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accord du nom
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Logico étude de la langue CE1 : phonologie, orthographe / Élodie Richard
Titre : Logico étude de la langue CE1 : phonologie, orthographe Type de document : texte imprimé Auteurs : Élodie Richard, Auteur ; Caroline Hesnard, Illustrateur Editeur : Paris : Éditions MDI Année de publication : Cop. 2018 Collection : Logico Importance : 1 vol. (20-20 f.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-223-11343-9 Langues : Français (fre) Sujets : accord du nom ; accord du verbe ; Homophone ; lettre (c) ; lettre (y) ; masculin - féminin ; Orthographe ; Phonologie ; Singulier - Pluriel ; Son (d ou t) ; Son (é - è - ê) ; Son (f ou v) ; Son (g - j) ; Son (n ou m) ; Son (oi - oin) ; Son (on - om) ; Son (ou) ; Son (p ou b) ; Son (s - z) Index. décimale : 3441p Orthographe - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Une pochette de 40 fiches Logico pour s'entrainer en autonomie en Phonologie et Orthographe !
Phonologie : connaitre les relations graphophonologiques pour accéder à l'orthographe des mots, identifier les relations entre les lettres et les sons pour éviter les confusions courantes.
Orthographe : identifier les chaines d'accords, connaitre les règles d'orthographe pour le genre et le nombre dans le groupe nominal, différencier les homophones (a/à, et/est, son/sont, on/ont), accorder le verbe avec son sujet.
La pochette contient :
* Un sommaire présentant les compétences travaillées dans chaque fiche.
* 40 fiches d'exercices avec corrigés au verso."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21465 Logico étude de la langue CE1 : phonologie, orthographe [texte imprimé] / Élodie Richard, Auteur ; Caroline Hesnard, Illustrateur . - Paris : Éditions MDI, Cop. 2018 . - 1 vol. (20-20 f.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 23 cm. - (Logico) .
ISBN : 978-2-223-11343-9
Langues : Français (fre)
Sujets : accord du nom ; accord du verbe ; Homophone ; lettre (c) ; lettre (y) ; masculin - féminin ; Orthographe ; Phonologie ; Singulier - Pluriel ; Son (d ou t) ; Son (é - è - ê) ; Son (f ou v) ; Son (g - j) ; Son (n ou m) ; Son (oi - oin) ; Son (on - om) ; Son (ou) ; Son (p ou b) ; Son (s - z) Index. décimale : 3441p Orthographe - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Une pochette de 40 fiches Logico pour s'entrainer en autonomie en Phonologie et Orthographe !
Phonologie : connaitre les relations graphophonologiques pour accéder à l'orthographe des mots, identifier les relations entre les lettres et les sons pour éviter les confusions courantes.
Orthographe : identifier les chaines d'accords, connaitre les règles d'orthographe pour le genre et le nombre dans le groupe nominal, différencier les homophones (a/à, et/est, son/sont, on/ont), accorder le verbe avec son sujet.
La pochette contient :
* Un sommaire présentant les compétences travaillées dans chaque fiche.
* 40 fiches d'exercices avec corrigés au verso."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21465 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3441p LOG0903L 170145 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt M.H.F Méthode Heuristique Français CM2 : guide des séances : + ressources / Nicolas Pinel
Accompagne M.H.F Méthode Heuristique Français CM2 : mes mini-fichiers de français + mon cahier de leçons / Nicolas Pinel
Titre : M.H.F Méthode Heuristique Français CM2 : guide des séances : + ressources Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Pinel, Directeur de publication ; Philippe Derrien, Illustrateur ; Rémy Tornior, Illustrateur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : DL 2021 Importance : 2 vol. (287 p., 111 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-124405-1 Note générale : La couv. de la pochette porte en plus : "L'outil indispensable pour mettre en œuvre l'année de CM2" Langues : Français (fre) Sujets : accord de l'adjectif ; accord du nom ; adverbe ; attribut du sujet ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; classe de mots ; Complément circonstanciel ; déterminant ; dictionnaire ; Forme de phrases ; futur simple de l'indicatif ; groupe nominal ; imparfait de l'indicatif ; infinitif ; passé composé ; passé simple de l'indicatif ; plus-que-parfait de l'indicatif ; ponctuation ; présent de l'indicatif ; pronom ; type de phrase Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Le guide des séances CM2 et les ressources à photocopier de la méthode heuristique de français, pour enseigner autrement l'étude de la langue et l'oral !
