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négation
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J'aime 1 : méthode de français A1 : livre du professeur / Adrien Payet
Titre : J'aime 1 : méthode de français A1 : livre du professeur Type de document : texte imprimé Auteurs : Adrien Payet, Auteur ; Cédric Vial, Auteur ; M. Stéfanou, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Paris : Clé international Année de publication : DL 2022 Importance : 1 vol. (214 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-035750-9 Langues : Français (fre) Sujets : achat (activité FLE) ; adjectif démonstratif ; adjectif possessif ; alimentation ; article défini ; article indéfini ; article partitif ; auxiliaire avoir ; description (vocabulaire) ; emploi du temps ; famille (activité FLE) ; féminin des adjectifs ; futur proche ; impératif présent ; loisir (activité FLE) ; négation ; Pluriel des Adjectifs ; Pluriel des Noms ; présentation (activité FLE) ; pronom personnel sujet ; vêtement (activité en FLE) Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Guide pédagogique dans la collection J'aime, méthode de français langue étrangère (FLE) pour adolescents, niveau 1 (A1).
Vous allez vraiment aimer...
Aimer... partager
J'aime favorise une approche interdisciplinaire et interculturelle, porte une attention toute particulière à la diversité et à l'inclusion, et invite à réfléchir et à débattre ensemble de questions actuelles comme l'environnement et le développement durable.
Aimer... participer
J'aime privilégie la pédagogie par projets avec des activités dans chaque unité qui mettent en jeu l'interaction et la médiation.
Aimer... jouer
Avec J'aime, le jeu est le moteur de l'apprentissage. Il fait appel à la créativité et encourage le travail coopératif.
Les composants de la méthode :
Pour l'élève
-Livre de l'élève avec audio et vidéos
-Cahier d'activités en couleurs
Pour le professeur
-Guide pédagogique
-J'aime pour tous, pour une pédagogie différenciée
-Fichier d'évaluations."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22175 J'aime 1 : méthode de français A1 : livre du professeur [texte imprimé] / Adrien Payet, Auteur ; Cédric Vial, Auteur ; M. Stéfanou, Auteur ; [et al.], Auteur . - Paris : Clé international, DL 2022 . - 1 vol. (214 p.) : ill., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-09-035750-9
Langues : Français (fre)
Sujets : achat (activité FLE) ; adjectif démonstratif ; adjectif possessif ; alimentation ; article défini ; article indéfini ; article partitif ; auxiliaire avoir ; description (vocabulaire) ; emploi du temps ; famille (activité FLE) ; féminin des adjectifs ; futur proche ; impératif présent ; loisir (activité FLE) ; négation ; Pluriel des Adjectifs ; Pluriel des Noms ; présentation (activité FLE) ; pronom personnel sujet ; vêtement (activité en FLE) Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Guide pédagogique dans la collection J'aime, méthode de français langue étrangère (FLE) pour adolescents, niveau 1 (A1).
Vous allez vraiment aimer...
Aimer... partager
J'aime favorise une approche interdisciplinaire et interculturelle, porte une attention toute particulière à la diversité et à l'inclusion, et invite à réfléchir et à débattre ensemble de questions actuelles comme l'environnement et le développement durable.
Aimer... participer
J'aime privilégie la pédagogie par projets avec des activités dans chaque unité qui mettent en jeu l'interaction et la médiation.
Aimer... jouer
Avec J'aime, le jeu est le moteur de l'apprentissage. Il fait appel à la créativité et encourage le travail coopératif.
