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verbe du 2e groupe
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Je construis ma grammaire : deuxième cahier / Agnès Kettela
Titre : Je construis ma grammaire : deuxième cahier : pour les dyslexiques, les débutants de tout âge, les élèves en difficulté Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Kettela, Auteur Mention d'édition : 6e édition Editeur : Paris : Tom Pousse Année de publication : DL 2009, cop. 2009 Importance : 1 vol. (85 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-022-0 Langues : Français (fre) Sujets : adjectif qualificatif ; Conjonction de Coordination ; déterminant ; enfant dyslexique ; imparfait de l'indicatif ; infinitif du verbe ; nature des mots ; nom ; passé simple de l'indicatif ; plus-que-parfait de l'indicatif ; préposition ; pronom personnel ; Soutien Scolaire ; temps composés ; verbe du 1er groupe ; verbe du 2e groupe ; verbe être/avoir Index. décimale : 3451p Grammaire - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Pour les dyslexiques, les débutants de tout âge, les élèves en difficulté
Une méthode éprouvée et efficace.
Deuxième cahier d’une série de quatre cahiers, « Je construis ma grammaire » n° 2 s’inscrit dans une méthode d’apprentissage de la grammaire élaborée pour les élèves dyslexiques.
Mais au-delà de ce premier public, « Je construis ma grammaire » est une méthode simple et efficace – éprouvée depuis des années – d’apprentissage de la grammaire pour tous ceux qui éprouvent des difficultés. Les trois cahiers couvrent en effet l’ensemble du programme scolaire de l’école primaire au collège, mais s’adressent aussi à ceux qui, plus âgés, constatent leurs lacunes et souhaitent y remédier."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20058 Je construis ma grammaire : deuxième cahier : pour les dyslexiques, les débutants de tout âge, les élèves en difficulté [texte imprimé] / Agnès Kettela, Auteur . - 6e édition . - Paris : Tom Pousse, DL 2009, cop. 2009 . - 1 vol. (85 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 29 cm.
ISBN : 978-2-35345-022-0
Langues : Français (fre)
Sujets : adjectif qualificatif ; Conjonction de Coordination ; déterminant ; enfant dyslexique ; imparfait de l'indicatif ; infinitif du verbe ; nature des mots ; nom ; passé simple de l'indicatif ; plus-que-parfait de l'indicatif ; préposition ; pronom personnel ; Soutien Scolaire ; temps composés ; verbe du 1er groupe ; verbe du 2e groupe ; verbe être/avoir Index. décimale : 3451p Grammaire - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Pour les dyslexiques, les débutants de tout âge, les élèves en difficulté
Une méthode éprouvée et efficace.
Deuxième cahier d’une série de quatre cahiers, « Je construis ma grammaire » n° 2 s’inscrit dans une méthode d’apprentissage de la grammaire élaborée pour les élèves dyslexiques.
Mais au-delà de ce premier public, « Je construis ma grammaire » est une méthode simple et efficace – éprouvée depuis des années – d’apprentissage de la grammaire pour tous ceux qui éprouvent des difficultés. Les trois cahiers couvrent en effet l’ensemble du programme scolaire de l’école primaire au collège, mais s’adressent aussi à ceux qui, plus âgés, constatent leurs lacunes et souhaitent y remédier."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20058 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3451p KET2005J2 161127 Livre ESPACE 1 Disponible Jeux d'orthographe : cycle 3 : niveau 2 : fiches photocopiables / Bernard Gallent
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3441p GAL1205J2 134130 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt Lire et dire Français CM1 : le classeur-ressources / Société d'édition et de diffusion pour la recherche et l'action pédagogique
Titre : Lire et dire Français CM1 : le classeur-ressources : méthodologie, approfondissement, remédiation, évaluation, rédaction, tableaux de conjugaison Type de document : texte imprimé Auteurs : Société d'édition et de diffusion pour la recherche et l'action pédagogique, Auteur Editeur : Toulouse : Société d'édition et de diffusion pour la recherche et l'action pédagogique (Sedrap) Année de publication : DL 2008 Importance : 1 vol. (280 p.) Présentation : ill. en noir, couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7581-0599-2 Langues : Français (fre) Sujets : accord du participe passé ; accord du verbe ; adjectif qualificatif ; adverbe ; article (les - des) ; article défini ; article indéfini ; attribut du sujet ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; C.O.S. (Complément d'Objet Second) ; Complément circonstanciel ; Complément de phrase ; Complément du nom ; Complément du verbe ; Dialogue (Ecrire) ; Ecrire à Partir d'Image ; fable (compléter) ; fait divers (compléter) ; futur proche ; futur simple de l'indicatif ; Genre des noms ; Genre et nombre ; Groupe Verbal ; Homonyme (a - à - as) ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Homonyme (on - ont) ; Homonyme (s'est - c'est - ses - ces - sait) ; Homonyme (son - sont) ; imparfait de l'indicatif ; impératif présent ; infinitif du verbe ; négation ; passé composé ; passé simple de l'indicatif ; Phrase ; phrase interrogative ; Pluriel (au - eu - ou) ; poème (création) ; présent de l'indicatif ; pronom personnel ; pronom relatif ; récit (à compléter) ; texte documentaire ; type de phrase ; verbe du 2e groupe ; verbe du 3e groupe ; voix passive Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16923 Lire et dire Français CM1 : le classeur-ressources : méthodologie, approfondissement, remédiation, évaluation, rédaction, tableaux de conjugaison [texte imprimé] / Société d'édition et de diffusion pour la recherche et l'action pédagogique, Auteur . - Toulouse : Société d'édition et de diffusion pour la recherche et l'action pédagogique (Sedrap), DL 2008 . - 1 vol. (280 p.) : ill. en noir, couv. ill. en coul. ; 30 cm.
