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Auteur Guy Lorquet |
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La chasse à l'info : dossier / Guy Lorquet in L'Ecole Fondamentale, n°4 (avril 2008)
Comment organiser tous les apprentissages face à l'horaire et au manque de temps ? / Guy Lorquet in L'Ecole Fondamentale, n°2 (décembre 2006)
[article]
Titre : Comment organiser tous les apprentissages face à l'horaire et au manque de temps ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Lorquet, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 7 Langues : Français (fre) Sujets : aménagement du temps scolaire ; apprentissage ; horaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11985
in L'Ecole Fondamentale > n°2 (décembre 2006) . - p. 7[article] Comment organiser tous les apprentissages face à l'horaire et au manque de temps ? [texte imprimé] / Guy Lorquet, Auteur . - 2006 . - p. 7.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole Fondamentale > n°2 (décembre 2006) . - p. 7
Sujets : aménagement du temps scolaire ; apprentissage ; horaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11985 La compétence Parler : un vrai défi pour la classe : 2,5-12 ans : dossier / Guy Lorquet in L'Ecole Fondamentale, n°1 (septembre 2007)
[article]
Titre : La compétence Parler : un vrai défi pour la classe : 2,5-12 ans : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Lorquet, Auteur ; Isabelle De Keyser-Rosier, Auteur ; Mireille Maricq, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 14/31 Langues : Français (fre) Sujets : conversation téléphonique ; Décrire ; éducation à la parole ; Expression orale ; Image (Description) ; jeu de rôle ; lecture à haute voix ; message ; Savoir Parler Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44949
in L'Ecole Fondamentale > n°1 (septembre 2007) . - p. 14/31[article] La compétence Parler : un vrai défi pour la classe : 2,5-12 ans : dossier [texte imprimé] / Guy Lorquet, Auteur ; Isabelle De Keyser-Rosier, Auteur ; Mireille Maricq, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2007 . - p. 14/31.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole Fondamentale > n°1 (septembre 2007) . - p. 14/31
Sujets : conversation téléphonique ; Décrire ; éducation à la parole ; Expression orale ; Image (Description) ; jeu de rôle ; lecture à haute voix ; message ; Savoir Parler Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44949 Construire et utiliser des repères et des représentations du temps : 2,5-12 ans : dossier / Guy Lorquet in L'Ecole Fondamentale, n°3 (mars 2008)
[article]
Titre : Construire et utiliser des repères et des représentations du temps : 2,5-12 ans : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Lorquet, Auteur ; Dorothée Debliquy, Auteur ; Pierre Chapelle, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 14/30 Langues : Français (fre) Sujets : Chronographie ; gestion du temps ; horaire ; jour ; journée scolaire ; Ligne du Temps ; ordre chronologique ; Repérage Chronologique ; repère temporel ; roue du temps ; structuration temporelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13401
in L'Ecole Fondamentale > n°3 (mars 2008) . - p. 14/30[article] Construire et utiliser des repères et des représentations du temps : 2,5-12 ans : dossier [texte imprimé] / Guy Lorquet, Auteur ; Dorothée Debliquy, Auteur ; Pierre Chapelle, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2008 . - p. 14/30.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole Fondamentale > n°3 (mars 2008) . - p. 14/30
Sujets : Chronographie ; gestion du temps ; horaire ; jour ; journée scolaire ; Ligne du Temps ; ordre chronologique ; Repérage Chronologique ; repère temporel ; roue du temps ; structuration temporelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13401 Développement artistique : focus sur une compétence : dossier / Guy Lorquet in L'Ecole Fondamentale, n°4 (avril 2007)
[article]
Titre : Développement artistique : focus sur une compétence : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Lorquet, Auteur ; Vincent Van Sull, Auteur ; Mireille Maricq, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 12 Langues : Français (fre) Sujets : activité musicale ; activité plastique ; Bruit ; éducation artistique ; éveil sonore ; hauteur (musique) ; Ligne ; matière (arts plastiques) ; objet (art) ; Objet Sonore ; Son (acoustique) ; Tableau (analyse) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18995
in L'Ecole Fondamentale > n°4 (avril 2007) . - p. 12[article] Développement artistique : focus sur une compétence : dossier [texte imprimé] / Guy Lorquet, Auteur ; Vincent Van Sull, Auteur ; Mireille Maricq, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2007 . - p. 12.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole Fondamentale > n°4 (avril 2007) . - p. 12
Sujets : activité musicale ; activité plastique ; Bruit ; éducation artistique ; éveil sonore ; hauteur (musique) ; Ligne ; matière (arts plastiques) ; objet (art) ; Objet Sonore ; Son (acoustique) ; Tableau (analyse) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18995 Quand une photo ancienne suscite l'interrogation / Guy Lorquet in L'Ecole des Années 2000, n°novembre/décembre (novembre/décembre 2004)
PermalinkQuand une photo ancienne suscite l'interrogation / Guy Lorquet in L'Ecole des Années 2000, n°janvier/février (janvier/février 2005)
PermalinkQui est assis au 3e banc de la 2e rangée ? / Guy Lorquet in L'Ecole Fondamentale, n°1 (octobre 2006)
PermalinkRencontrer et appréhender une réalité complexe / Guy Lorquet in L'Ecole Fondamentale, n°3 (février 2007)
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