Les composants de la méthode :
Pour l'élève
-Livre de l'élève avec audio et vidéos
-Cahier d'activités en couleurs
Pour le professeur
-Guide pédagogique
-J'aime pour tous, pour une pédagogie différenciée
-Fichier d'évaluations."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22175 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3361s JAI1305J1 172422 Livre ESPACE 1 Disponible Am Stram Gram 5 : cahier d'activités grammaticales / Anne-Catherine Lion
Titre : Am Stram Gram 5 : cahier d'activités grammaticales Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Catherine Lion, Auteur ; Carinne Wilmotte, Auteur ; Christian Sol, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Éducation Année de publication : Cop. 2016, DL. 2016 Importance : 1 vol. (160 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-9558-8 Prix : 11.50 EUR Langues : Français (fre) Sujets : accord de l'adjectif ; adjectif ; adverbe ; Antonyme ; Complément du verbe ; déterminant ; famille de mots ; groupe nominal ; Groupe Verbal ; imparfait de l'indicatif ; négation ; passé simple de l'indicatif ; phrase déclarative ; phrase impérative ; phrase interrogative ; préposition ; pronom personnel ; Sujet ; synonyme ; type de phrase ; utilisation du dictionnaire Index. décimale : 3451p Grammaire - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Le Cahier d’activités 5 Am Stram Gram s’adresse aux enfants de 10/11 ans. Il propose une variété d'exercices pour s’entrainer et s’approprier l’orthographe grammaticale.
Cet outil incontournable, tout en couleurs, a été conçu pour accompagner les élèves de 5e année primaire dans leur acquisition d’un capital orthographique au service de la lecture et de l’expression écrite.
Soumis aux rectifications orthographiques de 1990, cet ouvrage permet de :
-consulter le dictionnaire ;
-découvrir les familles de mots ;
-repérer synonymes et antonymes ;
-reconnaitre les noms, les déterminants, les adjectifs, les pronoms, les verbes, les adverbes, les prépositions ;
-identifier et classer les temps de la conjugaison ;
-conjugueur à l'indicatif imparfait et au passé simple ;
-reconnaitre les types de phrases : déclarative, interrogative, impérative ;
-reconnaitre et construire les phrases négatives.
En outre, à l'issue des activités, un corrigé est proposé pour permettre à l'élève de s'autoévaluer."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19063 Am Stram Gram 5 : cahier d'activités grammaticales [texte imprimé] / Anne-Catherine Lion, Auteur ; Carinne Wilmotte, Auteur ; Christian Sol, Auteur . - Louvain-la-Neuve : De Boeck Éducation, Cop. 2016, DL. 2016 . - 1 vol. (160 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-8041-9558-8 : 11.50 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : accord de l'adjectif ; adjectif ; adverbe ; Antonyme ; Complément du verbe ; déterminant ; famille de mots ; groupe nominal ; Groupe Verbal ; imparfait de l'indicatif ; négation ; passé simple de l'indicatif ; phrase déclarative ; phrase impérative ; phrase interrogative ; préposition ; pronom personnel ; Sujet ; synonyme ; type de phrase ; utilisation du dictionnaire Index. décimale : 3451p Grammaire - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Le Cahier d’activités 5 Am Stram Gram s’adresse aux enfants de 10/11 ans. Il propose une variété d'exercices pour s’entrainer et s’approprier l’orthographe grammaticale.
Cet outil incontournable, tout en couleurs, a été conçu pour accompagner les élèves de 5e année primaire dans leur acquisition d’un capital orthographique au service de la lecture et de l’expression écrite.
Soumis aux rectifications orthographiques de 1990, cet ouvrage permet de :
-consulter le dictionnaire ;
-découvrir les familles de mots ;
-repérer synonymes et antonymes ;
-reconnaitre les noms, les déterminants, les adjectifs, les pronoms, les verbes, les adverbes, les prépositions ;
-identifier et classer les temps de la conjugaison ;
-conjugueur à l'indicatif imparfait et au passé simple ;
-reconnaitre les types de phrases : déclarative, interrogative, impérative ;
-reconnaitre et construire les phrases négatives.
