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Education à la Démocratie

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Aborder le fonctionnement politique de notre démocratie en classe ? : ce qu'en disent les enseignants / Donat Carlier

Public

ISBD

Titre : Aborder le fonctionnement politique de notre démocratie en classe ? : ce qu'en disent les enseignants
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Donat Carlier, Auteur
Editeur : Bruxelles : Fondation Roi Baudouin
Année de publication : 2007
Importance : 61 p.
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87212-528-9
Langues : Français (fre)
Sujets : Education à la Citoyenneté ; Education à la Démocratie ; Neutralité ; Politique Belge ; Réseau d'Enseignement ; Sociopolitique

Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=148743

Aborder le fonctionnement politique de notre démocratie en classe ? : ce qu'en disent les enseignants [texte imprimé] / Donat Carlier, Auteur . - Bruxelles : Fondation Roi Baudouin, 2007 . - 61 p.
ISBN : 978-2-87212-528-9
Langues : Français (fre)
Sujets : Education à la Citoyenneté ; Education à la Démocratie ; Neutralité ; Politique Belge ; Réseau d'Enseignement ; Sociopolitique

Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=148743

Exemplaires (1)

Cote Code-barres Support Section Disponibilité
DOSSIER BE - Démocratie (1) 104306 Livre ESPACE 1 Disponible

L'action pédagogique : une introduction aux professions de la pédagogie sociale / Norbert Huppertz

Public

ISBD

Titre : L'action pédagogique : une introduction aux professions de la pédagogie sociale
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Norbert Huppertz, Auteur ; Engelbert Schinzler, Auteur ; René Oberle, Auteur
Editeur : Paris : L'Harmattan
Année de publication : 2003
Importance : 393 p.
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7475-4304-0
Langues : Français (fre)
Sujets : Education à la Démocratie ; éducation à la responsabilité ; Education Populaire ; Objectif de l'Education ; PEDAGOGIE - EDUCATION ; Pédagogie Sociale ; Socialisation

Index. décimale : 4500 Éducation populaire et animation socio-culturelle
Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=156142

L'action pédagogique : une introduction aux professions de la pédagogie sociale [texte imprimé] / Norbert Huppertz, Auteur ; Engelbert Schinzler, Auteur ; René Oberle, Auteur . - Paris : L'Harmattan, 2003 . - 393 p.
ISBN : 978-2-7475-4304-0
Langues : Français (fre)
Sujets : Education à la Démocratie ; éducation à la responsabilité ; Education Populaire ; Objectif de l'Education ; PEDAGOGIE - EDUCATION ; Pédagogie Sociale ; Socialisation

Index. décimale : 4500 Éducation populaire et animation socio-culturelle
Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=156142

Exemplaires (1)

Cote Code-barres Support Section Disponibilité
4500HUP1605A 105768 Livre ESPACE 1 Disponible

L'apprentissage du sentiment démocratique à l'école / Michaël Lontie in Les Parents et l'Ecole, n°82 (mars / mai 2014)

Public

ISBD

[article]
inLes Parents et l'Ecole > n°82 (mars / mai 2014) . - p. 14/15
Titre : L'apprentissage du sentiment démocratique à l'école
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Michaël Lontie, Auteur
Année de publication : 2014
Article en page(s) : p. 14/15
Langues : Français (fre)
Sujets : Education à la Démocratie

Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=178497

[article] L'apprentissage du sentiment démocratique à l'école [texte imprimé] / Michaël Lontie, Auteur . - 2014 . - p. 14/15.
Langues : Français (fre)
in Les Parents et l'Ecole > n°82 (mars / mai 2014) . - p. 14/15
Sujets : Education à la Démocratie

Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=178497

Citoyenneté / Marie-Luce Latran in Traces de Changements, n°218 (novembre /décembre 2014)

Public

ISBD

[article]
inTraces de Changements > n°218 (novembre /décembre 2014) . - p. 3/26
Titre : Citoyenneté : qui veut du flan? : dossier
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Marie-Luce Latran, Auteur ; Araceli Montilla, Auteur ; Jacques Cornet, Auteur ; [et al.], Auteur
Année de publication : 2014
Article en page(s) : p. 3/26
Langues : Français (fre)
Sujets : Art Thérapie ; Conseil des Elèves ; Education à la Citoyenneté ; Education à la Démocratie

Mots-clés : radicalisation
Note de contenu : Sommaire :
- Plus loin que l’instant / Marie-Luce LATRAN
- Faut-il vraiment sauver Saïd ? / Araceli MONTILLA
- Qu’est-ce qu’être citoyen ? / Jacques CORNET
- Comment devenir citoyen ? / Jacques CORNET
- Entre consigne et conscience / Sabine DARO
- Éduquer les inciviques / Jacques CORNET
- Piège à… / L. Miguel LLOREDA
- La politique nous regarde / Zoé GENOT et L. Miguel LLOREDA
- L’école, un lieu de démocratie ? / John PITSEY
- Visite dans une école citoyenne / Rosemarine ONKELINX
- Citoyenneté technique et professionnelle / Francis TILMAN
- La « non-thérapie » artistique / Walther ARAQUE
- La ville est à nous / Bruno BAUWENS
- Ni naïfs ni victimes / Fabienne BRION et L. Miguel LLOREDA
Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=183220