La pochette CM2 contient le détail des étapes de chaque séance : rituels, langage oral, écriture, orthographe, ateliers d’apprentissage et régulation :
Le guide des séances :
-Une organisation par période, avec une page spécifique pour rappeler les objectifs majeurs, selon les domaines, présentant les notions étudiées par niveau.
-Un déroulé précis sur les 30 semaines avec :
*Pour chaque semaine, une page présentant les compétences travaillées et codées, le matériel nécessaire à la mise en place des activités et les devoirs.
*Des rappels didactiques et pédagogiques pour mettre en place les activités (Ce qu’il faut savoir).
*Une page par activité(Rituels, Langage oral, Écriture, Orthographe, Apprentissages, Régulation) rappelant le nombre de séances et le temps prévu,
le déroulé précis des activités avec la compétence travaillée, les exemples et les conseils de mise en œuvre.
*Des suppléments de fin de période pour compléter ou refaire certaines séances avec des propositions d’activités complémentaires.
Les ressources :
-Les fiches élèves à photocopier, organisées par semaine, avec :
*les exercices d’entrainement,
*les activités de manipulation (étiquettes, activités de tri),
*les supports d’activités orales (Le détective, Autour du mot, etc.),
*les textes documentaires (Pasteur, Rosa Parks…)."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22295 M.H.F Méthode Heuristique Français CM2 : guide des séances : + ressources [texte imprimé] / Nicolas Pinel, Directeur de publication ; Philippe Derrien, Illustrateur ; Rémy Tornior, Illustrateur . - Paris : Nathan, DL 2021 . - 2 vol. (287 p., 111 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
Accompagne M.H.F Méthode Heuristique Français CM2 : mes mini-fichiers de français + mon cahier de leçons / Nicolas Pinel
ISBN : 978-2-09-124405-1
La couv. de la pochette porte en plus : "L'outil indispensable pour mettre en œuvre l'année de CM2"
Langues : Français (fre)
Sujets : accord de l'adjectif ; accord du nom ; adverbe ; attribut du sujet ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; classe de mots ; Complément circonstanciel ; déterminant ; dictionnaire ; Forme de phrases ; futur simple de l'indicatif ; groupe nominal ; imparfait de l'indicatif ; infinitif ; passé composé ; passé simple de l'indicatif ; plus-que-parfait de l'indicatif ; ponctuation ; présent de l'indicatif ; pronom ; type de phrase Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Le guide des séances CM2 et les ressources à photocopier de la méthode heuristique de français, pour enseigner autrement l'étude de la langue et l'oral !
La pochette CM2 contient le détail des étapes de chaque séance : rituels, langage oral, écriture, orthographe, ateliers d’apprentissage et régulation :
Le guide des séances :
-Une organisation par période, avec une page spécifique pour rappeler les objectifs majeurs, selon les domaines, présentant les notions étudiées par niveau.
-Un déroulé précis sur les 30 semaines avec :
*Pour chaque semaine, une page présentant les compétences travaillées et codées, le matériel nécessaire à la mise en place des activités et les devoirs.
*Des rappels didactiques et pédagogiques pour mettre en place les activités (Ce qu’il faut savoir).
*Une page par activité(Rituels, Langage oral, Écriture, Orthographe, Apprentissages, Régulation) rappelant le nombre de séances et le temps prévu,
le déroulé précis des activités avec la compétence travaillée, les exemples et les conseils de mise en œuvre.
*Des suppléments de fin de période pour compléter ou refaire certaines séances avec des propositions d’activités complémentaires.
Les ressources :
-Les fiches élèves à photocopier, organisées par semaine, avec :
*les exercices d’entrainement,
*les activités de manipulation (étiquettes, activités de tri),
*les supports d’activités orales (Le détective, Autour du mot, etc.),
*les textes documentaires (Pasteur, Rosa Parks…)."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22295 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p PIN0512M 173652 Livre ESPACE 1 Disponible M.H.F Méthode Heuristique Français CM2 : mes mini-fichiers de français + mon cahier de leçons / Nicolas Pinel
Titre : M.H.F Méthode Heuristique Français CM2 : mes mini-fichiers de français + mon cahier de leçons Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Pinel, Directeur de publication ; Philippe Derrien, Illustrateur ; Rémy Tornior, Illustrateur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : DL 2020 Importance : 1 vol. (non paginé [29] p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 21 cm Accompagnement : 13 brochures ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-124401-3 Langues : Français (fre) Sujets : accord de l'adjectif ; accord du nom ; adverbe ; attribut du sujet ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; classe de mots ; Complément circonstanciel ; déterminant ; dictionnaire ; Forme de phrases ; futur simple de l'indicatif ; groupe nominal ; imparfait de l'indicatif ; infinitif ; passé composé ; passé simple de l'indicatif ; plus-que-parfait de l'indicatif ; ponctuation ; présent de l'indicatif ; pronom ; type de phrase Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Les Mini-fichiers CM2 de la Méthode Heuristique de Français, pour enseigner autrement l'étude de la langue et l'oral !
