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lettre (c)
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Elan lecture 1B : cahier / Jérémy Distatte
Titre : Elan lecture 1B : cahier Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérémy Distatte, Auteur ; Lester Distatte, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve - Wommelgem : Van In Année de publication : DL 2023 Importance : 1 vol (77 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-94-6417-788-6 Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage de la Lecture ; Enseignement de la Lecture-Ecriture ; lecture/écriture ; lettre (c) ; lettre (g) ; lettre (h) ; lettre (k) ; lettre (q) ; lettre (x) ; lettre (y) ; Son (ai - ei - oi) ; Son (an - am - en - em) ; Son (é - è - ê) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (f - ph) ; Son (g - j) ; Son (gu) ; Son (in - ain - ein) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (oi - oin) ; Son (on - om) ; Son (s - ss - ç - c) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : Présentation de l’éditeur :
"Il est à présent temps d’en savoir plus sur notre nouvelle méthode : Élan Lecture !
La seule méthode de lecture mettant la différenciation au cœur de sa pédagogie pour faire évoluer
chaque élève à son rythme et selon ses besoins.
Vous êtes enseignant(e) dans le fondamental et motivé(e) à l’idée de faire réussir vos élèves ? Vous accordez de l’importance à ce que toute la matière soit vue correctement mais cela devient de plus en plus difficile pour vous de gérer des classes hétérogènes au quotidien ? Vous constatez que le niveau général baisse en français et vous vous sentez un peu démuni(e) ?
Vous n’êtes pas la/le seul(e) ! C’est un constat qui revient souvent. Les niveaux diffèrent entre les élèves et vous perdez sans doute beaucoup de temps à soutenir les plus « faibles » au détriment des plus « forts ». Les chemins que l’élève emprunte pour apprendre sont en effet multiples et comportent de nombreux embranchements.
Dès lors, il nous tient à cœur de vous proposer un manuel d’apprentissage de la lecture prenant en compte cette réalité, pour que tous les élèves… prennent leur Élan."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22264 Elan lecture 1B : cahier [texte imprimé] / Jérémy Distatte, Auteur ; Lester Distatte, Auteur . - Louvain-la-Neuve - Wommelgem : Van In, DL 2023 . - 1 vol (77 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-94-6417-788-6
Langues : Français (fre)
Sujets : Apprentissage de la Lecture ; Enseignement de la Lecture-Ecriture ; lecture/écriture ; lettre (c) ; lettre (g) ; lettre (h) ; lettre (k) ; lettre (q) ; lettre (x) ; lettre (y) ; Son (ai - ei - oi) ; Son (an - am - en - em) ; Son (é - è - ê) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (f - ph) ; Son (g - j) ; Son (gu) ; Son (in - ain - ein) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (oi - oin) ; Son (on - om) ; Son (s - ss - ç - c) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : Présentation de l’éditeur :
"Il est à présent temps d’en savoir plus sur notre nouvelle méthode : Élan Lecture !
La seule méthode de lecture mettant la différenciation au cœur de sa pédagogie pour faire évoluer
chaque élève à son rythme et selon ses besoins.
Vous êtes enseignant(e) dans le fondamental et motivé(e) à l’idée de faire réussir vos élèves ? Vous accordez de l’importance à ce que toute la matière soit vue correctement mais cela devient de plus en plus difficile pour vous de gérer des classes hétérogènes au quotidien ? Vous constatez que le niveau général baisse en français et vous vous sentez un peu démuni(e) ?
Vous n’êtes pas la/le seul(e) ! C’est un constat qui revient souvent. Les niveaux diffèrent entre les élèves et vous perdez sans doute beaucoup de temps à soutenir les plus « faibles » au détriment des plus « forts ». Les chemins que l’élève emprunte pour apprendre sont en effet multiples et comportent de nombreux embranchements.
