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Grammaire 6e : cahier d'exercices / Annie Lomné
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3451s LOM1405G6 148857 Livre ESPACE 1 Disponible Grammaire & Cie CM2 : étude de la langue : guide de l'enseignant / Philippe Dorange
Titre : Grammaire & Cie CM2 : étude de la langue : guide de l'enseignant Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Dorange, Directeur de publication ; Jean-Christophe Pellat, Directeur de publication ; Alix Francise, Directeur de publication ; [et al.], Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : DL 2016, cop. 2016 Collection : Grammaire & Cie Importance : 1 vol. (160 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-99894-2 Note générale : - La couv. porte en plus : "Nouveaux programmes 2016" ; "Étude de la langue" ; "La conduit des activités, le point sur les notions du programme, les textes de dictées" Langues : Français (fre) Sujets : accord du participe passé ; accord du verbe ; adjectif qualificatif ; attribut du sujet ; Champ Lexical ; Complément de phrase ; Complément du nom ; Complément du verbe ; Connecteurs Logiques ; Contraire ; déterminant ; étymologie ; famille de mots ; féminin des noms ; Formation des Mots ; futur simple de l'indicatif ; groupe nominal ; Homonyme (ce - se) ; Homonyme (ni - n'y) ; Homonyme (quel - qu'elle - quelle) ; Homophone ; imparfait de l'indicatif ; mot générique ; mot spécifique ; passé composé ; passé simple de l'indicatif ; phrase complexe ; phrase simple ; Préfixe ; présent de l'indicatif ; pronom ; pronom personnel ; sens des mots ; Suffixe ; synonyme Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20310 Grammaire & Cie CM2 : étude de la langue : guide de l'enseignant [texte imprimé] / Philippe Dorange, Directeur de publication ; Jean-Christophe Pellat, Directeur de publication ; Alix Francise, Directeur de publication ; [et al.], Auteur . - Paris : Hatier, DL 2016, cop. 2016 . - 1 vol. (160 p.). - (Grammaire & Cie) .
ISBN : 978-2-218-99894-2
- La couv. porte en plus : "Nouveaux programmes 2016" ; "Étude de la langue" ; "La conduit des activités, le point sur les notions du programme, les textes de dictées"
Langues : Français (fre)
Sujets : accord du participe passé ; accord du verbe ; adjectif qualificatif ; attribut du sujet ; Champ Lexical ; Complément de phrase ; Complément du nom ; Complément du verbe ; Connecteurs Logiques ; Contraire ; déterminant ; étymologie ; famille de mots ; féminin des noms ; Formation des Mots ; futur simple de l'indicatif ; groupe nominal ; Homonyme (ce - se) ; Homonyme (ni - n'y) ; Homonyme (quel - qu'elle - quelle) ; Homophone ; imparfait de l'indicatif ; mot générique ; mot spécifique ; passé composé ; passé simple de l'indicatif ; phrase complexe ; phrase simple ; Préfixe ; présent de l'indicatif ; pronom ; pronom personnel ; sens des mots ; Suffixe ; synonyme Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20310 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p GRA1313G 161575 Livre ESPACE 1 Disponible Grammaire & Cie CM2 : étude de la langue : [manuel de l'élève] / Philippe Dorange
Titre : Grammaire & Cie CM2 : étude de la langue : [manuel de l'élève] Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Dorange, Directeur de publication ; Jean-Christophe Pellat, Directeur de publication ; Alix Francise, Directeur de publication ; [et al.], Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : DL 2016, cop. 2016 Collection : Grammaire & Cie Importance : 1 vol. (192 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Accompagnement : L'Essentiel du CM : 1 dépliant encarté dans le manuel ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-99893-5 Prix : 15,60 EUR Note générale : - La couv. porte en plus : "Nouveaux programmes 2016" ; "Étude de la langue" ; "La phrase, les mots, les accords, le verbe" Langues : Français (fre) Sujets : accord du participe passé ; accord du verbe ; adjectif qualificatif ; attribut du sujet ; Champ Lexical ; Complément de phrase ; Complément du nom ; Complément du verbe ; Connecteurs Logiques ; Contraire ; déterminant ; étymologie ; famille de mots ; féminin des noms ; Formation des Mots ; futur simple de l'indicatif ; groupe nominal ; Homonyme (ce - se) ; Homonyme (ni - n'y) ; Homonyme (quel - qu'elle - quelle) ; Homophone ; imparfait de l'indicatif ; mot générique ; mot spécifique ; passé composé ; passé simple de l'indicatif ; phrase complexe ; phrase simple ; Préfixe ; présent de l'indicatif ; pronom ; pronom personnel ; sens des mots ; Suffixe ; synonyme Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19886 Grammaire & Cie CM2 : étude de la langue : [manuel de l'élève] [texte imprimé] / Philippe Dorange, Directeur de publication ; Jean-Christophe Pellat, Directeur de publication ; Alix Francise, Directeur de publication ; [et al.], Auteur . - Paris : Hatier, DL 2016, cop. 2016 . - 1 vol. (192 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. + L'Essentiel du CM : 1 dépliant encarté dans le manuel. - (Grammaire & Cie) .
