Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Aborder le fonctionnement politique de notre démocratie en classe ? : ce qu'en disent les enseignants / Donat Carlier

Public ISBD Titre : Aborder le fonctionnement politique de notre démocratie en classe ? : ce qu'en disent les enseignants Type de document : texte imprimé Auteurs : Donat Carlier, Auteur Editeur : Bruxelles : Fondation Roi Baudouin Année de publication : 2007 Importance : 61 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87212-528-9 Langues : Français (fre) Sujets : Education à la Citoyenneté ; Education à la Démocratie ; Neutralité ; Politique Belge ; Réseau d'Enseignement ; Sociopolitique Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=148743 Aborder le fonctionnement politique de notre démocratie en classe ? : ce qu'en disent les enseignants [texte imprimé] / Donat Carlier, Auteur . - Bruxelles : Fondation Roi Baudouin, 2007 . - 61 p. ISBN : 978-2-87212-528-9 Langues : Français (fre) Sujets : Education à la Citoyenneté ; Education à la Démocratie ; Neutralité ; Politique Belge ; Réseau d'Enseignement ; Sociopolitique Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=148743

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Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
DOSSIER BE - Démocratie (1)	104306	Livre	ESPACE 1		Disponible

L'action pédagogique : une introduction aux professions de la pédagogie sociale / Norbert Huppertz

Public ISBD Titre : L'action pédagogique : une introduction aux professions de la pédagogie sociale Type de document : texte imprimé Auteurs : Norbert Huppertz, Auteur ; Engelbert Schinzler, Auteur ; René Oberle, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2003 Importance : 393 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7475-4304-0 Langues : Français (fre) Sujets : Education à la Démocratie ; éducation à la responsabilité ; Education Populaire ; Objectif de l'Education ; PEDAGOGIE - EDUCATION ; Pédagogie Sociale ; Socialisation Index. décimale : 4500 Éducation populaire et animation socio-culturelle Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=156142 L'action pédagogique : une introduction aux professions de la pédagogie sociale [texte imprimé] / Norbert Huppertz, Auteur ; Engelbert Schinzler, Auteur ; René Oberle, Auteur . - Paris : L'Harmattan, 2003 . - 393 p. ISBN : 978-2-7475-4304-0 Langues : Français (fre) Sujets : Education à la Démocratie ; éducation à la responsabilité ; Education Populaire ; Objectif de l'Education ; PEDAGOGIE - EDUCATION ; Pédagogie Sociale ; Socialisation Index. décimale : 4500 Éducation populaire et animation socio-culturelle Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=156142

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
4500HUP1605A	105768	Livre	ESPACE 1		Disponible

L'apprentissage du sentiment démocratique à l'école / Michaël Lontie in Les Parents et l'Ecole, n°82 (mars / mai 2014)

Public ISBD [article]  inLes Parents et l'Ecole > n°82 (mars / mai 2014) . - p. 14/15 Titre : L'apprentissage du sentiment démocratique à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Michaël Lontie, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 14/15 Langues : Français (fre) Sujets : Education à la Démocratie Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=178497 [article] L'apprentissage du sentiment démocratique à l'école [texte imprimé] / Michaël Lontie, Auteur . - 2014 . - p. 14/15. Langues : Français (fre) in Les Parents et l'Ecole > n°82 (mars / mai 2014) . - p. 14/15 Sujets : Education à la Démocratie Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=178497

Citoyenneté / Marie-Luce Latran in Traces de Changements, n°218 (novembre /décembre 2014)

