Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

50 activités pour apprendre à vivre ensemble : PS-MS-GS / Sylvia Dorance

Public ISBD Titre : 50 activités pour apprendre à vivre ensemble : PS-MS-GS Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvia Dorance, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2007 Collection : Pédagogie Pratique Importance : 136 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2611-6 Langues : Français (fre) Sujets : Activité Musicale ; Art de la Récupération ; Autonomie (Enfant) ; Boîte à questions ; câlin ; Citoyenneté ; Classe ; Colère ; Collaboration ; Consommation Domestique de l'Eau ; Correspondance Scolaire ; Cuisine (autrefois) ; Curiosité ; Débat d'Opinions ; défi ; Devinette ; Dialogue ; Différence ; Eau Usée ; Ecole Maternelle ; Education à la Paix ; Emotion ; Emulation ; Evénement du jour ; Exposition (Préparation d'une) ; Fille - Garçon (différences) ; Fresque ; Germination (expérience) ; Groupe-Classe ; Handicap ; Humour ; Imprimerie ; Institution ; Intergénérationnel ; Livre ; Livre (activité) ; Masques d'animaux ; Matériel de Récupération ; Orchestre ; Protection de l'Environnement ; Recette de Cuisine ; Responsabilité ; Ronde ; Sentiment (expression) ; spectacle (organisation) ; Tombola ; Totem ; Tutorat ; Visite (préparation) ; Vivre Ensemble ; Vote Mots-clés : conseil d'évaluation  libre accès Index. décimale : 8353 Vivre ensemble, compétences sociales Public cible : Maternelle Thème ALC : Diversité et interculturalité/Pédagogie Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=148474 50 activités pour apprendre à vivre ensemble : PS-MS-GS [texte imprimé] / Sylvia Dorance, Auteur . - Paris : Retz, 2007 . - 136 p. : Ill.. - (Pédagogie Pratique) . ISBN : 978-2-7256-2611-6 Langues : Français (fre) Sujets : Activité Musicale ; Art de la Récupération ; Autonomie (Enfant) ; Boîte à questions ; câlin ; Citoyenneté ; Classe ; Colère ; Collaboration ; Consommation Domestique de l'Eau ; Correspondance Scolaire ; Cuisine (autrefois) ; Curiosité ; Débat d'Opinions ; défi ; Devinette ; Dialogue ; Différence ; Eau Usée ; Ecole Maternelle ; Education à la Paix ; Emotion ; Emulation ; Evénement du jour ; Exposition (Préparation d'une) ; Fille - Garçon (différences) ; Fresque ; Germination (expérience) ; Groupe-Classe ; Handicap ; Humour ; Imprimerie ; Institution ; Intergénérationnel ; Livre ; Livre (activité) ; Masques d'animaux ; Matériel de Récupération ; Orchestre ; Protection de l'Environnement ; Recette de Cuisine ; Responsabilité ; Ronde ; Sentiment (expression) ; spectacle (organisation) ; Tombola ; Totem ; Tutorat ; Visite (préparation) ; Vivre Ensemble ; Vote Mots-clés : conseil d'évaluation  libre accès Index. décimale : 8353 Vivre ensemble, compétences sociales Public cible : Maternelle Thème ALC : Diversité et interculturalité/Pédagogie Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=148474

Exemplaires (2)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
8353DOR0114C	128791	Livre	ESPACE 1		Disponible
PED/1 DOR-C	158818	Livre	ESPACE 2 (ALC)		Disponible

Améliorer la collaboration avec les parents / Wendy Doeleman

Public ISBD Titre : Améliorer la collaboration avec les parents : en crèche, en garderie et en classe maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Wendy Doeleman, Auteur ; Christophe Cassagne, Éditeur scientifique ; David Leisterh, Traducteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Université Année de publication : DL 2012 Collection : Bébé & Petite Enfance Importance : 1 vol. (104 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6634-2 Prix : 15 EUR Note générale : Bibliogr., webliogr. et filmogr. p. 97-99 Langues : Français (fre) Sujets : Collaboration ; Crèche Parentale ; Echange d'Information ; Garderie ; Relation Parents-Ecole Index. décimale : 8730 Relations parents-enfants - Rôle des parents dans la scolarité Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=150687 Améliorer la collaboration avec les parents : en crèche, en garderie et en classe maternelle [texte imprimé] / Wendy Doeleman, Auteur ; Christophe Cassagne, Éditeur scientifique ; David Leisterh, Traducteur . - Bruxelles : De Boeck Université, DL 2012 . - 1 vol. (104 p.) : couv. ill. en coul. ; 25 cm. - (Bébé & Petite Enfance) . ISBN : 978-2-8041-6634-2 : 15 EUR Bibliogr., webliogr. et filmogr. p. 97-99 Langues : Français (fre) Sujets : Collaboration ; Crèche Parentale ; Echange d'Information ; Garderie ; Relation Parents-Ecole Index. décimale : 8730 Relations parents-enfants - Rôle des parents dans la scolarité Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=150687

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
8730DOE1205A	142429	Livre	ESPACE 1		Disponible

