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Les pôles territoriaux : dossier / Gérald Vanbellingen in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°185 (janvier 2024)
[article]
Titre : Les pôles territoriaux : dossier : pour bâtir les fondations d'une société plus inclusive depuis les bans de l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérald Vanbellingen, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 6/11 Langues : Français (fre) Sujets : accompagnement individualisé des élèves ; besoin éducatif particulier ; Ecole Inclusive ; Soutien Pédagogique Mots-clés : pôle territorial Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22585
in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique > n°185 (janvier 2024) . - p. 6/11[article] Les pôles territoriaux : dossier : pour bâtir les fondations d'une société plus inclusive depuis les bans de l'école [texte imprimé] / Gérald Vanbellingen, Auteur . - 2024 . - p. 6/11.
Langues : Français (fre)
in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique > n°185 (janvier 2024) . - p. 6/11Entrée dans le Tronc commun des P1-P2... / Geoffroy Le Clercq in PROF, n°55 (septembre 2022)