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Auteur André Giordan |
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Savoir(s) en rire 2. L'humour maître (didactique et zygomatyque) / Hugues Lethierry
Titre : Savoir(s) en rire 2. L'humour maître (didactique et zygomatyque) Type de document : texte imprimé Auteurs : Hugues Lethierry, Éditeur scientifique ; André Giordan, Préfacier, etc. Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier. Université Année de publication : 01/01/1997 Collection : Perspectives en éducation Importance : 260 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2406-9 Langues : Français (fre) Index. décimale : 7261 Aspects social, affectif, émotionnel des apprentissages
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16563 Savoir(s) en rire 2. L'humour maître (didactique et zygomatyque) [texte imprimé] / Hugues Lethierry, Éditeur scientifique ; André Giordan, Préfacier, etc. . - Bruxelles : De Boeck & Larcier. Université, 01/01/1997 . - 260 p. : Ill.. - (Perspectives en éducation) .
ISBN : 978-2-8041-2406-9
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 7261 Aspects social, affectif, émotionnel des apprentissages
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16563 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7261LET0809S2 7701 Livre ESPACE 1 Disponible Les savoirs fondamentaux : toujours fondamentaux ? : dossier / André Giordan in Résonances, n°7 (avril 2020)
[article]
Titre : Les savoirs fondamentaux : toujours fondamentaux ? : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : André Giordan, Auteur ; Agnès Florin, Auteur ; Olivier Maulini, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 3/15 Langues : Français (fre) Sujets : Savoirs fondamentaux Résumé : "Les savoirs fondamentaux sont-ils fondamentaux ? Faut-il se recentrer sur les savoirs fondamentaux ? Devrait-on plutôt y ajouter de nouveaux savoirs fondamentaux, comme penser, coder, dessiner, bouger… ? Les savoirs fondamentaux existent-ils vraiment ? Tous les savoirs sont-ils fondamentaux? Beaucoup de questions et quelques éléments de réponses dans ce dossier printanier." Note de contenu : Sommaire :
-Quels savoirs fondamentaux pour l’école 20/20 ? / A. Giordan
-Des savoirs fondamentaux fixes, dans un monde en pleine évolution ? / A. Florin
-Entre idéal d’élévation et sémantique du soubassement / O. Maulini
-Quelle vision du monde choisir ? / D. Favre
-Et si l’on faisait évoluer les concepts ? / I. Capron Puozzo
-Trois fois oui à la trilogie « Lire, écrire et compter » / R. Baldy
-Quels sont les apprentissages fondateurs de la scolarité ? / A. Clerc-Georgy
-Quand savoir lire, écrire et compter ne suffisent plus ! / T. Karsenti
-Grappillage thématique
-Bibliographie de la documentation pédagogique / Médiathèque ValaisPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21025
in Résonances > n°7 (avril 2020) . - p. 3/15[article] Les savoirs fondamentaux : toujours fondamentaux ? : dossier [texte imprimé] / André Giordan, Auteur ; Agnès Florin, Auteur ; Olivier Maulini, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2020 . - p. 3/15.
Langues : Français (fre)
in Résonances > n°7 (avril 2020) . - p. 3/15
Sujets : Savoirs fondamentaux Résumé : "Les savoirs fondamentaux sont-ils fondamentaux ? Faut-il se recentrer sur les savoirs fondamentaux ? Devrait-on plutôt y ajouter de nouveaux savoirs fondamentaux, comme penser, coder, dessiner, bouger… ? Les savoirs fondamentaux existent-ils vraiment ? Tous les savoirs sont-ils fondamentaux? Beaucoup de questions et quelques éléments de réponses dans ce dossier printanier." Note de contenu : Sommaire :
-Quels savoirs fondamentaux pour l’école 20/20 ? / A. Giordan
-Des savoirs fondamentaux fixes, dans un monde en pleine évolution ? / A. Florin
-Entre idéal d’élévation et sémantique du soubassement / O. Maulini
-Quelle vision du monde choisir ? / D. Favre
-Et si l’on faisait évoluer les concepts ? / I. Capron Puozzo
-Trois fois oui à la trilogie « Lire, écrire et compter » / R. Baldy
-Quels sont les apprentissages fondateurs de la scolarité ? / A. Clerc-Georgy
-Quand savoir lire, écrire et compter ne suffisent plus ! / T. Karsenti
-Grappillage thématique
-Bibliographie de la documentation pédagogique / Médiathèque ValaisPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21025 Les savoirs et leur transmission : dossier / André Giordan in Résonances, n°6 (mars 2015)
[article]
Titre : Les savoirs et leur transmission : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : André Giordan, Auteur ; Nadia Revaz, Auteur ; Daniel Peraya, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 3/15 Langues : Français (fre) Sujets : Classe inversée ; Pédagogie Explicite ; Savoirs ; Savoirs fondamentaux ; transmission des savoirs Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18437
in Résonances > n°6 (mars 2015) . - p. 3/15[article] Les savoirs et leur transmission : dossier [texte imprimé] / André Giordan, Auteur ; Nadia Revaz, Auteur ; Daniel Peraya, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2015 . - p. 3/15.
