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Familles d'accueil recherchées / Estelle Watterman in Le Ligueur, n°18 (octobre 2018)
[article]
Titre : Familles d'accueil recherchées Type de document : texte imprimé Auteurs : Estelle Watterman, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 22/23 Langues : Français (fre) Sujets : famille d'Accueil ; placement d'enfant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20356
in Le Ligueur > n°18 (octobre 2018) . - p. 22/23[article] Familles d'accueil recherchées [texte imprimé] / Estelle Watterman, Auteur . - 2018 . - p. 22/23.
Langues : Français (fre)
in Le Ligueur > n°18 (octobre 2018) . - p. 22/23
Sujets : famille d'Accueil ; placement d'enfant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20356 Familles pauvres : soutenir le lien dans la séparation / Pierre Jassogne in Alter Echos, n°373 (décembre 2013)
[article]
Titre : Familles pauvres : soutenir le lien dans la séparation Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Jassogne, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 24/25 Langues : Français (fre) Sujets : pauvreté ; placement d'enfant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17768
in Alter Echos > n°373 (décembre 2013) . - p. 24/25[article] Familles pauvres : soutenir le lien dans la séparation [texte imprimé] / Pierre Jassogne, Auteur . - 2013 . - p. 24/25.
Langues : Français (fre)
in Alter Echos > n°373 (décembre 2013) . - p. 24/25
Sujets : pauvreté ; placement d'enfant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17768 «Les foyers de l’enfance et les moyens d’aide narrative» ou «un cheval à la mer, et quels fils pour le sauver» in Enfances & Psy, n°77 (2018)
[article]
Titre : «Les foyers de l’enfance et les moyens d’aide narrative» ou «un cheval à la mer, et quels fils pour le sauver» Type de document : texte imprimé Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 151/162 Langues : Français (fre) Sujets : communication écrite ; enfant caractériel ; placement d'enfant Résumé : " Nous allons présenter l’histoire clinique d’un enfant vivant dans une maison d’enfants à caractère social, présentant un comportement caractériel qui entraînait son exclusion en chaîne de plusieurs institutions. Nous avons utilisé une nouvelle technique consistant à lui envoyer des messages écrits en langage métaphorique, auxquels il a accepté de répondre. Cette technique l’aida à s’améliorer et à échapper à la stigmatisation d’« agresseur incurable » que le miroir social lui reflétait. Pour avoir ensuite expérimenté cette technique sur d’autres cas, nous conclurons que de tels enfants, ayant un style d’attachement désorganisé et qui sont souvent inaccessibles aux psychothérapies classiques, peuvent répondre positivement à notre approche." Note de contenu : Plan :
Introduction
Histoire du cas
Le premier questionnaire et le développement des échanges
Acte 1
Acte 2. Le questionnaire
Acte 3. Réponse d’André (quelques jours plus tard, par fax)
Acte 4. Ma réponse après en avoir parlé à mon superviseur
Acte 5. Quelques jours passent sans qu’André réponde
Acte 6. « Messieurs et Mesdames les membres de l’équipe
Acte 7. Je rappelle le lendemain le foyer pour m’assurer qu’ils ont bien reçu mon fax
Acte 8. Je prépare alors un nouveau fax à l’attention du directeur, de la directrice adjointe et du psychologue
Acte 9. Réponse de l’équipe du foyer
Acte 10. Réponse d’André
Acte 11. Notre réponse à l’équipe du foyer
Acte 12. Notre réponse à André
Acte 13. Notre lettre à l’éducatrice ase d’André
Acte 14. Réponse d’André
Acte 15. Réponse à André
Acte 16
Acte 17 et épilogue
ConclusionPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20259
in Enfances & Psy > n°77 (2018) . - p. 151/162[article] «Les foyers de l’enfance et les moyens d’aide narrative» ou «un cheval à la mer, et quels fils pour le sauver» [texte imprimé] . - 2018 . - p. 151/162.