En outre, à l'issue des activités, un corrigé est proposé pour permettre à l'élève de s'autoévaluer."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19063 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3451p AMS2018A5 156388 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : J'apprends le français 2 : en Suisse, en Belgique, en France ; niveau A1.2 ; méthode pour adultes migrants grands débutants Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Sutter-Freres, Auteur Editeur : Le Mont-sur-Lausanne : LEP. Loisirs et Pédagogie Année de publication : Cop. 2017 Importance : 1 vol. (194 p.) Présentation : ill., couv.ill. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-606-01682-1 Note générale : Ce livre contient les leçons et les exercices avec leurs corrigés. Langues : Français (fre) Sujets : adjectif démonstratif ; adjectif possessif ; consonne ; couleur ; Elève Allophone ; Enseignement du F.L.E. (Français Langue Etrangère) ; Enseignement du Français ; légume ; localisation spatiale ; migrant ; moyen de transport ; négation ; pronom démonstratif ; pronom possessif ; recette de cuisine ; Son (aill - euill - oeill) ; Son (c - k - qu) ; Son (è - ê - ai - ei ) ; Son (eil - eill) ; Son (gu) ; Son (ian - ien - ion) ; Son (s - ss - ç - c) ; ustensile de cuisine (vocabulaire) ; verbe en dre ; verbe en ir ; verbe en oir ; verbe en re ; verbe faire ; verbe prendre ; vêtement (activité en FLE) ; ville (activité FLE) ; voyelle Index. décimale : 3361 FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques
Résumé : 4e de couverture :
"Ce tome 2, destiné aux apprenants du français visant le niveau A1.2, fait suite au tome 1 conçu pour les grands débutants. Destiné aux migrants du monde entier, il leur permet de poursuivre leur apprentissage des sons du français et des expressions de la vie quotidienne, en développant leurs compétences de communication et leur autonomie.
Il leur permet également de progresser dans la découverte des structures sociales et culturelles de leur pays d'accueil, qu'il s'agisse de la Suisse, de la Belgique ou de la France.
Le livre est divisé en six chapitres, comprenant chacun des sections dédiées à l'orthographe et à la phonétique, à la lecture, au vocabulaire, à la grammaire, au lexique et aux caractéristiques sociolinguistiques et culturelles du pays dans lequel se déroulent les cours. Conçu particulièrement pour des apprenants habitués à d'autres alphabets, l'ouvrage utilise par ailleurs un code couleur permettant d'identifier facilement le masculin du féminin, le singulier du pluriel, ainsi que les verbes.
De nombreux exercices permettent à l'apprenant de s'entraîner, puis de vérifier ses connaissances écrites grâce aux corrigés présentés en fin d'ouvrage. L'ensemble de la méthode représente environ 120 heures de cours." (source : site de l'éditeur)Note de contenu : Sommaire :
Chapitre 1
Révisions:
Le masculin et le féminin des adjectifs
Les verbes
Les adjectifs
La négation
Orthographe:
Le son «eu»
Lecture:
Lisons ensemble
Vocabulaire:
En ville: s'orienter, demander son chemin
Grammaire:
Les verbes en «ir»
Les adjectifs et les pronoms possessifs et démonstratifs
Lexique:
Chercher dans le dictionnaire
La Suisse, la Belgique, la France:
Premières impressions et produits suisses
Premières impressions et produits belges
Premières impressions et produits français
Chapitre 2
Orthographe:
Le son «ei, eille»
Le son «euil, euille, ueil»
Lecture:
Lisons ensemble
Vocabulaire:
La localisation: prépositions, questions
Grammaire:
Les verbes en «mir»
Les verbes en «tir»
Les verbes en «vir»
Les verbes en «mir, tir, vir, vre»
Lexique:
Chercher dans le dictionnaire
La Suisse, la Belgique, la France:
Connaissances générales
Chapitre 3
Orthographe:
Les consonnes «c, cc, qu, k»
Les consonnes «ç, s, x»
Lecture:
Lisons ensemble
Vocabulaire:
Les questions
Grammaire:
Les verbes en «re»
Autres verbes en «ir»