Mes Mini-fichiers élève CM2 :
- 12 livrets contenant des activités variées et motivantes, de difficulté progressive en grammaire, conjugaison, orthographe et vocabulaire.
+ 1 livret pour la copie
+ Un cahier de leçons.
Un fichier conçu pour l’élève !
- Un petit format pratique à manipuler et une jolie pochette pour ranger facilement les différents fichiers.
- Une présentation agréable, en couleur, avec des pictos pour faciliter le repérage.
- Une mise en page volontairement épurée qui favorise la concentration de l'enfant en limitant au maximum les effets distrayants.
- Des activités stimulantes à réaliser tout au long de l’année par les élèves, en autonomie.
- Une progression précise, ludique et motivante.
- Une autocorrection par l’élève pour être conscient des ses progrès, connaitre ses points forts et les points à renforcer.
- Une méthode testée en classe et actualisée régulièrement qui prend en compte les retours des enseignant-e-s."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22162 M.H.F Méthode Heuristique Français CM2 : mes mini-fichiers de français + mon cahier de leçons [texte imprimé] / Nicolas Pinel, Directeur de publication ; Philippe Derrien, Illustrateur ; Rémy Tornior, Illustrateur . - Paris : Nathan, DL 2020 . - 1 vol. (non paginé [29] p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 21 cm + 13 brochures.
ISBN : 978-2-09-124401-3
Langues : Français (fre)
Sujets : accord de l'adjectif ; accord du nom ; adverbe ; attribut du sujet ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; classe de mots ; Complément circonstanciel ; déterminant ; dictionnaire ; Forme de phrases ; futur simple de l'indicatif ; groupe nominal ; imparfait de l'indicatif ; infinitif ; passé composé ; passé simple de l'indicatif ; plus-que-parfait de l'indicatif ; ponctuation ; présent de l'indicatif ; pronom ; type de phrase Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Les Mini-fichiers CM2 de la Méthode Heuristique de Français, pour enseigner autrement l'étude de la langue et l'oral !
Mes Mini-fichiers élève CM2 :
- 12 livrets contenant des activités variées et motivantes, de difficulté progressive en grammaire, conjugaison, orthographe et vocabulaire.
+ 1 livret pour la copie
+ Un cahier de leçons.
Un fichier conçu pour l’élève !
- Un petit format pratique à manipuler et une jolie pochette pour ranger facilement les différents fichiers.
- Une présentation agréable, en couleur, avec des pictos pour faciliter le repérage.
- Une mise en page volontairement épurée qui favorise la concentration de l'enfant en limitant au maximum les effets distrayants.
- Des activités stimulantes à réaliser tout au long de l’année par les élèves, en autonomie.
- Une progression précise, ludique et motivante.
- Une autocorrection par l’élève pour être conscient des ses progrès, connaitre ses points forts et les points à renforcer.
- Une méthode testée en classe et actualisée régulièrement qui prend en compte les retours des enseignant-e-s."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22162 Est accompagné deExemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p PIN0512M 173651 Livre ESPACE 1 Disponible Maîtrise de la langue au CE1 : grammaire conjugaison orthographe vocabulaire / Françoise Picot
Titre : Maîtrise de la langue au CE1 : grammaire conjugaison orthographe vocabulaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Picot, Auteur ; Anne Popet, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2007 Collection : Une fiche par semaine Sous-collection : Disciplines Importance : 104 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2652-9 Langues : Français (fre) Sujets : accord de l'adjectif ; accord du nom ; accord du verbe ; Construction de Phrases ; Contraire ; famille de mots ; futur simple de l'indicatif ; Genre et nombre ; Grammaire ; imparfait de l'indicatif ; nom ; passé composé ; Phrase ; Polysémie ; présent de l'indicatif ; synonyme ; verbe Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16241 Maîtrise de la langue au CE1 : grammaire conjugaison orthographe vocabulaire [texte imprimé] / Françoise Picot, Auteur ; Anne Popet, Auteur . - Paris : Retz, 2007 . - 104 p. : Ill.. - (Une fiche par semaine. Disciplines) .
