel pédagogique ESPACE 1 Caution de 20,00€ pour le prêt Disponible Méthode de lecture syllabique : pour apprendre à lire pas à pas / Clémentine Delile
Titre : Méthode de lecture syllabique : pour apprendre à lire pas à pas Type de document : texte imprimé Auteurs : Clémentine Delile, Auteur ; Jean Delile, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 2007 Collection : Méthode de Lecture Importance : 79 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-92545-0 Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage de la Lecture ; chat botté (le) ; Ecole (texte) ; Homonyme (c - ç) ; Icare ; Le Petit Prince ; Lettre (a) ; lettre (b) ; lettre (c) ; lettre (d) ; Lettre (e) ; lettre (f) ; lettre (g) ; lettre (h) ; Lettre (i) ; lettre (j) ; lettre (k) ; lettre (l) ; lettre (m) ; lettre (n) ; Lettre (o) ; lettre (p) ; Lettre (r) ; Lettre (s) ; Lettre (t) ; Lettre (u) ; Lettre (v) ; Lettre (w) ; lettre (x) ; lettre (y) ; lettre (z) ; Méthode de Lecture ; Méthode Syllabique ; Pantagruel ; Roman de Renart ; Son (aill - euill - oeill) ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (ch) ; Son (è - ê - ai - ei ) ; Son (é - è - ê) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (f - ph) ; Son (g - j) ; Son (gu) ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (ian - ien - ion) ; Son (in - ain - ein) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (oi - oin) ; Son (on - om) ; Son (ou) ; Son (s - z) Mots-clés : La chèvre savante Le chien et la concierge Le petit chien et les chatons Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16290 Méthode de lecture syllabique : pour apprendre à lire pas à pas [texte imprimé] / Clémentine Delile, Auteur ; Jean Delile, Auteur . - Paris : Hatier, 2007 . - 79 p. : Ill.. - (Méthode de Lecture) .
ISBN : 978-2-218-92545-0
Langues : Français (fre)
Sujets : Apprentissage de la Lecture ; chat botté (le) ; Ecole (texte) ; Homonyme (c - ç) ; Icare ; Le Petit Prince ; Lettre (a) ; lettre (b) ; lettre (c) ; lettre (d) ; Lettre (e) ; lettre (f) ; lettre (g) ; lettre (h) ; Lettre (i) ; lettre (j) ; lettre (k) ; lettre (l) ; lettre (m) ; lettre (n) ; Lettre (o) ; lettre (p) ; Lettre (r) ; Lettre (s) ; Lettre (t) ; Lettre (u) ; Lettre (v) ; Lettre (w) ; lettre (x) ; lettre (y) ; lettre (z) ; Méthode de Lecture ; Méthode Syllabique ; Pantagruel ; Roman de Renart ; Son (aill - euill - oeill) ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (ch) ; Son (è - ê - ai - ei ) ; Son (é - è - ê) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (f - ph) ; Son (g - j) ; Son (gu) ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (ian - ien - ion) ; Son (in - ain - ein) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (oi - oin) ; Son (on - om) ; Son (ou) ; Son (s - z) Mots-clés : La chèvre savante Le chien et la concierge Le petit chien et les chatons Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16290 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3423DEL0912M 109446 Livre ESPACE 1 Disponible Mika : méthode interactive d'apprentissage de la lecture : CP : cahier de lecture 3 : Arlequin, prince de carnaval Mika, docteur Magique / Catherine de Santi-Gaud ; Mireille Usséglio
fait partie de Mika : méthode interactive d'apprentissage de la lecture : CP / Catherine de Santi-Gaud ; Mireille Usséglio