ISBN : 978-2-218-99893-5 : 15,60 EUR
- La couv. porte en plus : "Nouveaux programmes 2016" ; "Étude de la langue" ; "La phrase, les mots, les accords, le verbe"
Langues : Français (fre)
Sujets : accord du participe passé ; accord du verbe ; adjectif qualificatif ; attribut du sujet ; Champ Lexical ; Complément de phrase ; Complément du nom ; Complément du verbe ; Connecteurs Logiques ; Contraire ; déterminant ; étymologie ; famille de mots ; féminin des noms ; Formation des Mots ; futur simple de l'indicatif ; groupe nominal ; Homonyme (ce - se) ; Homonyme (ni - n'y) ; Homonyme (quel - qu'elle - quelle) ; Homophone ; imparfait de l'indicatif ; mot générique ; mot spécifique ; passé composé ; passé simple de l'indicatif ; phrase complexe ; phrase simple ; Préfixe ; présent de l'indicatif ; pronom ; pronom personnel ; sens des mots ; Suffixe ; synonyme Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19886 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p GRA1313G 161537 Livre ESPACE 1 1 dépliant encarté : "L'essentiel du CM" Disponible Enseigner la grammaire : contenus linguistiques et enjeux didactiques : dossier / Danielle Coltier in Le Français Aujourd'hui, n°192 (mars / mai 2016)
[article]
Titre : Enseigner la grammaire : contenus linguistiques et enjeux didactiques : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Danielle Coltier, Auteur ; Isabelle Audras, Auteur ; Jacques David, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 3/140 Langues : Français (fre) Sujets : activité métalinguistique ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; C.O.S. (Complément d'Objet Second) ; Complément circonstanciel ; Complément du verbe ; conceptualisation ; construction verbale ; Enseignement de la Grammaire ; féminin des noms ; Manuel de Français ; nomenclature ; Orthographe Grammaticale ; Proposition Subordonnée Complétive ; Terminologie Note de contenu : Sommaire :
- Présentation. Enseignement de la grammaire : contenus linguistique et enjeux didactiques / Danielle Coltier, Isabelle Audras, Jacques David
- De l’apport de l’histoire dans l’enseignement de la langue. L’exemple des compléments du verbe / Bérengère Bouard
Karine Meshoub-Manière
- Typologie des subordonnées : le cas des « complétives » / Corinne Delhay
- L’exemple du verbe changer : pour un enseignement progressif des constructions verbales ? / Caroline Masseron
- Approcher, comprendre, maitriser l’orthographe grammaticale au CE1 / Jacques David et Sandrine Wattelet
- Construction de savoirs grammaticaux et conceptualisation / Dominique Ulma
- Activités métalinguistiques pour une didactique intégrée des langues / Michel Candelier
- Formation des enseignants : le casse-tête de la grammaire / Bruno Hubert
- Postface / Marc WilmetPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19054
in Le Français Aujourd'hui > n°192 (mars / mai 2016) . - p. 3/140[article] Enseigner la grammaire : contenus linguistiques et enjeux didactiques : dossier [texte imprimé] / Danielle Coltier, Auteur ; Isabelle Audras, Auteur ; Jacques David, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2016 . - p. 3/140.
Langues : Français (fre)
in Le Français Aujourd'hui > n°192 (mars / mai 2016) . - p. 3/140
Sujets : activité métalinguistique ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; C.O.S. (Complément d'Objet Second) ; Complément circonstanciel ; Complément du verbe ; conceptualisation ; construction verbale ; Enseignement de la Grammaire ; féminin des noms ; Manuel de Français ; nomenclature ; Orthographe Grammaticale ; Proposition Subordonnée Complétive ; Terminologie Note de contenu : Sommaire :
- Présentation. Enseignement de la grammaire : contenus linguistique et enjeux didactiques / Danielle Coltier, Isabelle Audras, Jacques David
- De l’apport de l’histoire dans l’enseignement de la langue. L’exemple des compléments du verbe / Bérengère Bouard
Karine Meshoub-Manière
- Typologie des subordonnées : le cas des « complétives » / Corinne Delhay
- L’exemple du verbe changer : pour un enseignement progressif des constructions verbales ? / Caroline Masseron
- Approcher, comprendre, maitriser l’orthographe grammaticale au CE1 / Jacques David et Sandrine Wattelet
- Construction de savoirs grammaticaux et conceptualisation / Dominique Ulma
- Activités métalinguistiques pour une didactique intégrée des langues / Michel Candelier
- Formation des enseignants : le casse-tête de la grammaire / Bruno Hubert
- Postface / Marc WilmetPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19054 Grammaire française / Monique Breckx