ISBN : 978-2-7256-2652-9
Langues : Français (fre)
Sujets : accord de l'adjectif ; accord du nom ; accord du verbe ; Construction de Phrases ; Contraire ; famille de mots ; futur simple de l'indicatif ; Genre et nombre ; Grammaire ; imparfait de l'indicatif ; nom ; passé composé ; Phrase ; Polysémie ; présent de l'indicatif ; synonyme ; verbe Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16241 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p PIC1520M 128798 Livre ESPACE 1 Disponible Mandarine français : CM1 cycle 3 : [livre de l'élève] / Françoise Lagache
Titre : Mandarine français : CM1 cycle 3 : [livre de l'élève] : lagage oral, lecture et compréhension, écriture, etude de la langue : nouveaux programmes 2016 Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Lagache, Directeur de publication ; Catherine Huchet, Directeur de publication ; Martine Dordain, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : DL 2018 Importance : 1 vol. (255 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-99305-3 Note générale : La page de titre mentionne : "Cet ouvrage est réalisé avec l'orthographe recommandée par le ministère de l'Education nationale" Langues : Français (fre) Sujets : accord de l'adjectif ; accord du nom ; accord du participe passé ; accord du verbe ; adjectif ; attribut du sujet ; bande dessinée ; Carnet de Lecture ; chanson ; Complément circonstanciel de lieu ; Complément circonstanciel de temps ; Complément de phrase ; Complément du nom ; Complément du verbe ; compréhension en lecture ; Connecteurs Logiques ; conte merveilleux ; didactique du français ; documentaire ; forme verbale ; Genre et nombre ; genre textuel ; groupe nominal ; Groupe Verbal ; Homonyme (ce - se) ; Homonyme (la - l'as - l'a - las - là) ; Homonyme (on - ont) ; Homonyme (ou - où) ; Homonyme (s'est - c'est - ses - ces - sait) ; imparfait de l'indicatif ; implicite (français) ; inférence (français) ; journal intime ; mot ; mot dérivé ; oeuvre d'art (analyse) ; oeuvre d'art (interpréter) ; passé composé ; passé simple de l'indicatif ; Phrase ; phrase simple ; planche de bande dessinée ; Pluriel des Adjectifs ; Pluriel des Noms ; poésie ; ponctuation ; Préfixe ; présent de l'indicatif ; production écrite ; pronom personnel ; récit de vie ; recueil de poèmes ; roman d'aventures ; roman policier ; sens des mots ; Son (g - j) ; Son (gu) ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (in - ain - ein) ; son (l - ll) ; Suffixe ; sujet/verbe base ; synonyme ; texte de théâtre (lecture) ; texte documentaire ; type de phrase ; type de texte ; utilisation du dictionnaire ; verbe polysémique Mots-clés : histoire courte mot polysémique Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : source de l'éditeur :
"10 chapitres structurés pour mettre en œuvre les compétences du programme :
• Comprendre et s’exprimer à l’oral
• Comprendre et interpréter des textes littéraires et documentaires grâce à un questionnement progressif (premières impressions, vocabulaire, repérage d’indices, implicite, écriture courte).
Des genres accessibles aux élèves de CM1 : histoires courtes, roman d’aventure, roman policier, conte, poésie et chanson, théâtre, bande dessinée, journal intime, récit de vie
• Ecrire et améliorer ses écrits à l’aide de fiches méthode et des grilles de relecture.
• Devenir un lecteur autonome grâce à des pistes d’exploitation d’œuvres intégrales (1 proposition par période)
• Développer sa culture littéraire et artistique grâce à la constitution d’un carnet de lecture et à la lecture d'une œuvre d'art
Etude de la langue : des activités décrochées : 39 notions essentielles en grammaire, orthographe, lexique + des activités en contexte : 10 notions pour mieux lire et écrire"
Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20972 Mandarine français : CM1 cycle 3 : [livre de l'élève] : lagage oral, lecture et compréhension, écriture, etude de la langue : nouveaux programmes 2016 [texte imprimé] / Françoise Lagache, Directeur de publication ; Catherine Huchet, Directeur de publication ; Martine Dordain, Auteur ; [et al.], Auteur . - Paris : Hatier, DL 2018 . - 1 vol. (255 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 29 cm.