Titre : Mika : méthode interactive d'apprentissage de la lecture : CP : cahier de lecture 3 : Arlequin, prince de carnaval Mika, docteur Magique Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine de Santi-Gaud, Auteur ; Mireille Usséglio, Auteur ; Gérard Chauveau, Directeur de publication Editeur : Paris : Retz Année de publication : 1995 Importance : 80 p. Présentation : Ill. Accompagnement : Livre du maître + cahier de lecture 1 + cahier de lecture 2 + 4 albums de Mika + 40 posters A3 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-601704-9 Langues : Français (fre) Sujets : Arlequin (activité de lecture) ; Carnaval (activité de lecture) ; Carnaval (chanson) ; explicitation ; lecture d'Album ; lettre (b) ; lettre (k) ; Lettre (o) ; lettre (x) ; Maîtrise de la Langue ; Méthode Combinatoire ; méthode d'apprentissage ; méthode d'entraînement systématique à la lecture ; Méthode de Lecture ; méthode interactive ; Son (an - am - en - em) ; Son (ch) ; Son (è - ê - ai - ei ) ; Son (é - è - ê) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (eu) ; Son (g - j) ; Son (gn) ; Son (gu) ; Son (in - ain - ein) ; Son (oi - oin) ; Son (s - z) Index. décimale : 3424 Méthodes d'apprentissage de la lecture Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16298 Mika : méthode interactive d'apprentissage de la lecture : CP : cahier de lecture 3 : Arlequin, prince de carnaval Mika, docteur Magique [texte imprimé] / Catherine de Santi-Gaud, Auteur ; Mireille Usséglio, Auteur ; Gérard Chauveau, Directeur de publication . - Paris : Retz, 1995 . - 80 p. : Ill. + Livre du maître + cahier de lecture 1 + cahier de lecture 2 + 4 albums de Mika + 40 posters A3.
fait partie de Mika : méthode interactive d'apprentissage de la lecture : CP / Catherine de Santi-Gaud ; Mireille Usséglio
ISBN : 978-2-09-601704-9
Langues : Français (fre)
Sujets : Arlequin (activité de lecture) ; Carnaval (activité de lecture) ; Carnaval (chanson) ; explicitation ; lecture d'Album ; lettre (b) ; lettre (k) ; Lettre (o) ; lettre (x) ; Maîtrise de la Langue ; Méthode Combinatoire ; méthode d'apprentissage ; méthode d'entraînement systématique à la lecture ; Méthode de Lecture ; méthode interactive ; Son (an - am - en - em) ; Son (ch) ; Son (è - ê - ai - ei ) ; Son (é - è - ê) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (eu) ; Son (g - j) ; Son (gn) ; Son (gu) ; Son (in - ain - ein) ; Son (oi - oin) ; Son (s - z) Index. décimale : 3424 Méthodes d'apprentissage de la lecture Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16298 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1 D 7 111537 Livre ESPACE 1 caution de 30,00€ Disponible Mirabelle 2 : j'apprends à lire et à écrire / Ghislaine Grégoire
PermalinkMirabelle : guide pédagogique : et documents reproductibles / Francis Hermal
PermalinkMon cahier d'exercices pour Bien lire et Aimer lire / Chantal Comte
PermalinkUn monde à lire : dire, lire, écrire et découvrir le monde : cahier-livre 2 : CP / Nadine Robert ; Mireille Hartmann ; Isabelle le Guay ; Catherine Boyer
PermalinkMot de passe CE1-cycle 2 : français, maîtrise de la langue : CD audio classe / Catherine Chapoulaud
PermalinkMot de passe CE1-cycle 2 : français, maîtrise de la langue : guide pédagogique / Catherine Chapoulaud
PermalinkMot de passe CE1-cycle 2 : français, maîtrise de la langue / Catherine Chapoulaud
PermalinkMots d'école, j'apprends à lire au CP / Françoise Bruat
PermalinkMots d'école, j'apprends à lire au CP : fichier de l'élève 1 / Françoise Bruat
PermalinkMots d'école, j'apprends à lire au CP : fichier de l'élève 2 / Françoise Bruat
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