Les verbes en «oir»
Les verbes en «re, oir»
Lexique:
Chercher dans le dictionnaire
La Suisse, la Belgique, la France:
Berne et les moyens de transport
Bruxelles et les moyens de transport
Paris et les moyens de transport
Chapitre 4
Orthographe:
La lettre «g» qui se prononce «je»
La lettre «g» qui se prononce «gu, gn»
Lecture:
Lisons ensemble
Vocabulaire:
Les vêtements et les sous-vêtements pour femme / pour homme
Les accessoires et les bijoux pour femme / pour homme
Les chaussures pour femme / pour homme
Les vêtements et les accessoires pour femme et homme
Grammaire:
Les verbes en «dre» / Les verbes en «tre»
Les verbes en «re» / Les verbes «faire et prendre»
Lexique:
Chercher dans le dictionnaire et conjuguer
La Suisse, la Belgique, la France:
Quelques caractéristiques
Chapitre 5
Orthographe:
Le son «si, ci et tie» qui se prononce «s»
Le son «tion, sion, cien et tien» qui se prononce «s»
Lecture:
Lisons ensemble
Vocabulaire:
Les fruits
Les conditionnements
Les légumes et les fruits
Grammaire:
Autres verbes en «re»
Autres verbes en «oir»
Lexique:
Chercher dans le dictionnaire
La Suisse, la Belgique, la France:
Spécialité vaudoise
Spécialité liégeoise
Spécialité méditerranéenne
Chapitre 6
Orthographe:
Le son «è»
Lecture:
Lisons ensemble
Vocabulaire:
Les ustensiles de cuisine
La cuisine
J'ai besoin de, d'... / Les ustensiles de cuisine
Grammaire:
Les verbes de modalité
Les verbes en «aindre» / Les verbes en «eindre»
Les verbes de modalité, en «aindre, eindre» / Différents verbes
Lexique:
Chercher dans le dictionnaire
La Suisse, la Belgique, la France:
En questionsEn ligne : https://editionslep.be/auteur/brigitte-sutter-freres/j-apprends-le-francais-2 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19834 J'apprends le français 2 : en Suisse, en Belgique, en France ; niveau A1.2 ; méthode pour adultes migrants grands débutants [texte imprimé] / Brigitte Sutter-Freres, Auteur . - Le Mont-sur-Lausanne : LEP. Loisirs et Pédagogie, Cop. 2017 . - 1 vol. (194 p.) : ill., couv.ill. ; 30 cm.
ISBN : 978-2-606-01682-1
Ce livre contient les leçons et les exercices avec leurs corrigés.
Langues : Français (fre)
Sujets : adjectif démonstratif ; adjectif possessif ; consonne ; couleur ; Elève Allophone ; Enseignement du F.L.E. (Français Langue Etrangère) ; Enseignement du Français ; légume ; localisation spatiale ; migrant ; moyen de transport ; négation ; pronom démonstratif ; pronom possessif ; recette de cuisine ; Son (aill - euill - oeill) ; Son (c - k - qu) ; Son (è - ê - ai - ei ) ; Son (eil - eill) ; Son (gu) ; Son (ian - ien - ion) ; Son (s - ss - ç - c) ; ustensile de cuisine (vocabulaire) ; verbe en dre ; verbe en ir ; verbe en oir ; verbe en re ; verbe faire ; verbe prendre ; vêtement (activité en FLE) ; ville (activité FLE) ; voyelle Index. décimale : 3361 FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques
Résumé : 4e de couverture :
"Ce tome 2, destiné aux apprenants du français visant le niveau A1.2, fait suite au tome 1 conçu pour les grands débutants. Destiné aux migrants du monde entier, il leur permet de poursuivre leur apprentissage des sons du français et des expressions de la vie quotidienne, en développant leurs compétences de communication et leur autonomie.
Il leur permet également de progresser dans la découverte des structures sociales et culturelles de leur pays d'accueil, qu'il s'agisse de la Suisse, de la Belgique ou de la France.
Le livre est divisé en six chapitres, comprenant chacun des sections dédiées à l'orthographe et à la phonétique, à la lecture, au vocabulaire, à la grammaire, au lexique et aux caractéristiques sociolinguistiques et culturelles du pays dans lequel se déroulent les cours. Conçu particulièrement pour des apprenants habitués à d'autres alphabets, l'ouvrage utilise par ailleurs un code couleur permettant d'identifier facilement le masculin du féminin, le singulier du pluriel, ainsi que les verbes.