Langues : Français (fre)
in Enfances & Psy > n°77 (2018) . - p. 151/162
Sujets : communication écrite ; enfant caractériel ; placement d'enfant Résumé : " Nous allons présenter l’histoire clinique d’un enfant vivant dans une maison d’enfants à caractère social, présentant un comportement caractériel qui entraînait son exclusion en chaîne de plusieurs institutions. Nous avons utilisé une nouvelle technique consistant à lui envoyer des messages écrits en langage métaphorique, auxquels il a accepté de répondre. Cette technique l’aida à s’améliorer et à échapper à la stigmatisation d’« agresseur incurable » que le miroir social lui reflétait. Pour avoir ensuite expérimenté cette technique sur d’autres cas, nous conclurons que de tels enfants, ayant un style d’attachement désorganisé et qui sont souvent inaccessibles aux psychothérapies classiques, peuvent répondre positivement à notre approche." Note de contenu : Plan :
Introduction
Histoire du cas
Le premier questionnaire et le développement des échanges
Acte 1
Acte 2. Le questionnaire
Acte 3. Réponse d’André (quelques jours plus tard, par fax)
Acte 4. Ma réponse après en avoir parlé à mon superviseur
Acte 5. Quelques jours passent sans qu’André réponde
Acte 6. « Messieurs et Mesdames les membres de l’équipe
Acte 7. Je rappelle le lendemain le foyer pour m’assurer qu’ils ont bien reçu mon fax
Acte 8. Je prépare alors un nouveau fax à l’attention du directeur, de la directrice adjointe et du psychologue
Acte 9. Réponse de l’équipe du foyer
Acte 10. Réponse d’André
Acte 11. Notre réponse à l’équipe du foyer
Acte 12. Notre réponse à André
Acte 13. Notre lettre à l’éducatrice ase d’André
Acte 14. Réponse d’André
Acte 15. Réponse à André
Acte 16
Acte 17 et épilogue
ConclusionPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20259 Fratrie et éthologie en protection de l'enfance / Eglantine Rousseau in Le Journal des Professionnels de l'Enfance. Pratiques, n°139 (mars / mai 2024)
[article]
Titre : Fratrie et éthologie en protection de l'enfance : le lien dans la fratrie pour un placement sécurisant Type de document : texte imprimé Auteurs : Eglantine Rousseau, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 14/17 Langues : Français (fre) Sujets : fratrie ; placement d'enfant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22657
in Le Journal des Professionnels de l'Enfance. Pratiques > n°139 (mars / mai 2024) . - p. 14/17[article] Fratrie et éthologie en protection de l'enfance : le lien dans la fratrie pour un placement sécurisant [texte imprimé] / Eglantine Rousseau, Auteur . - 2024 . - p. 14/17.
Langues : Français (fre)
in Le Journal des Professionnels de l'Enfance. Pratiques > n°139 (mars / mai 2024) . - p. 14/17
Sujets : fratrie ; placement d'enfant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22657 Fratries : une approche systémique : dossier / Ivy Daure in Le Journal des Psychologues, n°363 (décembre 2018/janvier 2019)
[article]
Titre : Fratries : une approche systémique : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Ivy Daure, Auteur ; Marion Bies, Auteur ; Julien Bonilla Guerrero, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 12/51 Langues : Français (fre) Sujets : divorce ; fratrie ; handicap ; Maladie Génétique ; maladie psychique ; migration ; placement d'enfant Résumé : "Certains systémiciens tels que Edith Tilmans-Ostyn et Muriel Meynckens-Fourez (1999) définissent la famille du point de vue de la fratrie, en indiquant qu’une famille est formée d’un couple avec au moins deux enfants ; dans le système couple avec un enfant, il manque des interactions importantes liées à la relation fraternelle, mais aussi entre les parents et les enfants, un parent et ses deux enfants, un enfant qui observe son parent ou ses parents faire parent avec un autre enfant, etc. Cette définition octroie à la fratrie une place très importante dans le système famille. Dans ce sens, nous devons comprendre l’importance de ces interactions pour la construction de notre personnalité, les modalités d’attachement et donc notre manière d’être en relation. " Note de contenu : Sommaire :
- Fratrie et migration : le plus un de la culture
- Collaboration systémique avec les fratries en psychiatrie adulte
- Handicap et fratrie. Entre dettes et ressources, un chemin vers l’autonomie
- Fratrie et placement : une réponse qui s’articule à deux
- Divorce et conflit conjugal : fratrie ressource et fratrie clivée
- « Je suis sa grande sœur mais je suis plus que ça » Maladie génétique et fratrie
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20367
in Le Journal des Psychologues > n°363 (décembre 2018/janvier 2019) . - p. 12/51[article] Fratries : une approche systémique : dossier [texte imprimé] / Ivy Daure, Auteur ; Marion Bies, Auteur ; Julien Bonilla Guerrero, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2018 . - p. 12/51.