Public ISBD [article]  inTraces de Changements > n°218 (novembre /décembre 2014) . - p. 3/26 Titre : Citoyenneté : qui veut du flan? : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Luce Latran, Auteur ; Araceli Montilla, Auteur ; Jacques Cornet, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 3/26 Langues : Français (fre) Sujets : Art Thérapie ; Conseil des Elèves ; Education à la Citoyenneté ; Education à la Démocratie Mots-clés : radicalisation Note de contenu : Sommaire : - Plus loin que l’instant / Marie-Luce LATRAN - Faut-il vraiment sauver Saïd ? / Araceli MONTILLA - Qu’est-ce qu’être citoyen ? / Jacques CORNET - Comment devenir citoyen ? / Jacques CORNET - Entre consigne et conscience / Sabine DARO - Éduquer les inciviques / Jacques CORNET - Piège à… / L. Miguel LLOREDA - La politique nous regarde / Zoé GENOT et L. Miguel LLOREDA - L’école, un lieu de démocratie ? / John PITSEY - Visite dans une école citoyenne / Rosemarine ONKELINX - Citoyenneté technique et professionnelle / Francis TILMAN - La « non-thérapie » artistique / Walther ARAQUE - La ville est à nous / Bruno BAUWENS - Ni naïfs ni victimes / Fabienne BRION et L. Miguel LLOREDA Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=183220 [article] Citoyenneté : qui veut du flan? : dossier [texte imprimé] / Marie-Luce Latran, Auteur ; Araceli Montilla, Auteur ; Jacques Cornet, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2014 . - p. 3/26. Langues : Français (fre) in Traces de Changements > n°218 (novembre /décembre 2014) . - p. 3/26 Sujets : Art Thérapie ; Conseil des Elèves ; Education à la Citoyenneté ; Education à la Démocratie Mots-clés : radicalisation Note de contenu : Sommaire : - Plus loin que l’instant / Marie-Luce LATRAN - Faut-il vraiment sauver Saïd ? / Araceli MONTILLA - Qu’est-ce qu’être citoyen ? / Jacques CORNET - Comment devenir citoyen ? / Jacques CORNET - Entre consigne et conscience / Sabine DARO - Éduquer les inciviques / Jacques CORNET - Piège à… / L. Miguel LLOREDA - La politique nous regarde / Zoé GENOT et L. Miguel LLOREDA - L’école, un lieu de démocratie ? / John PITSEY - Visite dans une école citoyenne / Rosemarine ONKELINX - Citoyenneté technique et professionnelle / Francis TILMAN - La « non-thérapie » artistique / Walther ARAQUE - La ville est à nous / Bruno BAUWENS - Ni naïfs ni victimes / Fabienne BRION et L. Miguel LLOREDA Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=183220

Clefs pour grandir : avec Touka : une éducation sociale pour les 3-12 ans / Patricia 't Serstevens

Public ISBD Titre : Clefs pour grandir : avec Touka : une éducation sociale pour les 3-12 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia 't Serstevens, Auteur Editeur : Mechelen : Clefs pour la Jeunesse Année de publication : 2001 Importance : 137 p. Présentation : Ill. Langues : Français (fre) Sujets : Agressivité ; Animation de Groupe ; Apprentissage ; Communication à l'Ecole ; Confiance en Soi ; Conseil de Classe ; Conte Merveilleux ; Coopération ; Culture ; Ecoute ; Education à la Citoyenneté ; Education à la Consommation ; Education à la Démocratie ; Education Sexuelle et Affective ; Education Sociale ; Gestion de Conflits ; Jeu Coopératif ; Jeu Symbolique ; Jeu Théâtral ; Marionnette ; Nature ; Observation ; ProDAS (Programme de Développement Social et Affectif) ; Règle de Vie ; Relation à Autrui ; Respect d'Autrui ; Socialisation Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=150622 Clefs pour grandir : avec Touka : une éducation sociale pour les 3-12 ans [texte imprimé] / Patricia 't Serstevens, Auteur . - Mechelen : Clefs pour la Jeunesse, 2001 . - 137 p. : Ill. Langues : Français (fre) Sujets : Agressivité ; Animation de Groupe ; Apprentissage ; Communication à l'Ecole ; Confiance en Soi ; Conseil de Classe ; Conte Merveilleux ; Coopération ; Culture ; Ecoute ; Education à la Citoyenneté ; Education à la Consommation ; Education à la Démocratie ; Education Sexuelle et Affective ; Education Sociale ; Gestion de Conflits ; Jeu Coopératif ; Jeu Symbolique ; Jeu Théâtral ; Marionnette ; Nature ; Observation ; ProDAS (Programme de Développement Social et Affectif) ; Règle de Vie ; Relation à Autrui ; Respect d'Autrui ; Socialisation Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=150622

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Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
8353TSE1819C	132297	Livre	ESPACE 1		Exclu du prêt

Comment éduquer les enfants? / François de Singly in Sciences Humaines, n°211 (janvier 2010)

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Le conseil en pédagogie institutionnelles dans la classe : de l'intention didactique à la transformation de soi par la socialisation / Bruno Robbes in Penser l'Education, n°28 (décembre 2010)

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Cours de philosophie et de citoyenneté 10-12 / Odile Buchet

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Débattre pour apprendre à participer / Lucie Schaeren in Educateur, n°5 (mai 2007)

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Déconstruire les théories du complot / Edgar Szoc  

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La démocratie, une belle leçon ! / Marie-Agnès Cantinaux in Le Journal des Enfants, n°1386 (septembre 2020)

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Démocratie : dossier / Jean-Vincent Holeindre in Sciences Humaines. Les Grands Dossiers, n°62 (mars /mai 2021)

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Démocratie, un enjeu d'école / Conrad van de Werve in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°131 (septembre 2018)

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Ecole : antichambre de la démocratie : dossier / Gisèle Méténier in JD2I. Mensuel des Enseignants de l'Ecole Elémentaire, n°1615 (février 2008)

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L’École entre valeurs et savoirs : quel développement critique possible ? : dossier / Céline Chauvigné in Education et socialisation [en ligne], n°48 (2018)  

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