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Inouï : 2e année : est-ce qu'on grandit tous de la même manière ? / Stephanie Sprangers
Titre : Inouï : 2e année : est-ce qu'on grandit tous de la même manière ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Stephanie Sprangers, Auteur ; Equipe rédactionnelle d'Erasme, Auteur Editeur : Namur : Averbode/Érasme Année de publication : DL 2021 Collection : Inouï - Eveil & moi Importance : 1 vol. (29 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8081-2929-9 Langues : Français (fre) Sujets : adolescence ; Age adulte ; croissance ; développement corporel ; développement de l'enfant ; différence culturelle ; différence identitaire ; différence physique ; Ecole (Hier/Aujourd'hui) ; Enfance ; Objet Familier ; Puberté ; Vieillesse Index. décimale : 3737 Biologie humaine, anatomie, physiologie Résumé : source de l'éditeur :
"Des Inouï qui épluchent, passent à la loupe... des sujets passionnants et permettent de mieux comprendre le monde dans lequel les jeunes évoluent."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21643 Inouï : 2e année : est-ce qu'on grandit tous de la même manière ? [texte imprimé] / Stephanie Sprangers, Auteur ; Equipe rédactionnelle d'Erasme, Auteur . - Namur : Averbode/Érasme, DL 2021 . - 1 vol. (29 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (Inouï - Eveil & moi) .
ISBN : 978-2-8081-2929-9
Langues : Français (fre)
Sujets : adolescence ; Age adulte ; croissance ; développement corporel ; développement de l'enfant ; différence culturelle ; différence identitaire ; différence physique ; Ecole (Hier/Aujourd'hui) ; Enfance ; Objet Familier ; Puberté ; Vieillesse Index. décimale : 3737 Biologie humaine, anatomie, physiologie Résumé : source de l'éditeur :
"Des Inouï qui épluchent, passent à la loupe... des sujets passionnants et permettent de mieux comprendre le monde dans lequel les jeunes évoluent."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21643 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3737INO2109I2 170926 Livre ESPACE 1 Disponible Inouï : 2e année : que puis-je faire pour protéger la planète ? / Equipe rédactionnelle d'Erasme
Titre : Inouï : 2e année : que puis-je faire pour protéger la planète ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Equipe rédactionnelle d'Erasme, Auteur Editeur : Namur : Averbode/Érasme Année de publication : DL 2021 Collection : Inouï - Eveil & moi Importance : 1 vol. (29 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8081-2930-5 Langues : Français (fre) Sujets : abeille (disparition) ; changement climatique ; compost ; déchet organique ; Eau ; Effet de Serre (climat) ; environnement ; espèce menacée ; gaspillage ; insecte ; pollution de l'air ; pollution de l'eau ; protection de l'environnement ; tri sélectif des déchets Index. décimale : 3741 Éducation à l’environnement, écologie, nature, développement durable Résumé : source de l'éditeur :
"Que notre Terre est belle !
Malheureusement, de nombreuses activités humaines mettent en danger la nature et les animaux.
Pourquoi est-ce important de faire attention à l’air que l’on respire ou à l’eau que l’on utilise ?
Pourquoi chaque animal a-t-il sa place sur Terre ?
Et quels gestes les enfants peuvent-ils faire pour protéger la planète ?
Cet Inouï tente d’apporter des réponses simples à ces questions complexes pour de jeunes enfants."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21562 Inouï : 2e année : que puis-je faire pour protéger la planète ? [texte imprimé] / Equipe rédactionnelle d'Erasme, Auteur . - Namur : Averbode/Érasme, DL 2021 . - 1 vol. (29 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (Inouï - Eveil & moi) .
ISBN : 978-2-8081-2930-5
Langues : Français (fre)
Sujets : abeille (disparition) ; changement climatique ; compost ; déchet organique ; Eau ; Effet de Serre (climat) ; environnement ; espèce menacée ; gaspillage ; insecte ; pollution de l'air ; pollution de l'eau ; protection de l'environnement ; tri sélectif des déchets Index. décimale : 3741 Éducation à l’environnement, écologie, nature, développement durable Résumé : source de l'éditeur :
"Que notre Terre est belle !
Malheureusement, de nombreuses activités humaines mettent en danger la nature et les animaux.
Pourquoi est-ce important de faire attention à l’air que l’on respire ou à l’eau que l’on utilise ?