Titre : Grammaire française Type de document : texte imprimé Auteurs : Monique Breckx, Auteur Mention d'édition : 4e édition revue et actualisée Editeur : Bruxelles : De Boeck Éducation Année de publication : Cop. 2012, DL. 2012 Importance : 1 vol. (329 p.) Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6439-3 Prix : 29.40 EUR Langues : Français (fre) Sujets : abréviation (mots) ; accord de l'adjectif ; accord du participe passé ; accord du verbe ; adjectif indéfini ; adjectif numéral ; adjectif possessif ; adjectif qualificatif ; adverbe ; Antonyme ; article défini ; article indéfini ; article partitif ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; Chiffre ; code écrit ; code oral ; Complément de phrase ; Complément du verbe ; déterminant ; déterminant démonstratif ; déterminant exclamatif ; déterminant indéfini ; déterminant interrogatif ; déterminant numéral ; déterminant possessif ; déterminant relatif ; épithète ; féminin des adjectifs ; féminin des noms ; Formation des Mots ; forme emphatique ; Homonyme ; lexème ; majuscule ; mode indicatif ; Morphème ; mot de liaison ; mot invariable ; mot variable ; négation ; nom ; Paronyme ; phrase impérative ; phrase interrogative ; phrase non-verbale ; phrase verbale ; Pluriel des Adjectifs ; Pluriel des Noms ; ponctuation ; pronom ; pronom démonstratif ; pronom indéfini ; pronom interrogatif ; pronom numéral ; pronom personnel ; pronom personnel complément ; pronom personnel sujet ; pronom possessif ; pronom relatif ; radical ; Sigle ; signe de ponctuation ; signe graphique ; Sujet ; Syllabe ; synonyme ; terminaison ; verbe ; voix passive Index. décimale : 3450 Grammaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"La Grammaire française, une référence revisitée et faisant la place aux dernières évolutions en matière de didactique de la langue.
-Pour l’enseignement d’une grammaire de la langue écrite, dans une mise en perspective faisant état des recherches en linguistique
-Une grammaire explicative qui aborde toutes les caractéristiques de la langue écrite contemporaine
-Application de l’orthographe réformée
-Conformité au Code de terminologie en application dans l’enseignement en CFWB
Un outil de formation idéal pour les futurs enseignants !"Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19060 Grammaire française [texte imprimé] / Monique Breckx, Auteur . - 4e édition revue et actualisée . - Bruxelles : De Boeck Éducation, Cop. 2012, DL. 2012 . - 1 vol. (329 p.) ; 25 cm.
ISBN : 978-2-8041-6439-3 : 29.40 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : abréviation (mots) ; accord de l'adjectif ; accord du participe passé ; accord du verbe ; adjectif indéfini ; adjectif numéral ; adjectif possessif ; adjectif qualificatif ; adverbe ; Antonyme ; article défini ; article indéfini ; article partitif ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; Chiffre ; code écrit ; code oral ; Complément de phrase ; Complément du verbe ; déterminant ; déterminant démonstratif ; déterminant exclamatif ; déterminant indéfini ; déterminant interrogatif ; déterminant numéral ; déterminant possessif ; déterminant relatif ; épithète ; féminin des adjectifs ; féminin des noms ; Formation des Mots ; forme emphatique ; Homonyme ; lexème ; majuscule ; mode indicatif ; Morphème ; mot de liaison ; mot invariable ; mot variable ; négation ; nom ; Paronyme ; phrase impérative ; phrase interrogative ; phrase non-verbale ; phrase verbale ; Pluriel des Adjectifs ; Pluriel des Noms ; ponctuation ; pronom ; pronom démonstratif ; pronom indéfini ; pronom interrogatif ; pronom numéral ; pronom personnel ; pronom personnel complément ; pronom personnel sujet ; pronom possessif ; pronom relatif ; radical ; Sigle ; signe de ponctuation ; signe graphique ; Sujet ; Syllabe ; synonyme ; terminaison ; verbe ; voix passive Index. décimale : 3450 Grammaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"La Grammaire française, une référence revisitée et faisant la place aux dernières évolutions en matière de didactique de la langue.
-Pour l’enseignement d’une grammaire de la langue écrite, dans une mise en perspective faisant état des recherches en linguistique
-Une grammaire explicative qui aborde toutes les caractéristiques de la langue écrite contemporaine
-Application de l’orthographe réformée
-Conformité au Code de terminologie en application dans l’enseignement en CFWB
Un outil de formation idéal pour les futurs enseignants !"Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19060 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3450BRE0311G 155954 Livre ESPACE 1 Disponible Grammaire pratique du français / Georges Huget
PermalinkGrammaire rénovée du français / Marc Wilmet
PermalinkHugo et les rois / Anne-Marie Gaignard
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PermalinkInterlignes : étude de la langue : Cycle 3 - CE2 : fichier ressources / Catherine Castera
PermalinkInterlignes : étude de la langue : cycle 3 - CM2
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