ISBN : 978-2-218-99305-3
La page de titre mentionne : "Cet ouvrage est réalisé avec l'orthographe recommandée par le ministère de l'Education nationale"
Langues : Français (fre)
Sujets : accord de l'adjectif ; accord du nom ; accord du participe passé ; accord du verbe ; adjectif ; attribut du sujet ; bande dessinée ; Carnet de Lecture ; chanson ; Complément circonstanciel de lieu ; Complément circonstanciel de temps ; Complément de phrase ; Complément du nom ; Complément du verbe ; compréhension en lecture ; Connecteurs Logiques ; conte merveilleux ; didactique du français ; documentaire ; forme verbale ; Genre et nombre ; genre textuel ; groupe nominal ; Groupe Verbal ; Homonyme (ce - se) ; Homonyme (la - l'as - l'a - las - là) ; Homonyme (on - ont) ; Homonyme (ou - où) ; Homonyme (s'est - c'est - ses - ces - sait) ; imparfait de l'indicatif ; implicite (français) ; inférence (français) ; journal intime ; mot ; mot dérivé ; oeuvre d'art (analyse) ; oeuvre d'art (interpréter) ; passé composé ; passé simple de l'indicatif ; Phrase ; phrase simple ; planche de bande dessinée ; Pluriel des Adjectifs ; Pluriel des Noms ; poésie ; ponctuation ; Préfixe ; présent de l'indicatif ; production écrite ; pronom personnel ; récit de vie ; recueil de poèmes ; roman d'aventures ; roman policier ; sens des mots ; Son (g - j) ; Son (gu) ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (in - ain - ein) ; son (l - ll) ; Suffixe ; sujet/verbe base ; synonyme ; texte de théâtre (lecture) ; texte documentaire ; type de phrase ; type de texte ; utilisation du dictionnaire ; verbe polysémique Mots-clés : histoire courte mot polysémique Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : source de l'éditeur :
"10 chapitres structurés pour mettre en œuvre les compétences du programme :
• Comprendre et s’exprimer à l’oral
• Comprendre et interpréter des textes littéraires et documentaires grâce à un questionnement progressif (premières impressions, vocabulaire, repérage d’indices, implicite, écriture courte).
Des genres accessibles aux élèves de CM1 : histoires courtes, roman d’aventure, roman policier, conte, poésie et chanson, théâtre, bande dessinée, journal intime, récit de vie
• Ecrire et améliorer ses écrits à l’aide de fiches méthode et des grilles de relecture.
• Devenir un lecteur autonome grâce à des pistes d’exploitation d’œuvres intégrales (1 proposition par période)
• Développer sa culture littéraire et artistique grâce à la constitution d’un carnet de lecture et à la lecture d'une œuvre d'art
Etude de la langue : des activités décrochées : 39 notions essentielles en grammaire, orthographe, lexique + des activités en contexte : 10 notions pour mieux lire et écrire"
Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20972 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p MAN0401M 164963 Livre ESPACE 1 Disponible Mandarine [français] : CM1 cycle 3 : guide pédagogique / Françoise Lagache
PermalinkMots d'école : mon livre de français, CM1 cycle 3 : activités de différenciation / Aline Delaporte-El Adrham
PermalinkMots d'école : mon livre de français, CM1 cycle 3 : fichier ressources / Aline Delaporte-El Adrham
PermalinkMots d'école : mon livre de français, CM1 cycle 3 : manuel de l'élève / Aline Delaporte-El Adrham
PermalinkLe nouvel A portée de mots : CM2, cycle 3 : [livre de l'élève] / Marjolaine Aniento
PermalinkLe nouvel A portée de mots : CM2, cycle 3 : guide pédagogique / Marjolaine Aniento
PermalinkParcours : étude de la langue : CE2 cycle 3 : guide pédagogique / Richard Assuied
PermalinkParcours français CE1 / Richard Assuied
PermalinkParcours français CE2 : [nouveau] / Richard Assuied
PermalinkPas sorcier, le français ! : référentiel 2e / Caroline Delforge
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