Dès lors, il nous tient à cœur de vous proposer un manuel d’apprentissage de la lecture prenant en compte cette réalité, pour que tous les élèves… prennent leur Élan."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22264 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3423ELA1400E1B 174539 Livre ESPACE 1 Disponible Entraînement à la lecture
Titre : Entraînement à la lecture : fichier CP-CE1 : programme 2016 Type de document : texte imprimé Editeur : Revigny-sur-Ornain : Martin média Année de publication : DL 2017 Importance : 1 vol. (128 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35058-249-8 Note générale : Notice rédigée d'après la 1ère de couv.. - La couv. porte en plus : "470 exercices systématiques et progressifs pour maîtriser le code, la combinatoire et l'encodage" ; "sons, syllabes, mots, phrases" Langues : Français (fre) Sujets : Activité de Lecture ; Homonyme (c - ç) ; lecture ; Lettre (a) ; lettre (b) ; lettre (c) ; lettre (d) ; Lettre (i) ; lettre (l) ; lettre (m) ; lettre (n) ; lettre (p) ; Lettre (r) ; Lettre (s) ; Lettre (t) ; Lettre (u) ; Lettre (v) ; lettre (y) ; Son (ail - aill) ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (ch) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (eil - eill) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (f - ph) ; Son (g - j) ; Son (gn) ; Son (gu) ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (ier) ; Son (in - ain - ein) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (oi - oin) ; Son (on - om) ; Son (ou) ; Son (s - z) ; Syllabe Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : source de l'éditeur :
"70 exercices systématiques et progressifs pour maîtriser le code, la combinatoire et l'encodage. Une progression complète pour les classes de CP et CE1, compatible avec tout méthode de lecture.
Près de 60 sons font ici l'objet d'une étude systématique qui vise précisément à :
- identifier et localiser des phonèmes dans des mots
- mettre en relation les unités sonores et les unités graphiques
- fusionner les phonèmes en syllables, assembler les syllabes en mots
- construire des mots, des phrases, en réinvestissant les acquis du code.
Les séries de fiches suivent toutes une démarche identique, rassurante, favorable aux progrès des élèves :
- la découverte d'un court texte (comptine, poésie...) comportant le son à réviser
- l'observation du ou des graphèmes correspondant à ce son dans les différentes écritures, à retrouver dans des mots illustrés
- la réalisation d'une douzaine d'exercices de difficulté croissante : j'entends le son, je vois la lettre, puis je construis les syllables / les mots / les phrases.
Dans l'esprit du programme du Cycle 2 applicable depuis la rentrée 2016, les exercices de ce fichier peuvent être utilisés en évaluation initiale ou finale, en individuel ou en atelier et petit groupe, en complément de toute méthode de lecture."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20337 Entraînement à la lecture : fichier CP-CE1 : programme 2016 [texte imprimé] . - Revigny-sur-Ornain : Martin média, DL 2017 . - 1 vol. (128 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 30 cm.
ISBN : 978-2-35058-249-8
Notice rédigée d'après la 1ère de couv.. - La couv. porte en plus : "470 exercices systématiques et progressifs pour maîtriser le code, la combinatoire et l'encodage" ; "sons, syllabes, mots, phrases"
Langues : Français (fre)
Sujets : Activité de Lecture ; Homonyme (c - ç) ; lecture ; Lettre (a) ; lettre (b) ; lettre (c) ; lettre (d) ; Lettre (i) ; lettre (l) ; lettre (m) ; lettre (n) ; lettre (p) ; Lettre (r) ; Lettre (s) ; Lettre (t) ; Lettre (u) ; Lettre (v) ; lettre (y) ; Son (ail - aill) ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (ch) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (eil - eill) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (f - ph) ; Son (g - j) ; Son (gn) ; Son (gu) ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (ier) ; Son (in - ain - ein) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (oi - oin) ; Son (on - om) ; Son (ou) ; Son (s - z) ; Syllabe Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : source de l'éditeur :
"70 exercices systématiques et progressifs pour maîtriser le code, la combinatoire et l'encodage. Une progression complète pour les classes de CP et CE1, compatible avec tout méthode de lecture.