ISBN : 978-2-7581-0599-2
Langues : Français (fre)
Sujets : accord du participe passé ; accord du verbe ; adjectif qualificatif ; adverbe ; article (les - des) ; article défini ; article indéfini ; attribut du sujet ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; C.O.S. (Complément d'Objet Second) ; Complément circonstanciel ; Complément de phrase ; Complément du nom ; Complément du verbe ; Dialogue (Ecrire) ; Ecrire à Partir d'Image ; fable (compléter) ; fait divers (compléter) ; futur proche ; futur simple de l'indicatif ; Genre des noms ; Genre et nombre ; Groupe Verbal ; Homonyme (a - à - as) ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Homonyme (on - ont) ; Homonyme (s'est - c'est - ses - ces - sait) ; Homonyme (son - sont) ; imparfait de l'indicatif ; impératif présent ; infinitif du verbe ; négation ; passé composé ; passé simple de l'indicatif ; Phrase ; phrase interrogative ; Pluriel (au - eu - ou) ; poème (création) ; présent de l'indicatif ; pronom personnel ; pronom relatif ; récit (à compléter) ; texte documentaire ; type de phrase ; verbe du 2e groupe ; verbe du 3e groupe ; voix passive Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16923 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p LIR0500L 145826 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt Lire et dire Français CM1 : le guide de l'enseignant / Yves Mole
Titre : Lire et dire Français CM1 : le guide de l'enseignant Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Mole, Auteur ; Oscar Brenifier, Auteur ; Raphaël Hédon, Illustrateur Editeur : Toulouse : Société d'édition et de diffusion pour la recherche et l'action pédagogique (Sedrap) Année de publication : DL 2008 Importance : 1 vol. (190 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7581-0597-8 Langues : Français (fre) Sujets : accord du participe passé ; accord du verbe ; adjectif qualificatif ; adverbe ; article (les - des) ; article défini ; article indéfini ; attribut du sujet ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; C.O.S. (Complément d'Objet Second) ; Complément circonstanciel ; Complément de phrase ; Complément du nom ; Complément du verbe ; Dialogue (Ecrire) ; Ecrire à Partir d'Image ; fable (compléter) ; fait divers (compléter) ; futur proche ; futur simple de l'indicatif ; Genre des noms ; Genre et nombre ; Groupe Verbal ; Homonyme (a - à - as) ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Homonyme (on - ont) ; Homonyme (s'est - c'est - ses - ces - sait) ; Homonyme (son - sont) ; imparfait de l'indicatif ; impératif présent ; infinitif du verbe ; négation ; passé composé ; passé simple de l'indicatif ; Phrase ; phrase interrogative ; Pluriel (au - eu - ou) ; poème (création) ; présent de l'indicatif ; pronom personnel ; pronom relatif ; récit (à compléter) ; texte documentaire ; type de phrase ; verbe du 2e groupe ; verbe du 3e groupe ; voix passive Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17531 Lire et dire Français CM1 : le guide de l'enseignant [texte imprimé] / Yves Mole, Auteur ; Oscar Brenifier, Auteur ; Raphaël Hédon, Illustrateur . - Toulouse : Société d'édition et de diffusion pour la recherche et l'action pédagogique (Sedrap), DL 2008 . - 1 vol. (190 p.) : couv. ill. en coul. ; 30 cm.