[article] Citoyenneté : qui veut du flan? : dossier [texte imprimé] / Marie-Luce Latran, Auteur ; Araceli Montilla, Auteur ; Jacques Cornet, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2014 . - p. 3/26.
Langues : Français (fre)
in Traces de Changements > n°218 (novembre /décembre 2014) . - p. 3/26
Sujets : Art Thérapie ; Conseil des Elèves ; Education à la Citoyenneté ; Education à la Démocratie

Mots-clés : radicalisation
Note de contenu : Sommaire :
- Plus loin que l’instant / Marie-Luce LATRAN
- Faut-il vraiment sauver Saïd ? / Araceli MONTILLA
- Qu’est-ce qu’être citoyen ? / Jacques CORNET
- Comment devenir citoyen ? / Jacques CORNET
- Entre consigne et conscience / Sabine DARO
- Éduquer les inciviques / Jacques CORNET
- Piège à… / L. Miguel LLOREDA
- La politique nous regarde / Zoé GENOT et L. Miguel LLOREDA
- L’école, un lieu de démocratie ? / John PITSEY
- Visite dans une école citoyenne / Rosemarine ONKELINX
- Citoyenneté technique et professionnelle / Francis TILMAN
- La « non-thérapie » artistique / Walther ARAQUE
- La ville est à nous / Bruno BAUWENS
- Ni naïfs ni victimes / Fabienne BRION et L. Miguel LLOREDA
Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=183220

Clefs pour grandir : avec Touka : une éducation sociale pour les 3-12 ans / Patricia 't Serstevens

Public

ISBD

Titre : Clefs pour grandir : avec Touka : une éducation sociale pour les 3-12 ans
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Patricia 't Serstevens, Auteur
Editeur : Mechelen : Clefs pour la Jeunesse
Année de publication : 2001
Importance : 137 p.
Présentation : Ill.
Langues : Français (fre)
Sujets : Agressivité ; Animation de Groupe ; Apprentissage ; Communication à l'Ecole ; Confiance en Soi ; Conseil de Classe ; Conte Merveilleux ; Coopération ; Culture ; Ecoute ; Education à la Citoyenneté ; Education à la Consommation ; Education à la Démocratie ; Education Sexuelle et Affective ; Education Sociale ; Gestion de Conflits ; Jeu Coopératif ; Jeu Symbolique ; Jeu Théâtral ; Marionnette ; Nature ; Observation ; ProDAS (Programme de Développement Social et Affectif) ; Règle de Vie ; Relation à Autrui ; Respect d'Autrui ; Socialisation

Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=150622

Clefs pour grandir : avec Touka : une éducation sociale pour les 3-12 ans [texte imprimé] / Patricia 't Serstevens, Auteur . - Mechelen : Clefs pour la Jeunesse, 2001 . - 137 p. : Ill.
Langues : Français (fre)
Sujets : Agressivité ; Animation de Groupe ; Apprentissage ; Communication à l'Ecole ; Confiance en Soi ; Conseil de Classe ; Conte Merveilleux ; Coopération ; Culture ; Ecoute ; Education à la Citoyenneté ; Education à la Consommation ; Education à la Démocratie ; Education Sexuelle et Affective ; Education Sociale ; Gestion de Conflits ; Jeu Coopératif ; Jeu Symbolique ; Jeu Théâtral ; Marionnette ; Nature ; Observation ; ProDAS (Programme de Développement Social et Affectif) ; Règle de Vie ; Relation à Autrui ; Respect d'Autrui ; Socialisation

Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=150622

Exemplaires (1)

Cote Code-barres Support Section Disponibilité
8353TSE1819C 132297 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt

Comment éduquer les enfants? / François de Singly in Sciences Humaines, n°211 (janvier 2010)

Permalink
Le conseil en pédagogie institutionnelles dans la classe : de l'intention didactique à la transformation de soi par la socialisation / Bruno Robbes in Penser l'Education, n°28 (décembre 2010)

Permalink
Cours de philosophie et de citoyenneté 10-12 / Odile Buchet

Permalink
Débattre pour apprendre à participer / Lucie Schaeren in Educateur, n°5 (mai 2007)

Permalink
Déconstruire les théories du complot / Edgar Szoc

Permalink
La démocratie, une belle leçon ! / Marie-Agnès Cantinaux in Le Journal des Enfants, n°1386 (septembre 2020)

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Démocratie : dossier / Jean-Vincent Holeindre in Sciences Humaines. Les Grands Dossiers, n°62 (mars /mai 2021)

Permalink
Démocratie, un enjeu d'école / Conrad van de Werve in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°131 (septembre 2018)

Permalink
Ecole : antichambre de la démocratie : dossier / Gisèle Méténier in JD2I. Mensuel des Enseignants de l'Ecole Elémentaire, n°1615 (février 2008)

Permalink
L’École entre valeurs et savoirs : quel développement critique possible ? : dossier / Céline Chauvigné in Education et socialisation [en ligne], n°48 (2018)

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