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compréhension en lecture
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Synonyme(s)lecture-compréhension |
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Donner du sens à la lecture : 4ème année / Paul-Henry Jacquet
Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3425p DON1405D4 146534 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt CDE 174526 Livre RESERVE Exclu du prêt Donner du sens à la lecture : 5e année / Gilles Verkleeren
Titre : Donner du sens à la lecture : 5e année Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Verkleeren, Auteur ; Michel Roiseux, Directeur de publication ; Séverine Marchand, Auteur Editeur : Ransart : Gai Savoir Année de publication : DL 2012 Collection : Donner du sens... Importance : 1 vol. (47 p.) Présentation : ill. Langues : Français (fre) Sujets : affiche (activité de lecture) ; almanach ; article de dictionnaire ; Bulletin Météorologique (lecture) ; compréhension en lecture ; conte (activité de lecture) ; dialogue ; explicite - implicite ; faire-part (activité de lecture) ; Graphique (Lecture) ; histoire (par période) ; inférence (français) ; mise en page ; Page de Couverture ; petites annonces ; ponctuation ; portrait robot ; prise d'indices ; schématisation ; texte descriptif ; texte incitatif ; texte informatif ; texte injonctif ; texte narratif ; type de texte Mots-clés : ticket de caisse (texte informatif) Index. décimale : 3425p Compréhension à la lecture - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17033 Donner du sens à la lecture : 5e année [texte imprimé] / Gilles Verkleeren, Auteur ; Michel Roiseux, Directeur de publication ; Séverine Marchand, Auteur . - Ransart : Gai Savoir, DL 2012 . - 1 vol. (47 p.) : ill.. - (Donner du sens...) .
Langues : Français (fre)
Sujets : affiche (activité de lecture) ; almanach ; article de dictionnaire ; Bulletin Météorologique (lecture) ; compréhension en lecture ; conte (activité de lecture) ; dialogue ; explicite - implicite ; faire-part (activité de lecture) ; Graphique (Lecture) ; histoire (par période) ; inférence (français) ; mise en page ; Page de Couverture ; petites annonces ; ponctuation ; portrait robot ; prise d'indices ; schématisation ; texte descriptif ; texte incitatif ; texte informatif ; texte injonctif ; texte narratif ; type de texte Mots-clés : ticket de caisse (texte informatif) Index. décimale : 3425p Compréhension à la lecture - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17033 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3425p DON1405D5 146532 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt CDE 174525 Livre RESERVE Exclu du prêt Donner du sens à la lecture : 6e année / Gilles Verkleeren
Titre : Donner du sens à la lecture : 6e année Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Verkleeren, Auteur ; Michel Roiseux, Auteur ; Séverine Marchand, Auteur Editeur : Ransart : Gai Savoir Année de publication : DL 2013 Collection : Donner du sens... Importance : 1 vol. (53 p.) Présentation : ill. Prix : 39,95 € Langues : Français (fre) Sujets : Activité de Lecture ; affiche (activité de lecture) ; bande dessinée (lire) ; compréhension en lecture ; conte (activité de lecture) ; fait divers (activité de lecture) ; hymne national ; inférence (français) ; interview ; Jeu de Lecture ; pyramide alimentaire ; règle de jeu (lecture) ; schéma narratif Index. décimale : 3425p Compréhension à la lecture - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17666 Donner du sens à la lecture : 6e année [texte imprimé] / Gilles Verkleeren, Auteur ; Michel Roiseux, Auteur ; Séverine Marchand, Auteur . - Ransart : Gai Savoir, DL 2013 . - 1 vol. (53 p.) : ill.. - (Donner du sens...) .
39,95 €
Langues : Français (fre)
Sujets : Activité de Lecture ; affiche (activité de lecture) ; bande dessinée (lire) ; compréhension en lecture ; conte (activité de lecture) ; fait divers (activité de lecture) ; hymne national ; inférence (français) ; interview ; Jeu de Lecture ; pyramide alimentaire ; règle de jeu (lecture) ; schéma narratif Index. décimale : 3425p Compréhension à la lecture - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17666 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3425p DON1405D6 156017 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt 3425p DON1405D6 174524 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt Dors bien : outil d'évaluation des compétences en cours de 1ère étape / s. n.
Titre : Dors bien : outil d'évaluation des compétences en cours de 1ère étape Type de document : texte imprimé Auteurs : s. n., Auteur Editeur : Bruxelles : Ministère de la Communauté française. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique (AGERS) Année de publication : DL 2007 Importance : 15 p. Présentation : ill Langues : Français (fre) Sujets : compréhension en lecture ; évaluation des compétences ; grandeur ; Nombre Naturel ; Repérage Chronologique ; Repérage Temporel Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18669 Dors bien : outil d'évaluation des compétences en cours de 1ère étape [texte imprimé] / s. n., Auteur . - Bruxelles : Ministère de la Communauté française. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique (AGERS), DL 2007 . - 15 p. : ill.