Pourquoi chaque animal a-t-il sa place sur Terre ?
Et quels gestes les enfants peuvent-ils faire pour protéger la planète ?
Cet Inouï tente d’apporter des réponses simples à ces questions complexes pour de jeunes enfants."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21562 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3741INO2109I2 170925 Livre ESPACE 1 Disponible Inouï : 2e année : et si les animaux disparaissaient ? / Equipe rédactionnelle d'Erasme
Titre : Inouï : 2e année : et si les animaux disparaissaient ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Equipe rédactionnelle d'Erasme, Auteur Editeur : Namur : Averbode/Érasme Année de publication : DL 2021 Collection : Inouï - Eveil & moi Importance : 1 vol. (29 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8081-2928-2 Langues : Français (fre) Sujets : adoption d'animaux ; alimentation des animaux ; Amphibien ; Animal de Compagnie ; animal sauvage ; animaux aquatiques - semi aquatiques ; animaux de la ferme ; animaux domestiques - familiers ; branchies ; Chien ; classement des animaux ; déplacement (animaux) ; Ethologie ; invertébrés ; mammifère ; milieu de vie (Animaux) ; Oiseau ; Poisson ; Pollinisation ; protection des animaux ; Reptile ; trace d'animal Index. décimale : 3736 Zoologie Résumé : source de l'éditeur :
"Et si les animaux disparaissaient ?
Quels animaux vivent autour de nous, dans nos jardins ou même dans nos maisons ?
Comment se développe une grenouille ?
Comment les oiseaux peuvent-ils se nourrir sans dents ?
Les animaux sont-ils bien adaptés à leur milieu ? Pourquoi ?
Cet Inouï apporte des réponses à toutes ces questions... et à bien d’autres encore !"Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21643 Inouï : 2e année : et si les animaux disparaissaient ? [texte imprimé] / Equipe rédactionnelle d'Erasme, Auteur . - Namur : Averbode/Érasme, DL 2021 . - 1 vol. (29 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (Inouï - Eveil & moi) .
ISBN : 978-2-8081-2928-2
Langues : Français (fre)
Sujets : adoption d'animaux ; alimentation des animaux ; Amphibien ; Animal de Compagnie ; animal sauvage ; animaux aquatiques - semi aquatiques ; animaux de la ferme ; animaux domestiques - familiers ; branchies ; Chien ; classement des animaux ; déplacement (animaux) ; Ethologie ; invertébrés ; mammifère ; milieu de vie (Animaux) ; Oiseau ; Poisson ; Pollinisation ; protection des animaux ; Reptile ; trace d'animal Index. décimale : 3736 Zoologie Résumé : source de l'éditeur :
"Et si les animaux disparaissaient ?
Quels animaux vivent autour de nous, dans nos jardins ou même dans nos maisons ?
Comment se développe une grenouille ?
Comment les oiseaux peuvent-ils se nourrir sans dents ?
Les animaux sont-ils bien adaptés à leur milieu ? Pourquoi ?
Cet Inouï apporte des réponses à toutes ces questions... et à bien d’autres encore !"Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21643 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3736INO2109I2 170927 Livre ESPACE 1 Disponible Inouï : 2e année : et si je devenais un "superpiéton" ? / Equipe rédactionnelle d'Erasme
Titre : Inouï : 2e année : et si je devenais un "superpiéton" ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Equipe rédactionnelle d'Erasme, Auteur Editeur : Namur : Averbode/Érasme Année de publication : DL 2021 Collection : Inouï - Eveil & moi Importance : 1 vol. (29 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8081-2927-5 Langues : Français (fre) Sujets : bicyclette ; Chemin de l'Ecole ; circulation routière ; panneau de signalisation ; piéton ; signalisation routière ; Trottinette Index. décimale : 3134 Education à la sécurité, sécurité routière Résumé : source de l'éditeur :
"Être en sécurité en rue, cela s’apprend !
Découvrir la signification des principaux panneaux routiers, apprendre à traverser la rue, savoir comment circuler à vélo en toute sécurité, connaitre les comportements à adopter en rue...
Autant de gestes et d’habitudes à prendre dès le plus jeune âge !"Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21643 Inouï : 2e année : et si je devenais un "superpiéton" ? [texte imprimé] / Equipe rédactionnelle d'Erasme, Auteur . - Namur : Averbode/Érasme, DL 2021 . - 1 vol. (29 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (Inouï - Eveil & moi) .