Langues : Français (fre)
in Le Journal des Psychologues > n°363 (décembre 2018/janvier 2019) . - p. 12/51
Sujets : divorce ; fratrie ; handicap ; Maladie Génétique ; maladie psychique ; migration ; placement d'enfant Résumé : "Certains systémiciens tels que Edith Tilmans-Ostyn et Muriel Meynckens-Fourez (1999) définissent la famille du point de vue de la fratrie, en indiquant qu’une famille est formée d’un couple avec au moins deux enfants ; dans le système couple avec un enfant, il manque des interactions importantes liées à la relation fraternelle, mais aussi entre les parents et les enfants, un parent et ses deux enfants, un enfant qui observe son parent ou ses parents faire parent avec un autre enfant, etc. Cette définition octroie à la fratrie une place très importante dans le système famille. Dans ce sens, nous devons comprendre l’importance de ces interactions pour la construction de notre personnalité, les modalités d’attachement et donc notre manière d’être en relation. " Note de contenu : Sommaire :
- Fratrie et migration : le plus un de la culture
- Collaboration systémique avec les fratries en psychiatrie adulte
- Handicap et fratrie. Entre dettes et ressources, un chemin vers l’autonomie
- Fratrie et placement : une réponse qui s’articule à deux
- Divorce et conflit conjugal : fratrie ressource et fratrie clivée
- « Je suis sa grande sœur mais je suis plus que ça » Maladie génétique et fratrie
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20367 Du genre déviantes: politiques de placement et prise en charge éducative sexuées de la jeunesse "irrégulière" : dossier / Olivia Vernay in Les Cahiers de la Section des Sciences de l'Education, n°142 (juin 2020)
PermalinkD'hier à aujourd'hui, de quoi les enfants ont-il besoin? : dossier / Catherine Mathelin-Vanier ; [et al.] in Enfances & Psy, n°43 (2009)
PermalinkL'hospitalisation sociale d'enfants continue / Cédric Vallet in Alter Echos, n°342 (juillet 2012)
PermalinkL'hospitalisme à domicile / Daniel Rousseau in Enfances & Psy, n°50 (mars 2011)
PermalinkDe l'idéalité en placement familial / Vincent Cornalba in La Lettre de l'Enfance et de l'Adolescence, n°79 (2010)
PermalinkL'implication des parents dans l'éducation de leur enfant placé. Approches européennes / Hélène Join-Lambert in Revue Française de Pédagogie, n°187 (avril / juin 2014)
PermalinkUne institution de protection de l'enfance peut-elle être bien traitante ? : dossier / Aurora Martinez in Cahiers de l'enfance et de l'adolescence, n°5 (août 2021)
PermalinkLes institutions en quête de sens : dossier / Catherine Saladin in Cahiers de l'enfance et de l'adolescence, n°9 (Juin 2023)
PermalinkInterview de Nicole Maillard / Dominique Toussaint in Le Furet, n°62 (2010)
PermalinkUn jeune préadolescent en protection de l'enfance / Jacqueline Duchêne in La Lettre de l'Enfance et de l'Adolescence, n°68 (juin 2007)
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