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Auteur Laurence De Cock |
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L'école : républicaine ou démocratique? : dossier / Jérôme Debrune in N'autre école, n°3 (2016)
[article]
Titre : L'école : républicaine ou démocratique? : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Debrune, Auteur ; Laurence De Cock, Auteur ; Kristin Ross, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 15/53 Langues : Français (fre) Sujets : atelier philosophique ; Autogestion ; Colonialisme ; Commune de Paris ; Conseil des Elèves ; contenu de l'éducation ; école démocratique ; Ecole Républicaine ; éducation à la citoyenneté ; éducation à la démocratie ; éducation morale ; enseignement de l'histoire ; Laïcité scolaire ; Langue Bretonne ; Valeur Mots-clés : Charlie Hebdo Note de contenu : Sommaire :
- Démocratie : un programme inachevé
- Enseignement du fait colonial : le projet national-républicain
- L'autre République : l'imaginaire de la Commune
- L'école comme si : petit histoire de l’oppression de la langue bretonne à l'école
- L'école des réac-publicains : la conversion de la gauche citoyenne
- Après Charlie : quand la République charge l'école de pacifier...
- Aux valeurs! : ... entre ordre social et préoccupations identitaires
- Éducation morale et civique, l'école et la République
- C'est quoi la laïcité?
- Allemagne : une approche démocratique de l'Histoire?
- République.. et altérité
- En images : interview de Cécile Rousset
- Des contenus démocratiques?
- La Discussion à visée démocratique et philosophique
- Le conseil de classe : une démocratie en pratique
- Service public d'éducation : vers l'autogestion?
- Changer l'école, aussi une affaire de famille
- Pour que les enfants "apprennent", l'école ne peut être que démocratique
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19083
in N'autre école > n°3 (2016) . - p. 15/53[article] L'école : républicaine ou démocratique? : dossier [texte imprimé] / Jérôme Debrune, Auteur ; Laurence De Cock, Auteur ; Kristin Ross, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2016 . - p. 15/53.
Langues : Français (fre)
in N'autre école > n°3 (2016) . - p. 15/53
Sujets : atelier philosophique ; Autogestion ; Colonialisme ; Commune de Paris ; Conseil des Elèves ; contenu de l'éducation ; école démocratique ; Ecole Républicaine ; éducation à la citoyenneté ; éducation à la démocratie ; éducation morale ; enseignement de l'histoire ; Laïcité scolaire ; Langue Bretonne ; Valeur Mots-clés : Charlie Hebdo Note de contenu : Sommaire :
- Démocratie : un programme inachevé
- Enseignement du fait colonial : le projet national-républicain
- L'autre République : l'imaginaire de la Commune
- L'école comme si : petit histoire de l’oppression de la langue bretonne à l'école
- L'école des réac-publicains : la conversion de la gauche citoyenne
- Après Charlie : quand la République charge l'école de pacifier...
- Aux valeurs! : ... entre ordre social et préoccupations identitaires
- Éducation morale et civique, l'école et la République
- C'est quoi la laïcité?
- Allemagne : une approche démocratique de l'Histoire?
- République.. et altérité
- En images : interview de Cécile Rousset
- Des contenus démocratiques?
- La Discussion à visée démocratique et philosophique
- Le conseil de classe : une démocratie en pratique
- Service public d'éducation : vers l'autogestion?
- Changer l'école, aussi une affaire de famille
- Pour que les enfants "apprennent", l'école ne peut être que démocratique
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[article]
Titre : La révolution de 1848 Type de document : document électronique Auteurs : Laurence De Cock, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 1/7 Langues : Français (fre) Sujets : Révolution de février 1848 Résumé : "On célèbre souvent la Révolution française mais on parle beaucoup moins des autres révolutions.
Par exemple celle de 1848, qui a aussi entraîné la chute d’un roi. Une fois encore le peuple s’est soulevé, mais pour demander quoi ?"En ligne : https://www.lhistoire.fr/sites/lhistoire.fr/files/espace_presse/LH%20-JUNIORS%20 [...] Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21256
in L'Histoire Juniors [en ligne] > n°6 (Novembre 2020) . - p. 1/7[article] La révolution de 1848 [document électronique] / Laurence De Cock, Auteur . - 2020 . - p. 1/7.
Langues : Français (fre)
in L'Histoire Juniors [en ligne] > n°6 (Novembre 2020) . - p. 1/7
Sujets : Révolution de février 1848 Résumé : "On célèbre souvent la Révolution française mais on parle beaucoup moins des autres révolutions.
Par exemple celle de 1848, qui a aussi entraîné la chute d’un roi. Une fois encore le peuple s’est soulevé, mais pour demander quoi ?"En ligne : https://www.lhistoire.fr/sites/lhistoire.fr/files/espace_presse/LH%20-JUNIORS%20 [...] Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21256
[article]
Titre : Les Sioux Type de document : document électronique Auteurs : Laurence De Cock, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 1/8 Langues : Français (fre) Sujets : indiens d'Amérique du Nord Résumé : "Sais-tu que de nombreux Indiens vivent encore aux États-Unis ?
Parmi eux, on parle beaucoup des Sioux, car ils sont très mobilisés contre le projet de construction d’un oléoduc, un énorme tuyau transportant du pétrole qui doit traverser leurs terres dans le Dakota, un territoire qui pour eux est sacré.
Je te raconte…"En ligne : https://www.lhistoire.fr/sites/lhistoire.fr/files/espace_presse/LH%20-JUNIORS%20 [...] Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21255
in L'Histoire Juniors [en ligne] > n°3 (Juillet 2020) . - p. 1/8[article] Les Sioux [document électronique] / Laurence De Cock, Auteur . - 2020 . - p. 1/8.
Langues : Français (fre)
in L'Histoire Juniors [en ligne] > n°3 (Juillet 2020) . - p. 1/8
Sujets : indiens d'Amérique du Nord Résumé : "Sais-tu que de nombreux Indiens vivent encore aux États-Unis ?
Parmi eux, on parle beaucoup des Sioux, car ils sont très mobilisés contre le projet de construction d’un oléoduc, un énorme tuyau transportant du pétrole qui doit traverser leurs terres dans le Dakota, un territoire qui pour eux est sacré.
Je te raconte…"En ligne : https://www.lhistoire.fr/sites/lhistoire.fr/files/espace_presse/LH%20-JUNIORS%20 [...] Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21255