De nombreux exercices permettent à l'apprenant de s'entraîner, puis de vérifier ses connaissances écrites grâce aux corrigés présentés en fin d'ouvrage. L'ensemble de la méthode représente environ 120 heures de cours." (source : site de l'éditeur)Note de contenu : Sommaire :
Chapitre 1
Révisions:
Le masculin et le féminin des adjectifs
Les verbes
Les adjectifs
La négation
Orthographe:
Le son «eu»
Lecture:
Lisons ensemble
Vocabulaire:
En ville: s'orienter, demander son chemin
Grammaire:
Les verbes en «ir»
Les adjectifs et les pronoms possessifs et démonstratifs
Lexique:
Chercher dans le dictionnaire
La Suisse, la Belgique, la France:
Premières impressions et produits suisses
Premières impressions et produits belges
Premières impressions et produits français
Chapitre 2
Orthographe:
Le son «ei, eille»
Le son «euil, euille, ueil»
Lecture:
Lisons ensemble
Vocabulaire:
La localisation: prépositions, questions
Grammaire:
Les verbes en «mir»
Les verbes en «tir»
Les verbes en «vir»
Les verbes en «mir, tir, vir, vre»
Lexique:
Chercher dans le dictionnaire
La Suisse, la Belgique, la France:
Connaissances générales
Chapitre 3
Orthographe:
Les consonnes «c, cc, qu, k»
Les consonnes «ç, s, x»
Lecture:
Lisons ensemble
Vocabulaire:
Les questions
Grammaire:
Les verbes en «re»
Autres verbes en «ir»
Les verbes en «oir»
Les verbes en «re, oir»
Lexique:
Chercher dans le dictionnaire
La Suisse, la Belgique, la France:
Berne et les moyens de transport
Bruxelles et les moyens de transport
Paris et les moyens de transport
Chapitre 4
Orthographe:
La lettre «g» qui se prononce «je»
La lettre «g» qui se prononce «gu, gn»
Lecture:
Lisons ensemble
Vocabulaire:
Les vêtements et les sous-vêtements pour femme / pour homme
Les accessoires et les bijoux pour femme / pour homme
Les chaussures pour femme / pour homme
Les vêtements et les accessoires pour femme et homme
Grammaire:
Les verbes en «dre» / Les verbes en «tre»
Les verbes en «re» / Les verbes «faire et prendre»
Lexique:
Chercher dans le dictionnaire et conjuguer
La Suisse, la Belgique, la France:
Quelques caractéristiques
Chapitre 5
Orthographe:
Le son «si, ci et tie» qui se prononce «s»
Le son «tion, sion, cien et tien» qui se prononce «s»
Lecture:
Lisons ensemble
Vocabulaire:
Les fruits
Les conditionnements
Les légumes et les fruits
Grammaire:
Autres verbes en «re»
Autres verbes en «oir»
Lexique:
Chercher dans le dictionnaire
La Suisse, la Belgique, la France:
Spécialité vaudoise
Spécialité liégeoise
Spécialité méditerranéenne
Chapitre 6
Orthographe:
Le son «è»
Lecture:
Lisons ensemble
Vocabulaire:
Les ustensiles de cuisine
La cuisine
J'ai besoin de, d'... / Les ustensiles de cuisine
Grammaire:
Les verbes de modalité
Les verbes en «aindre» / Les verbes en «eindre»
Les verbes de modalité, en «aindre, eindre» / Différents verbes
Lexique:
Chercher dans le dictionnaire
La Suisse, la Belgique, la France:
En questionsEn ligne : https://editionslep.be/auteur/brigitte-sutter-freres/j-apprends-le-francais-2 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19834 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3361SUT2005J 160439 Livre ESPACE 1 Disponible Astuce français 3e cyle 4e primaire : cahier de l'élève 4A / Danielle Lefebvre
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p AST2103A4A 148776 Brochure ESPACE 1 Disponible Astuce français 3e cyle 4e primaire : cahier de l'élève 4B / Danielle Lefebvre