Près de 60 sons font ici l'objet d'une étude systématique qui vise précisément à :
- identifier et localiser des phonèmes dans des mots
- mettre en relation les unités sonores et les unités graphiques
- fusionner les phonèmes en syllables, assembler les syllabes en mots
- construire des mots, des phrases, en réinvestissant les acquis du code.
Les séries de fiches suivent toutes une démarche identique, rassurante, favorable aux progrès des élèves :
- la découverte d'un court texte (comptine, poésie...) comportant le son à réviser
- l'observation du ou des graphèmes correspondant à ce son dans les différentes écritures, à retrouver dans des mots illustrés
- la réalisation d'une douzaine d'exercices de difficulté croissante : j'entends le son, je vois la lettre, puis je construis les syllables / les mots / les phrases.
Dans l'esprit du programme du Cycle 2 applicable depuis la rentrée 2016, les exercices de ce fichier peuvent être utilisés en évaluation initiale ou finale, en individuel ou en atelier et petit groupe, en complément de toute méthode de lecture."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20337 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3423ENT1801E 162111 Livre ESPACE 1 Disponible S'entraîner en français : 1re primaire / Catherine Guillaume
Titre : S'entraîner en français : 1re primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Guillaume, Auteur Editeur : Namur : Érasme Année de publication : DL 2015, cop. 2015 Collection : S'entraîner Importance : 1 vol. (119 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-406-6 Note générale : La couv. porte en plus : "Conforme aux programmes belges" Langues : Français (fre) Sujets : déterminant article ; lettre (b) ; lettre (c) ; lettre (d) ; lettre (f) ; lettre (g) ; lettre (j) ; lettre (k) ; lettre (l) ; lettre (m) ; lettre (n) ; lettre (p) ; lettre (q) ; Lettre (r) ; Lettre (s) ; Lettre (t) ; Lettre (v) ; Phrase ; Se Présenter ; Sons ; voyelle Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : 4e de couverture :
S’entrainer en français 1re primaire amène l’enfant à entrer dans le monde de la lecture par la découverte ludique et progressive de petits textes différents. L’enfant rend sa lecture fonctionnelle en réalisant des petits jeux et des activités variées : bricolages, recettes de cuisine.... Son apprentissage s’appuie également sur l’automatisation et sur la réalisation d’exercices variés basés sur le vocabulaire utilisé en 1re primaire.Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20646 S'entraîner en français : 1re primaire [texte imprimé] / Catherine Guillaume, Auteur . - Namur : Érasme, DL 2015, cop. 2015 . - 1 vol. (119 p.) : ill., couv. ill. en coul.. - (S'entraîner) .
ISBN : 978-2-87438-406-6
La couv. porte en plus : "Conforme aux programmes belges"
Langues : Français (fre)
Sujets : déterminant article ; lettre (b) ; lettre (c) ; lettre (d) ; lettre (f) ; lettre (g) ; lettre (j) ; lettre (k) ; lettre (l) ; lettre (m) ; lettre (n) ; lettre (p) ; lettre (q) ; Lettre (r) ; Lettre (s) ; Lettre (t) ; Lettre (v) ; Phrase ; Se Présenter ; Sons ; voyelle Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : 4e de couverture :
S’entrainer en français 1re primaire amène l’enfant à entrer dans le monde de la lecture par la découverte ludique et progressive de petits textes différents. L’enfant rend sa lecture fonctionnelle en réalisant des petits jeux et des activités variées : bricolages, recettes de cuisine.... Son apprentissage s’appuie également sur l’automatisation et sur la réalisation d’exercices variés basés sur le vocabulaire utilisé en 1re primaire.Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20646 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p SEN2018S1 165279 Livre ESPACE 1 Disponible Éventail lecture 1re : livre-cahier B / Laurent David
Titre : Éventail lecture 1re : livre-cahier B Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent David, Auteur ; Cécile De Vocht, Auteur ; Jérémy Distatte, Auteur ; [et al.], Auteur Mention d'édition : 1re édition Editeur : Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In Année de publication : DL 2017, cop. 2017 Collection : Éventail Importance : 1 vol. (156 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-8491-6 Prix : 9,80 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage de la Lecture ; Enseignement de l'Ecriture ; lettre (b) ; lettre (c) ; lettre (f) ; lettre (g) ; lettre (h) ; lettre (j) ; lettre (k) ; lettre (q) ; Lettre (t) ; Lettre (v) ; lettre (z) ; Son (an - am - en - em) ; Son (ch) ; Son (é - è - ê) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (on - om) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Éventail Lecture est une nouvelle méthode mixte d’apprentissage de la lecture pour la 1re et la 2e année qui permet de travailler principalement la lecture et l'écriture tout en incluant l'expression orale et la compréhension à l'audition."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19858 Éventail lecture 1re : livre-cahier B [texte imprimé] / Laurent David, Auteur ; Cécile De Vocht, Auteur ; Jérémy Distatte, Auteur ; [et al.], Auteur . - 1re édition . - Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In, DL 2017, cop. 2017 . - 1 vol. (156 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (Éventail) .
