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Approche située des pratiques d'enseignement inclusives / Greta Pelgrims in Revue Suisse de Pédagogie Spécialisée, n°4 (Décembre 2022 / février 2023)
[article]
Titre : Approche située des pratiques d'enseignement inclusives : enjeux pour la collaboration multiprofessionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Greta Pelgrims, Auteur ; Roland Emery, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 49/55 Langues : Français (fre) Sujets : Ecole Inclusive ; Enseignant Spécialisé ; Intégration Scolaire ; travail collaboratif Mots-clés : Collaboration multiprofessionnelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22183
in Revue Suisse de Pédagogie Spécialisée > n°4 (Décembre 2022 / février 2023) . - p. 49/55[article] Approche située des pratiques d'enseignement inclusives : enjeux pour la collaboration multiprofessionnelle [texte imprimé] / Greta Pelgrims, Auteur ; Roland Emery, Auteur . - 2022 . - p. 49/55.
Langues : Français (fre)
in Revue Suisse de Pédagogie Spécialisée > n°4 (Décembre 2022 / février 2023) . - p. 49/55La collaboration multiprofessionnelle dans les contextes d'institution spécialisée / Roland Emery in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation, n°78 (juillet 2017)
[article]
Titre : La collaboration multiprofessionnelle dans les contextes d'institution spécialisée : Dimensions thématiques et concepts convoqués pour l'étude des pratiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Roland Emery, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.193/209 Langues : Français (fre) Sujets : culture professionnelle ; Enseignement Spécialisé ; institution spécialisée Mots-clés : Collaboration multiprofessionnelle rôle professionnel langage professionnel Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19735
in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation > n°78 (juillet 2017) . - p.193/209[article] La collaboration multiprofessionnelle dans les contextes d'institution spécialisée : Dimensions thématiques et concepts convoqués pour l'étude des pratiques [texte imprimé] / Roland Emery, Auteur . - 2017 . - p.193/209.
Langues : Français (fre)
in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation > n°78 (juillet 2017) . - p.193/209