Langues : Français (fre)
Sujets : compréhension en lecture ; évaluation des compétences ; grandeur ; Nombre Naturel ; Repérage Chronologique ; Repérage Temporel Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18669 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité Pub. Min. - Evaluation P (4) 152976 Brochure ESPACE 1 Disponible Drôles de nouvelles pour des activités de grammaire française : 1er degré du secondaire / Monique Breckx
Titre : Drôles de nouvelles pour des activités de grammaire française : 1er degré du secondaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Monique Breckx, Directeur de publication ; A. Denis, Auteur ; Peter Elliott, Illustrateur Mention d'édition : nouvelle édition Editeur : Bouge : Labor. Education Année de publication : DL 2012 Autre Editeur : Bouge [Belgique] : Didier Hatier Importance : 1vol. (63 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87441-254-7 Langues : Français (fre) Sujets : accord de l'adjectif ; accord du nom ; accord du participe passé ; accord du verbe ; adjectif ; adverbe ; alphabet phonétique international ; anaphore ; attribut du sujet ; Champ Lexical ; classe de mots ; Complément circonstanciel ; Complément de l'adjectif ; complément de l'adverbe ; Complément du verbe ; compréhension en lecture ; concordance des temps ; conjonction ; Conjonction de Coordination ; Conjonction de Subordination ; coupure de mot ; Expansion du Nom ; féminin des adjectifs ; féminin des noms ; Fonctions (phrase) ; forme emphatique ; Homonyme ; mode impératif ; négation ; niveau de langue ; nom ; Paronyme ; phrase déclarative ; phrase non-verbale ; phrase verbale ; Pluriel des Adjectifs ; Pluriel des Noms ; préposition ; synonyme ; type de phrase ; utilisation du dictionnaire ; voix passive Mots-clés : phrase impersonnelle registre de parole Index. décimale : 3451s Grammaire - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18052 Drôles de nouvelles pour des activités de grammaire française : 1er degré du secondaire [texte imprimé] / Monique Breckx, Directeur de publication ; A. Denis, Auteur ; Peter Elliott, Illustrateur . - nouvelle édition . - Bouge : Labor. Education : Bouge [Belgique] : Didier Hatier, DL 2012 . - 1vol. (63 p.) : ill., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-87441-254-7
Langues : Français (fre)
Sujets : accord de l'adjectif ; accord du nom ; accord du participe passé ; accord du verbe ; adjectif ; adverbe ; alphabet phonétique international ; anaphore ; attribut du sujet ; Champ Lexical ; classe de mots ; Complément circonstanciel ; Complément de l'adjectif ; complément de l'adverbe ; Complément du verbe ; compréhension en lecture ; concordance des temps ; conjonction ; Conjonction de Coordination ; Conjonction de Subordination ; coupure de mot ; Expansion du Nom ; féminin des adjectifs ; féminin des noms ; Fonctions (phrase) ; forme emphatique ; Homonyme ; mode impératif ; négation ; niveau de langue ; nom ; Paronyme ; phrase déclarative ; phrase non-verbale ; phrase verbale ; Pluriel des Adjectifs ; Pluriel des Noms ; préposition ; synonyme ; type de phrase ; utilisation du dictionnaire ; voix passive Mots-clés : phrase impersonnelle registre de parole Index. décimale : 3451s Grammaire - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18052 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3451s ACT0922D1 148684 Livre ESPACE 1 Disponible J’écris et je lis / Marylène Bolle
PermalinkL'effet des interactions sociales et langagières sur la compréhension : analyse qualitative de réponses construites avant et après discussion / Patricia Schillings in Caractères, n°45 (juin 2013)
PermalinkDes effets d’un entraînement métacognitif sur les stratégies et les performances en compréhension de texte chez des adolescents présentant de sévères difficultés d’apprentissage / Jean-Louis Berger in NCRÉ Nouveaux Cahiers de la Recherche en Education [en ligne], n°2 (2012)
PermalinkEffets d’entraînements de la mémoire et de la production d’inférences dans la compréhension de texte / Franck Lion in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant, n°143 (octobre 2016)
PermalinkEffets d'un module d'enseignement explicite des stratégies de lecture sur la motivation d'élèves du secondaire inférieur en grande difficulté d'apprentissage / Fanny Demeulder in Caractères, n°44 (mars 2013)
PermalinkL'enseignement efficace d'une langue seconde / Julie Jacobson
PermalinkElaboration d'une épreuve de compréhension en lecture en 6e année du primaire favorisant l'articulation enseignement-apprentissage-évaluation / Catherine Turcotte in Mesure et évaluation en éducation [en ligne], n°3 (décembre 2017)
PermalinkElan francais 3A : livre-cahier / Catherine Charles
PermalinkElan francais 3A : guide de l'enseignant(e) / Catherine Charles
PermalinkDe 2000 à 2012 : les élèves de 15 ans ont progressé en lecture / Dominique Lafontaine in Caractères, n°47/49 (décembre 2014)
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