ISBN : 978-90-306-8491-6 : 9,80 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Apprentissage de la Lecture ; Enseignement de l'Ecriture ; lettre (b) ; lettre (c) ; lettre (f) ; lettre (g) ; lettre (h) ; lettre (j) ; lettre (k) ; lettre (q) ; Lettre (t) ; Lettre (v) ; lettre (z) ; Son (an - am - en - em) ; Son (ch) ; Son (é - è - ê) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (on - om) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Éventail Lecture est une nouvelle méthode mixte d’apprentissage de la lecture pour la 1re et la 2e année qui permet de travailler principalement la lecture et l'écriture tout en incluant l'expression orale et la compréhension à l'audition."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19858 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3423EVE1420E1B 160150 Livre ESPACE 1 Disponible Fabulire : cahier d'exercices 2 : méthode de lecture CP / Catherine de Santi-Gaud
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3423SAN2009F2 140764 Livre ESPACE 1 Disponible Fabulire : méthode de lecture CP : guide pédagogique / Catherine de Santi-Gaud
PermalinkFabulire : méthode de lecture CP : guide pédagogique CD-ROM / Catherine de Santi-Gaud
PermalinkFabulire : tome 2 : méthode de lecture CP / Catherine de Santi-Gaud
PermalinkGraffitis 1 : cahier de l'élève / Letty Lefebvre
PermalinkInterlignes : étude de la langue : cycle - CE1 : fichier ressources / Catherine Castera
PermalinkJe lis avec Chatouille : activités de lecture et d'écriture pour les 1ère et 2ème année primaires 1 / Françoise Polis
PermalinkJe lis avec Mona et ses amis : CP : cahier d'exercices 1 / Michèle Charbonnier
PermalinkJe lis avec Mona et ses amis : CP : cahier d'exercices 2 / Michèle Charbonnier
PermalinkJe lis avec Mona et ses amis : CP : guide du maître / Michèle Charbonnier
PermalinkJe lis avec Mona et ses amis : CP / Michèle Charbonnier
PermalinkJe lis avec Mona et ses amis : CP / Michèle Charbonnier
PermalinkJe progresse en lecture avec Mitsi et ses amis : fichier 1 / Nicole Widawski
PermalinkLecture piano CE1 : fichier de différenciation / Géraldine Mat
PermalinkLecture piano CE1 : guide pédagogique: CD-Rom / Sandrine Monnier-Murariu
PermalinkLecture piano CE1 : guide pédagogique / Sandrine Monnier-Murariu
PermalinkLecture piano CE1 : [manuel] / Sandrine Monnier-Murariu
PermalinkLecture piano CP : cahier d'exercices / Sandrine Monnier-Murariu
PermalinkLecture piano CP : guide pédagogique / Sandrine Monnier-Murariu
PermalinkLecture piano CP : guide pédagogique : CD-Rom / Sandrine Monnier-Murariu
PermalinkLecture piano CP : [manuel] / Sandrine Monnier-Murariu
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