La collaboration CPMS et école maternelle / Benoît Roosens

Public ISBD Titre : La collaboration CPMS et école maternelle : partenaires particuliers Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît Roosens, Auteur Editeur : Bruxelles : Changement pour l'égalité (CGé) Année de publication : DL 2016 Importance : 1 vol. (33 p.) Langues : Français (fre) Sujets : Collaboration ; CPMS (Centre Psycho Médico Social) ; Ecole Maternelle ; Relation Parent-Professionnel ; Relation Parents-Ecole Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=197199 La collaboration CPMS et école maternelle : partenaires particuliers [texte imprimé] / Benoît Roosens, Auteur . - Bruxelles : Changement pour l'égalité (CGé), DL 2016 . - 1 vol. (33 p.). Langues : Français (fre) Sujets : Collaboration ; CPMS (Centre Psycho Médico Social) ; Ecole Maternelle ; Relation Parent-Professionnel ; Relation Parents-Ecole Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=197199

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
DOSSIER BE - PMS ()	158586	Brochure	ESPACE 1		Disponible

"Collaborer, coopérer, s'opposer" / Christophe Baudot in La Classe Maternelle, n°256 (février 2017)

Public ISBD [article]  inLa Classe Maternelle > n°256 (février 2017) . - p. 117/119 Titre : "Collaborer, coopérer, s'opposer" Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Baudot, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 117/119 Langues : Français (fre) Sujets : Activité Coopérative ; Collaboration Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=195280 [article] "Collaborer, coopérer, s'opposer" [texte imprimé] / Christophe Baudot, Auteur . - 2017 . - p. 117/119. Langues : Français (fre) in La Classe Maternelle > n°256 (février 2017) . - p. 117/119 Sujets : Activité Coopérative ; Collaboration Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=195280

Compétences professionnelles pour l'accompagnement d'un changement : un référentiel / Louise Lafortune

Public ISBD Titre : Compétences professionnelles pour l'accompagnement d'un changement : un référentiel Type de document : texte imprimé Auteurs : Louise Lafortune, Auteur ; Chantale Lepage, Collaborateur ; Franca Persechino, Collaborateur ; Sylvie Turcotte, Préfacier, etc. ; Margaret Rioux-Dolan, Auteur de la postface, du colophon, etc. Editeur : Québec : Presses de l'Université du Québec Année de publication : 2009 Collection : Fusion Importance : 207 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7605-1578-9 Langues : Français (fre) Sujets : Accompagnement Educatif ; Aptitude professionnelle ; Collaboration ; Compétence ; Compétences Professionnelles ; Education des Adultes ; Geste professionnel ; jugement professionnel ; Pratique Professionnelle ; Pratique Réflexive ; Qualification Professionnelle ; référentiel de compétences ; Socioconstructivisme Mots-clés : leadership d'accompagnement Index. décimale : 5140 Programmes, réformes, curriculum, rénovation pédagogique Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=150885 Compétences professionnelles pour l'accompagnement d'un changement : un référentiel [texte imprimé] / Louise Lafortune, Auteur ; Chantale Lepage, Collaborateur ; Franca Persechino, Collaborateur ; Sylvie Turcotte, Préfacier, etc. ; Margaret Rioux-Dolan, Auteur de la postface, du colophon, etc. . - Québec : Presses de l'Université du Québec, 2009 . - 207 p.. - (Fusion) . ISBN : 978-2-7605-1578-9 Langues : Français (fre) Sujets : Accompagnement Educatif ; Aptitude professionnelle ; Collaboration ; Compétence ; Compétences Professionnelles ; Education des Adultes ; Geste professionnel ; jugement professionnel ; Pratique Professionnelle ; Pratique Réflexive ; Qualification Professionnelle ; référentiel de compétences ; Socioconstructivisme Mots-clés : leadership d'accompagnement Index. décimale : 5140 Programmes, réformes, curriculum, rénovation pédagogique Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=150885

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
5140LAF1518C	124741	Livre	ESPACE 1		Disponible

La continuité ou comment construire une culture commune ? / Stéphane Hoeben in L'Ecole Fondamentale, n°2 (décembre 2006)

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Coordonner, collaborer, coopérer : des nouvelles pratiques enseignantes

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CPAS et Aide à la jeunesse : un protocole sinon rien / Cédric Vallet in Alter Echos, n°296 (juin 2010)

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Cultiver la collaboration : un outil pour les leaders pédagogiques / Jim Howden

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L’écart entre la valorisation de la collaboration entre enseignant·e·s et la difficulté de sa mise en oeuvre formelle / Céline Gravel in Revue des Sciences de l'Education, n°1 (2019)  

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Une école pour apprendre / Jean Archambault

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Faut-il s'aimer pour travailler en équipe? : dossier / Robert Touati in Animation & Education, n°225 (novembre/décembre 2011)

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La formation professionnelle dans le contexte des équipes de collaboration au conseil des écoles catholiques de langue française du centre-est de l'Ontario / Sylvie Rochon in Vie Pédagogique, n°153 (février 2010)

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Futurhist : le futur, toute une histoire ! 6ème secondaire : de la seconde guerre mondiale à aujourd'hui / Frédéric Agnello ; Claude Allard ; Vincent Boitquin ; [et al.]

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Histoire :CM2 / Elsa Bouteville

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