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Motivation Scolaire
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13809405
Synonyme(s)Motivation des élèves |
(206)
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Mieux vivre à l'école, apprendre sans violence(s) : dossier / Bruno-Yves Martin in Animation & Education, n°235/236 (juillet/octobre 2013)
Miser sur les différences : êtres gagnants / Stéphane Hoeben
Titre : Miser sur les différences : êtres gagnants Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Hoeben, Auteur ; Paul-Marie Leroy, Auteur ; Patrick Reuter, Auteur Editeur : Bruxelles : Labor. Education Année de publication : 2010 Importance : 196 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87441-230-1 Langues : Français (fre) Sujets : aménagement de la classe ; boîte à outils ; Différenciation ; diversité ; évaluation ; évaluation formative ; gestion du temps ; interculturalité ; Motivation Scolaire ; Neill (Alexander Sutherland) ; Parrainage ; Pédagogie Différenciée ; remédiation ; rythme de l'enfant ; structuration des acquis ; travail en groupe Index. décimale : 7320 Pédagogie différenciée, inclusion/intégration scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16302 Miser sur les différences : êtres gagnants [texte imprimé] / Stéphane Hoeben, Auteur ; Paul-Marie Leroy, Auteur ; Patrick Reuter, Auteur . - Bruxelles : Labor. Education, 2010 . - 196 p. : Ill.
ISBN : 978-2-87441-230-1
Langues : Français (fre)
Sujets : aménagement de la classe ; boîte à outils ; Différenciation ; diversité ; évaluation ; évaluation formative ; gestion du temps ; interculturalité ; Motivation Scolaire ; Neill (Alexander Sutherland) ; Parrainage ; Pédagogie Différenciée ; remédiation ; rythme de l'enfant ; structuration des acquis ; travail en groupe Index. décimale : 7320 Pédagogie différenciée, inclusion/intégration scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16302 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7320HOE0205M 133545/1 Livre ESPACE 1 Disponible 7320HOE0205M 133545/2 Livre RESERVE Disponible Un modèle sociocognitf des apprentissages scolaires : style motivationnel de l'enseignant, soutien perçu des élèves et processus motivationnels / Nadia Leroy in Revue Française de Pédagogie, n°182 (janvier / mars 2013)
[article]
Titre : Un modèle sociocognitf des apprentissages scolaires : style motivationnel de l'enseignant, soutien perçu des élèves et processus motivationnels Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadia Leroy, Auteur ; Pascal Bressoux, Auteur ; Philippe Sarrazin, Auteur ; David Trouilloud, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 71/92 Langues : Français (fre) Sujets : climat de la classe ; Motivation Scolaire ; Processus d'Apprentissage ; relation enseignant - élève Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17546
in Revue Française de Pédagogie > n°182 (janvier / mars 2013) . - p. 71/92[article] Un modèle sociocognitf des apprentissages scolaires : style motivationnel de l'enseignant, soutien perçu des élèves et processus motivationnels [texte imprimé] / Nadia Leroy, Auteur ; Pascal Bressoux, Auteur ; Philippe Sarrazin, Auteur ; David Trouilloud, Auteur . - 2013 . - p. 71/92.
Langues : Français (fre)
in Revue Française de Pédagogie > n°182 (janvier / mars 2013) . - p. 71/92
Sujets : climat de la classe ; Motivation Scolaire ; Processus d'Apprentissage ; relation enseignant - élève Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17546 Mon enfant cet élève : le guide pour tous les parents / Nicole Delvolvé
Titre : Mon enfant cet élève : le guide pour tous les parents Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Delvolvé, Auteur Editeur : Toulouse : Milan Année de publication : 2004 Collection : Du Coté des Parents Importance : 1 vol. (243 p.) Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7459-1320-3 Langues : Français (fre) Sujets : Chronopsychologie ; développement de l'enfant ; Ecole Elémentaire ; Ecole Maternelle ; élève ; Grande Section ; intelligence de l'enfant ; Motivation Scolaire ; Petite Section ; Programme d'Enseignement ; Rôle des Parents ; rythme biologique ; sieste ; sommeil Index. décimale : 1831 Psychologie de l'enfant en général, de la jeunesse Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16309 Mon enfant cet élève : le guide pour tous les parents [texte imprimé] / Nicole Delvolvé, Auteur . - Toulouse : Milan, 2004 . - 1 vol. (243 p.) : Ill.. - (Du Coté des Parents) .
