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Relation entre collègues et stress individuel d'enseignantes d'une école maternelle en ZEP / Laurence Janot in Les Sciences de l'Education pour l'Ere Nouvelle, n°2 (2004)
[article]
Titre : Relation entre collègues et stress individuel d'enseignantes d'une école maternelle en ZEP Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Janot, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 81/104 Langues : Français (fre) Sujets : Ecole Maternelle ; enseignant ; stress Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=85289
in Les Sciences de l'Education pour l'Ere Nouvelle > n°2 (2004) . - p. 81/104[article] Relation entre collègues et stress individuel d'enseignantes d'une école maternelle en ZEP [texte imprimé] / Laurence Janot, Auteur . - 2004 . - p. 81/104.
Langues : Français (fre)
in Les Sciences de l'Education pour l'Ere Nouvelle > n°2 (2004) . - p. 81/104
Sujets : Ecole Maternelle ; enseignant ; stress Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=85289 La relaxation en classe ou l'école plus cool / Aurélie Sobocinski in Le Monde de l'Education, n°344 (février 2006)
[article]
Titre : La relaxation en classe ou l'école plus cool Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurélie Sobocinski, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 60/61 Langues : Français (fre) Sujets : école ; relaxation ; stress Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50583
in Le Monde de l'Education > n°344 (février 2006) . - p. 60/61[article] La relaxation en classe ou l'école plus cool [texte imprimé] / Aurélie Sobocinski, Auteur . - 2005 . - p. 60/61.
Langues : Français (fre)
in Le Monde de l'Education > n°344 (février 2006) . - p. 60/61
Sujets : école ; relaxation ; stress Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50583 Rentrée scolaire 2008 : dossier / Nicole Catheline in Le Journal des Professionnels de l'Enfance, n°53 (juillet/août 2008)
Réussir tous ses entretiens : recrutement : évaluation : VAE / Renaud Pommier
Titre : Réussir tous ses entretiens : recrutement : évaluation : VAE Type de document : texte imprimé Auteurs : Renaud Pommier, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2005 Collection : Efficacité Professionnelle Importance : 232 p. ISBN/ISSN/EAN : 2-10-0484495-8 Langues : Français (fre) Sujets : Entretien Professionnel ; évaluation ; expérience ; Motivation ; Persuasion ; pratique du questionnement ; savoir-vivre ; stress ; V.A.E. (validation des acquis de l'expérience) ; valorisation Index. décimale : 7535 Concours d’entrée, administratifs, entretien d'embauche Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16543 Réussir tous ses entretiens : recrutement : évaluation : VAE [texte imprimé] / Renaud Pommier, Auteur . - Paris : Dunod, 2005 . - 232 p.. - (Efficacité Professionnelle) .
ISSN : 2-10-0484495-8
Langues : Français (fre)
Sujets : Entretien Professionnel ; évaluation ; expérience ; Motivation ; Persuasion ; pratique du questionnement ; savoir-vivre ; stress ; V.A.E. (validation des acquis de l'expérience) ; valorisation Index. décimale : 7535 Concours d’entrée, administratifs, entretien d'embauche Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16543 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7535POM1309R 86763 Livre ESPACE 1 Disponible La réussite scolaire / Sophie Godard
Titre : La réussite scolaire : par un apprentissage positif et ludique : pistes et outils pour motiver et aider l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Godard, Auteur Editeur : Namur : Érasme Année de publication : Cop. 2016, DL. 2016 Collection : À la Rescousse Sous-collection : Optimiser les apprentissages Importance : 1 vol. (167 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-547-6 Prix : 25 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Cerveau ; confiance en soi ; créativité ; Devoir Scolaire ; estime de soi ; humour ; mémoire ; métacognition ; Mind Map ; Motivation ; plasticité cérébrale ; Processus d'Apprentissage ; Réussite Scolaire ; stratégie cognitive ; stress Index. décimale : 7331 Apprendre à apprendre, guide pratique de méthodes métacognitives Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"La réussite scolaire par un apprentissage positif et ludique est un livre destiné aux parents et aux spécialistes de l’éducation qui souhaitent faire de l’apprentissage un moment privilégié.
L’apprentissage est souvent vu par les enfants comme une corvée, un moment par lequel il faut bien passer… Grâce à cet ouvrage,les parents et spécialistes de l’éducation pourront trouver des trucs et astuces pour « apprendre avec coeur » !"Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19285 La réussite scolaire : par un apprentissage positif et ludique : pistes et outils pour motiver et aider l'enfant [texte imprimé] / Sophie Godard, Auteur . - Namur : Érasme, Cop. 2016, DL. 2016 . - 1 vol. (167 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (À la Rescousse. Optimiser les apprentissages) .
ISBN : 978-2-87438-547-6 : 25 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Cerveau ; confiance en soi ; créativité ; Devoir Scolaire ; estime de soi ; humour ; mémoire ; métacognition ; Mind Map ; Motivation ; plasticité cérébrale ; Processus d'Apprentissage ; Réussite Scolaire ; stratégie cognitive ; stress Index. décimale : 7331 Apprendre à apprendre, guide pratique de méthodes métacognitives Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"La réussite scolaire par un apprentissage positif et ludique est un livre destiné aux parents et aux spécialistes de l’éducation qui souhaitent faire de l’apprentissage un moment privilégié.
L’apprentissage est souvent vu par les enfants comme une corvée, un moment par lequel il faut bien passer… Grâce à cet ouvrage,les parents et spécialistes de l’éducation pourront trouver des trucs et astuces pour « apprendre avec coeur » !"Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19285 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7331GOD0118R 156630 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 13/05/2024 Les risques psychosciaux / Claire Cotentin in Sciences Humaines, n°243 (décembre 2012)
PermalinkLa santé à l'école / Association française de promotion de la santé scolaire et universitaire
PermalinkLa santé et le bien-être des jeunes d'âge scolaire : quoi de neuf depuis 1994? : comportements et modes de vie des jeunes scolarisés et des jeunes en décrochage scolaire en Communauté française de Belgique de 1986-2002 / Danielle Piette
PermalinkÉducation et santé / Séverine Parayre
PermalinkSanté psychique chez les étudiants de première année d'école supérieure de commerce : liens avec le stress de l'orientation professionnelle, l'estime de soi et le coping / Laetitia Strenna in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°2 (avril/juin 2009)
PermalinkLa santé psychosociale des élèves / Denise Curchod-Ruedi
PermalinkLa santé à l'école : vivre apprendre expérimenter : des pistes de réflexion pour l'action / Annick Moreau
PermalinkLes "sas d'écoute" ou comment certaines écoles réagissent à la violence ambiante? / Bénédicte Loriers in Les Parents et l'Ecole, n°89 (décembre 2015 / février 2016)
PermalinkSavoir gérer son stress en toutes circonstances / Charly Cungi
PermalinkSe retrouver : ralentir, méditer, partir,... / Anne-Claire Thérizols in Le Cercle Psy, n°25 (juin /août 2017)
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