ISBN : 978-2-8081-2927-5
Langues : Français (fre)
Sujets : bicyclette ; Chemin de l'Ecole ; circulation routière ; panneau de signalisation ; piéton ; signalisation routière ; Trottinette Index. décimale : 3134 Education à la sécurité, sécurité routière Résumé : source de l'éditeur :
"Être en sécurité en rue, cela s’apprend !
Découvrir la signification des principaux panneaux routiers, apprendre à traverser la rue, savoir comment circuler à vélo en toute sécurité, connaitre les comportements à adopter en rue...
Autant de gestes et d’habitudes à prendre dès le plus jeune âge !"Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21643 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3134INO2109I2 170928 Livre ESPACE 1 Disponible Inouï : 3e & 4e primaire : l'argent fait-il le bonheur ? / Equipe rédactionnelle d'Erasme
Titre : Inouï : 3e & 4e primaire : l'argent fait-il le bonheur ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Equipe rédactionnelle d'Erasme, Auteur ; Geneviève Rousseau, Auteur Editeur : Namur : Averbode/Érasme Année de publication : DL 2021 Collection : Inouï - Eveil & moi Importance : 1 vol. (29 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8081-2932-9 Langues : Français (fre) Sujets : Argent ; Budget ; Carte Bancaire ; Compte Bancaire ; Devise monétaire ; Euro ; Europe ; pièce de monnaie ; publicité commerciale ; Troc Index. décimale : 3953 Répartition et production des richesses, politique économique Résumé : source de l'éditeur :
"L’argent fait-il le bonheur ?
Pack de 5 exemplaires
Comment est-on passé du troc à l’euro ?
Existe-t-il d’autres devises en Europe ? et dans le monde ?
D’où viennent les pièces et les billets ? Qui peut les fabriquer ?
Comment gérer un budget ? se mettre à la place d’un(e) chef(e) d’entreprise ?
L’argent, c’est le nerf de la guerre ! Mais fait-il le bonheur ? À l’issue de cet Inouï, les enfants se seront sans doute forgé leur propre opinion."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21643 Inouï : 3e & 4e primaire : l'argent fait-il le bonheur ? [texte imprimé] / Equipe rédactionnelle d'Erasme, Auteur ; Geneviève Rousseau, Auteur . - Namur : Averbode/Érasme, DL 2021 . - 1 vol. (29 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (Inouï - Eveil & moi) .
ISBN : 978-2-8081-2932-9
Langues : Français (fre)
Sujets : Argent ; Budget ; Carte Bancaire ; Compte Bancaire ; Devise monétaire ; Euro ; Europe ; pièce de monnaie ; publicité commerciale ; Troc Index. décimale : 3953 Répartition et production des richesses, politique économique Résumé : source de l'éditeur :
"L’argent fait-il le bonheur ?
Pack de 5 exemplaires
Comment est-on passé du troc à l’euro ?
Existe-t-il d’autres devises en Europe ? et dans le monde ?
D’où viennent les pièces et les billets ? Qui peut les fabriquer ?
Comment gérer un budget ? se mettre à la place d’un(e) chef(e) d’entreprise ?
L’argent, c’est le nerf de la guerre ! Mais fait-il le bonheur ? À l’issue de cet Inouï, les enfants se seront sans doute forgé leur propre opinion."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21643 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3953INO2109I3/4 170930 Livre ESPACE 1 Disponible Inouï : 3e & 4e primaire : le climat a-t-il perdu le nord ? / Equipe rédactionnelle d'Erasme
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PermalinkInouï : 3e & 4e primaire : la cuisine, un laboratoire scientifique ? / Equipe rédactionnelle d'Erasme
PermalinkInouï : 3e & 4e primaire : c'est quoi, l'or bleu ? / Equipe rédactionnelle d'Erasme
PermalinkInouï : 3e & 4e primaire : et moi, je circule où ? / Equipe rédactionnelle d'Erasme
PermalinkInouï : 3e & 4e primaire : les poules, les pros du recyclage ? / Equipe rédactionnelle d'Erasme
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PermalinkInouï : 5e & 6e primaire : quand est-ce que j'aurai mon mot à dire ? / Equipe rédactionnelle d'Erasme
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