ISBN : 978-2-7459-1320-3
Langues : Français (fre)
Sujets : Chronopsychologie ; développement de l'enfant ; Ecole Elémentaire ; Ecole Maternelle ; élève ; Grande Section ; intelligence de l'enfant ; Motivation Scolaire ; Petite Section ; Programme d'Enseignement ; Rôle des Parents ; rythme biologique ; sieste ; sommeil Index. décimale : 1831 Psychologie de l'enfant en général, de la jeunesse Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16309 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1831DEL2215M 115923 Livre ESPACE 1 Disponible Mondes virtuels, espaces imaginaires : dossier / Patrice Chazerand in Les Dossiers de l'Ingénierie Educative, n°65 (mars 2009)
[article]
Titre : Mondes virtuels, espaces imaginaires : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrice Chazerand, Auteur ; Catherine Geeroms, Auteur ; Patricia Wastiau, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 2/71 Langues : Français (fre) Sujets : apprentissage par le jeu ; art par ordinateur ; classe virtuelle ; Echec Scolaire ; jeu de simulation ; jeu électrique ; Jeu Vidéo ; Motivation Scolaire ; réalité virtuelle ; second life (jeu vidéo) ; T.I.C.E. (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72617
in Les Dossiers de l'Ingénierie Educative > n°65 (mars 2009) . - p. 2/71[article] Mondes virtuels, espaces imaginaires : dossier [texte imprimé] / Patrice Chazerand, Auteur ; Catherine Geeroms, Auteur ; Patricia Wastiau, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2009 . - p. 2/71.
Langues : Français (fre)
in Les Dossiers de l'Ingénierie Educative > n°65 (mars 2009) . - p. 2/71
Sujets : apprentissage par le jeu ; art par ordinateur ; classe virtuelle ; Echec Scolaire ; jeu de simulation ; jeu électrique ; Jeu Vidéo ; Motivation Scolaire ; réalité virtuelle ; second life (jeu vidéo) ; T.I.C.E. (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72617 Les moteurs d'apprentissage : dossier / Philippe Perrenoud in Educateur, n°spécial (juin 2016)
PermalinkLa motivation : dossier / Débora Gislain in Zoom 2.0, n°72 (avril/juin 2015)
PermalinkMotivation à apprendre, autorégulation motivationnelle et procrastination à l’adolescence / Jean-Louis Berger in Revue Française de Pédagogie, n°210 (janvier / mars 2021)
PermalinkLa motivation à apprendre : quel est le rôle des parents? / Bénédicte Loriers in Les Parents et l'Ecole, n°74 (mars/mai 2012)
PermalinkMotivation à apprendre et volition à l'adolescence : développement et étude de la validité d'un nouvel inventaire / Jean-Louis Berger in Mesure et évaluation en éducation [en ligne], n°3 (décembre 2015)
PermalinkLa motivation auto-déterminée des élèves en éducation physique : état de la question / Jean-Philippe Dupont in Staps. Revue internationale des Sciences du sport et de l'éducation physique, n°88 (2010)
PermalinkLa motivation : comprendre et agir / Florent Chenu
PermalinkLa motivation : condition au plaisir d'apprendre et d'enseigner en contexte scolaire : 3e congrès des chercheurs en Education / Rolland Viau
PermalinkLa motivation en contexte scolaire / Rolland Viau
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