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Pratique Professionnelle
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Comment faire? : le défi de l'analyse des pratiques : dossier / Suzanne Nadot in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation, n°41 (avril 2007)
Comment le numérique questionne-t-il les pratiques de professionel-les de première ligne ? / Juliette Vanderveken in Education Santé, n°401 (juillet 2023)
[article]
Titre : Comment le numérique questionne-t-il les pratiques de professionel-les de première ligne ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Juliette Vanderveken, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 13/15 Langues : Français (fre) Sujets : E.N.T. (Environnement Numérique de Travail) ; Pratique Professionnelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22356
in Education Santé > n°401 (juillet 2023) . - p. 13/15[article] Comment le numérique questionne-t-il les pratiques de professionel-les de première ligne ? [texte imprimé] / Juliette Vanderveken, Auteur . - 2023 . - p. 13/15.
Langues : Français (fre)
in Education Santé > n°401 (juillet 2023) . - p. 13/15
Sujets : E.N.T. (Environnement Numérique de Travail) ; Pratique Professionnelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22356 Compétences professionnelles pour l'accompagnement d'un changement : un référentiel / Louise Lafortune
Titre : Compétences professionnelles pour l'accompagnement d'un changement : un référentiel Type de document : texte imprimé Auteurs : Louise Lafortune, Auteur ; Chantale Lepage, Collaborateur ; Franca Persechino, Collaborateur ; Sylvie Turcotte, Préfacier, etc. ; Margaret Rioux-Dolan, Auteur de la postface, du colophon, etc. Editeur : Québec : Presses de l'Université du Québec Année de publication : 2009 Collection : Fusion Importance : 207 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7605-1578-9 Langues : Français (fre) Sujets : accompagnement éducatif ; Aptitude professionnelle ; Collaboration ; Compétence ; Compétences Professionnelles ; éducation des adultes ; geste professionnel ; jugement professionnel ; Pratique Professionnelle ; pratique réflexive ; Qualification Professionnelle ; référentiel de compétences ; socioconstructivisme Mots-clés : leadership d'accompagnement Index. décimale : 5140 Programmes, réformes, curriculum, rénovation pédagogique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15088 Compétences professionnelles pour l'accompagnement d'un changement : un référentiel [texte imprimé] / Louise Lafortune, Auteur ; Chantale Lepage, Collaborateur ; Franca Persechino, Collaborateur ; Sylvie Turcotte, Préfacier, etc. ; Margaret Rioux-Dolan, Auteur de la postface, du colophon, etc. . - Québec : Presses de l'Université du Québec, 2009 . - 207 p.. - (Fusion) .
ISBN : 978-2-7605-1578-9
Langues : Français (fre)
Sujets : accompagnement éducatif ; Aptitude professionnelle ; Collaboration ; Compétence ; Compétences Professionnelles ; éducation des adultes ; geste professionnel ; jugement professionnel ; Pratique Professionnelle ; pratique réflexive ; Qualification Professionnelle ; référentiel de compétences ; socioconstructivisme Mots-clés : leadership d'accompagnement Index. décimale : 5140 Programmes, réformes, curriculum, rénovation pédagogique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15088 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 5140LAF1518C 124741 Livre ESPACE 1 Disponible La composante sociocognitive dans les pratiques professionnelles des animateurs / Philippe Marty in Carrefours de l'Education, n°30 (juillet/décembre 2010)
[article]
Titre : La composante sociocognitive dans les pratiques professionnelles des animateurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Marty, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 187/201 Langues : Français (fre) Sujets : Accueil Extrascolaire ; Animateur(trice) de centre de loisirs ; Pratique Professionnelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44957
in Carrefours de l'Education > n°30 (juillet/décembre 2010) . - p. 187/201[article] La composante sociocognitive dans les pratiques professionnelles des animateurs [texte imprimé] / Philippe Marty, Auteur . - 2010 . - p. 187/201.
Langues : Français (fre)
in Carrefours de l'Education > n°30 (juillet/décembre 2010) . - p. 187/201
Sujets : Accueil Extrascolaire ; Animateur(trice) de centre de loisirs ; Pratique Professionnelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44957 Conflits de savoirs en formation des enseignants : entre savoirs issus de la recherche et savoirs issus de l'expérience / Marguerite Altet ; Claude Lessard ; Léopold Paquay
Titre : Conflits de savoirs en formation des enseignants : entre savoirs issus de la recherche et savoirs issus de l'expérience Type de document : texte imprimé Auteurs : Marguerite Altet, Auteur ; Claude Lessard, Auteur ; Léopold Paquay, Auteur ; Philippe Perrenoud, Directeur de publication Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier. Université Année de publication : 2008 Collection : Perspectives en Education et Formation, ISSN 1373-0258 Importance : 274 p. ISBN/ISSN/EAN : 1373-0258 Langues : Français (fre) Sujets : conseiller pédagogique ; expérience ; formation des Enseignants ; praticien réflexif ; pratique de formation ; pratique éducative ; Pratique Professionnelle ; rapport au savoir ; recherche pédagogique ; Réflexion Educative ; savoir des enseignants ; Savoirs Professionnels ; stagiaire Index. décimale : 6400 Formation des enseignants et des éducateurs Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15102 Conflits de savoirs en formation des enseignants : entre savoirs issus de la recherche et savoirs issus de l'expérience [texte imprimé] / Marguerite Altet, Auteur ; Claude Lessard, Auteur ; Léopold Paquay, Auteur ; Philippe Perrenoud, Directeur de publication . - Bruxelles : De Boeck & Larcier. Université, 2008 . - 274 p.. - (Perspectives en Education et Formation, ISSN 1373-0258) .
ISSN : 1373-0258
Langues : Français (fre)
Sujets : conseiller pédagogique ; expérience ; formation des Enseignants ; praticien réflexif ; pratique de formation ; pratique éducative ; Pratique Professionnelle ; rapport au savoir ; recherche pédagogique ; Réflexion Educative ; savoir des enseignants ; Savoirs Professionnels ; stagiaire Index. décimale : 6400 Formation des enseignants et des éducateurs Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15102 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 6400CON0612C 112201 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 04/12/2018 6400CON0612C 158721 Livre ESPACE 1 Disponible Conformer ou transformer ? Enjeux des formations : dossier / Michel Baraër in Dialogue, n°159 (janvier 2016)
PermalinkPédagogie coopérative : pratiques déclarées et facteurs d’appropriation / Yann Volpe in Revue Suisse des Sciences de l'Education [en ligne], n°1 (2019)
PermalinkDébats sur la professionnalisation des enseignants / Philippe Maubant
PermalinkLes déterminants des pratiques professionnelles dans le champ des interventions socio-éducatives : au-delà des représentations sociales / Michel Boutanquoi in Les Sciences de l'Education pour l'Ere Nouvelle, n°4 (décembre 2014)
PermalinkLe développement de pratiques professionnelles inclusives dans l'enseignement secondaire / Geneviève Bergeron
PermalinkDictionnaire de pédagogie : 120 notions-clés 320 entrées / Franc Morandi
PermalinkEcrire l'expérience vers la reconnaissance des pratiques professionnelles / Mireille Cifali
PermalinkL'engagement affectif des professionnels en protection de l'enfance / Sandrine Clergeau in Enfances & Psy, n°92 (mars / mai 2022)
PermalinkEnjeux de l’explicitation et de ses pratiques dans la formation : dossier / Jean-Pierre Gaté in Chemins de formation, n°23 (2021)
PermalinkEnseignant-formateur : la construction de l'identité professionnelle : recherche et formation
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