Langues : Français (fre)
in Résonances > n°6 (mars 2015) . - p. 3/15
Sujets : Classe inversée ; Pédagogie Explicite ; Savoirs ; Savoirs fondamentaux ; transmission des savoirs Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18437 Sciences émergentes : 30 ans de didactique / André Giordan
Titre : Sciences émergentes : 30 ans de didactique Type de document : texte imprimé Auteurs : André Giordan, Auteur ; Francine Pellaud, Auteur Editeur : Nice : Les éditions Ovadia Année de publication : 2009 Collection : Au-delà des apparences ! Importance : 282 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-915741-36-0 Langues : Français (fre) Sujets : didactique des sciences ; éducation à l'environnement ; Enseignement des Sciences ; sciences (divers) ; Technologie Index. décimale : 3700 Sciences, éveil scientifique - Généralités Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16575 Sciences émergentes : 30 ans de didactique [texte imprimé] / André Giordan, Auteur ; Francine Pellaud, Auteur . - Nice : Les éditions Ovadia, 2009 . - 282 p. : Ill.. - (Au-delà des apparences !) .
ISBN : 978-2-915741-36-0
Langues : Français (fre)
Sujets : didactique des sciences ; éducation à l'environnement ; Enseignement des Sciences ; sciences (divers) ; Technologie Index. décimale : 3700 Sciences, éveil scientifique - Généralités Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16575 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3700GIO1804S 133808 Livre ESPACE 1 Disponible Sciences, techniques, technologies : dossier / André Giordan in Résonances, n°3 (novembre 2010)
[article]
Titre : Sciences, techniques, technologies : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : André Giordan, Auteur ; R. Roduit, Auteur ; L. Dubois, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 3/17 Langues : Français (fre) Sujets : éducation technologique ; Enseignement des Sciences ; MP3 ; technique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87522
in Résonances > n°3 (novembre 2010) . - p. 3/17[article] Sciences, techniques, technologies : dossier [texte imprimé] / André Giordan, Auteur ; R. Roduit, Auteur ; L. Dubois, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2010 . - p. 3/17.
Langues : Français (fre)
in Résonances > n°3 (novembre 2010) . - p. 3/17
Sujets : éducation technologique ; Enseignement des Sciences ; MP3 ; technique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87522 Sciences et technologie : cycle 3, tome 2 / Laurent Dubois
PermalinkSciences et technologie : cycle 3, tome 1 / Laurent Dubois
PermalinkL'enseignement scientifique : comment faire pour que "ça marche" ? / Gérard de Vecchi
PermalinkL'enseignement scientifique et technique à l'école maternelle / Maryline Coquide-Cantor
PermalinkToutes les sciences : cycle 3 CE2 CM1 CM2 / Maryline Coquidé ; Anne Fauche ; Cécile Garnier ; [et al.]
PermalinkToutes les sciences : fichier à photocopier : cycle 3 CE2 CM1 CM2 / Maryline Coquidé ; Anne Fauche ; Cécile Garnier ; [et al.]
PermalinkToutes les sciences : livre du maître : cycle 3 CE2 CM1 CM2 / Maryline Coquidé ; Anne Fauche ; Cécile Garnier ; [et al.]
PermalinkTrop de... à l'école : dossier / André Giordan in Résonances, n°5 (février 2021)
PermalinkLa verticalité (1/2) : dossier / Olivier Maulini in Résonances, n°4 (décembre 2009)
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