Titre : Astuce français 3e cyle 4e primaire : cahier de l'élève 4B Type de document : texte imprimé Auteurs : Danielle Lefebvre, Auteur ; Marie-Paule Deprez, Auteur ; Gilliane Willequet, Auteur Editeur : Namur : Érasme Année de publication : DL 2011 Collection : Astuce Importance : 1 vol. (48 p.) Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-109-6 Langues : Français (fre) Sujets : accord du verbe ; adverbe ; art postal ; article de presse ; carte postale (activité de lecture) ; Complément de phrase ; compte rendu ; dépliant ; déterminant ; fable ; fable (morale) ; fables de la Fontaine ; féminin ; féminin des adjectifs ; féminin des noms ; Groupe-Sujet ; Homonyme ; horaire (activité de lecture) ; impératif présent ; journal (activité de lecture) ; journal (création) ; La Une (journal) ; Le Bourgeois Gentilhomme ; Le Lièvre et la Tortue ; Lettre (a) ; lettre (activité de lecture) ; Marionnette (fabrication) ; Marionnette (histoire) ; moyen de communication (évolution) ; négation ; onomatopée ; ordre alphabétique ; passé ; passé - présent - futur ; phrase affirmative ; pièce de théâtre ; Pluriel ; ponctuation ; présent de l'indicatif ; pronom ; récit ; reportage (lecture) ; rubrique ; sens des mots ; synonyme ; texte descriptif ; texte dialogué ; texte informatif ; texte injonctif ; texte narratif ; texte poétique ; type de phrase Mots-clés : jingle Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18051 Astuce français 3e cyle 4e primaire : cahier de l'élève 4B [texte imprimé] / Danielle Lefebvre, Auteur ; Marie-Paule Deprez, Auteur ; Gilliane Willequet, Auteur . - Namur : Érasme, DL 2011 . - 1 vol. (48 p.) : ill.. - (Astuce) .
ISBN : 978-2-87438-109-6
Langues : Français (fre)
Sujets : accord du verbe ; adverbe ; art postal ; article de presse ; carte postale (activité de lecture) ; Complément de phrase ; compte rendu ; dépliant ; déterminant ; fable ; fable (morale) ; fables de la Fontaine ; féminin ; féminin des adjectifs ; féminin des noms ; Groupe-Sujet ; Homonyme ; horaire (activité de lecture) ; impératif présent ; journal (activité de lecture) ; journal (création) ; La Une (journal) ; Le Bourgeois Gentilhomme ; Le Lièvre et la Tortue ; Lettre (a) ; lettre (activité de lecture) ; Marionnette (fabrication) ; Marionnette (histoire) ; moyen de communication (évolution) ; négation ; onomatopée ; ordre alphabétique ; passé ; passé - présent - futur ; phrase affirmative ; pièce de théâtre ; Pluriel ; ponctuation ; présent de l'indicatif ; pronom ; récit ; reportage (lecture) ; rubrique ; sens des mots ; synonyme ; texte descriptif ; texte dialogué ; texte informatif ; texte injonctif ; texte narratif ; texte poétique ; type de phrase Mots-clés : jingle Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18051 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p AST2103A4B 148777 Brochure ESPACE 1 Disponible Astuce français 3e cyle 4e primaire : CD audio
PermalinkAstuce français 3e cyle 4e primaire : guide de l'enseignant + CD audio / Danielle Lefebvre
PermalinkAstuce français 3e cyle 4e primaire : manuel 4A / Danielle Lefebvre
PermalinkAstuce français 3e cyle 4e primaire : manuel 4B / Danielle Lefebvre
PermalinkL'Atelier A1 : méthode de français : cahier d'activités / Marie-Noëlle Cocton
PermalinkL'Atelier A1 : méthode de français : CD MP3 du cahier d'activités / Marie-Noëlle Cocton
PermalinkL'atelier A1 : méthode de français : DVD-Rom du livre de l'élève / Marie-Noëlle Cocton
PermalinkL'Atelier A1 : méthode de français : [livre de l'élève] / Marie-Noëlle Cocton
PermalinkL'Atelier A1 : [méthode de français] : guide pratique de classe / Marie-Noëlle Cocton
PermalinkL'Atelier A2 : méthode de français : cahier d'activités / Marie-Noëlle Cocton
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