ISBN : 978-2-7581-0597-8
Langues : Français (fre)
Sujets : accord du participe passé ; accord du verbe ; adjectif qualificatif ; adverbe ; article (les - des) ; article défini ; article indéfini ; attribut du sujet ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; C.O.S. (Complément d'Objet Second) ; Complément circonstanciel ; Complément de phrase ; Complément du nom ; Complément du verbe ; Dialogue (Ecrire) ; Ecrire à Partir d'Image ; fable (compléter) ; fait divers (compléter) ; futur proche ; futur simple de l'indicatif ; Genre des noms ; Genre et nombre ; Groupe Verbal ; Homonyme (a - à - as) ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Homonyme (on - ont) ; Homonyme (s'est - c'est - ses - ces - sait) ; Homonyme (son - sont) ; imparfait de l'indicatif ; impératif présent ; infinitif du verbe ; négation ; passé composé ; passé simple de l'indicatif ; Phrase ; phrase interrogative ; Pluriel (au - eu - ou) ; poème (création) ; présent de l'indicatif ; pronom personnel ; pronom relatif ; récit (à compléter) ; texte documentaire ; type de phrase ; verbe du 2e groupe ; verbe du 3e groupe ; voix passive Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17531 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p LIR0500L 145824 Livre ESPACE 1 Disponible Lire et dire Français CM1 / Yves Mole
Titre : Lire et dire Français CM1 : lecture, étude de texte, langage oral et philo, grammaire, orthographe, vocabulaire, rédaction Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Mole, Auteur ; Serge Boëche, Auteur ; Régis Delpeuch, Auteur ; Oscar Brenifier, Auteur ; Raphaël Hédon, Illustrateur Editeur : Toulouse : Société d'édition et de diffusion pour la recherche et l'action pédagogique (Sedrap) Année de publication : DL 2008, imp. 2011 Importance : 1 vol. (192 p.) Présentation : ill. en coul, couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7581-0595-4 Langues : Français (fre) Sujets : accord du participe passé ; accord du verbe ; adjectif qualificatif ; adverbe ; article (les - des) ; article défini ; article indéfini ; attribut du sujet ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; C.O.S. (Complément d'Objet Second) ; Complément circonstanciel ; Complément de phrase ; Complément du nom ; Complément du verbe ; Dialogue (Ecrire) ; Ecrire à Partir d'Image ; fable (compléter) ; fait divers (compléter) ; futur proche ; futur simple de l'indicatif ; Genre des noms ; Genre et nombre ; Groupe Verbal ; Homonyme (a - à - as) ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Homonyme (on - ont) ; Homonyme (s'est - c'est - ses - ces - sait) ; Homonyme (son - sont) ; imparfait de l'indicatif ; impératif présent ; infinitif du verbe ; négation ; passé composé ; passé simple de l'indicatif ; Phrase ; phrase interrogative ; Pluriel (au - eu - ou) ; poème (création) ; présent de l'indicatif ; pronom personnel ; pronom relatif ; récit (à compléter) ; texte documentaire ; type de phrase ; verbe du 2e groupe ; verbe du 3e groupe ; voix passive Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17531 Lire et dire Français CM1 : lecture, étude de texte, langage oral et philo, grammaire, orthographe, vocabulaire, rédaction [texte imprimé] / Yves Mole, Auteur ; Serge Boëche, Auteur ; Régis Delpeuch, Auteur ; Oscar Brenifier, Auteur ; Raphaël Hédon, Illustrateur . - Toulouse : Société d'édition et de diffusion pour la recherche et l'action pédagogique (Sedrap), DL 2008, imp. 2011 . - 1 vol. (192 p.) : ill. en coul, couv. ill. en coul. ; 30 cm.
ISBN : 978-2-7581-0595-4
Langues : Français (fre)
Sujets : accord du participe passé ; accord du verbe ; adjectif qualificatif ; adverbe ; article (les - des) ; article défini ; article indéfini ; attribut du sujet ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; C.O.S. (Complément d'Objet Second) ; Complément circonstanciel ; Complément de phrase ; Complément du nom ; Complément du verbe ; Dialogue (Ecrire) ; Ecrire à Partir d'Image ; fable (compléter) ; fait divers (compléter) ; futur proche ; futur simple de l'indicatif ; Genre des noms ; Genre et nombre ; Groupe Verbal ; Homonyme (a - à - as) ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Homonyme (on - ont) ; Homonyme (s'est - c'est - ses - ces - sait) ; Homonyme (son - sont) ; imparfait de l'indicatif ; impératif présent ; infinitif du verbe ; négation ; passé composé ; passé simple de l'indicatif ; Phrase ; phrase interrogative ; Pluriel (au - eu - ou) ; poème (création) ; présent de l'indicatif ; pronom personnel ; pronom relatif ; récit (à compléter) ; texte documentaire ; type de phrase ; verbe du 2e groupe ; verbe du 3e groupe ; voix passive Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17531 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p LIR0500L 145825 Livre ESPACE 1 Disponible Lire et dire Français CM2 : le classeur ressources / Société d'édition et de diffusion pour la recherche et l'action pédagogique
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