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Psychologue
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Les psys complices des dictatures / Sarah Chiche in Le Cercle Psy, n°20 (mars /mai 2016)
[article]
Titre : Les psys complices des dictatures Type de document : texte imprimé Auteurs : Sarah Chiche, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.90/93 Langues : Français (fre) Sujets : Allemagne ; Autriche ; Brésil ; Corée du Nord ; Euthanasie ; goulag ; handicapé ; malade mental ; Psychologue ; Uruguay Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18994
in Le Cercle Psy > n°20 (mars /mai 2016) . - p.90/93[article] Les psys complices des dictatures [texte imprimé] / Sarah Chiche, Auteur . - 2016 . - p.90/93.
Langues : Français (fre)
in Le Cercle Psy > n°20 (mars /mai 2016) . - p.90/93
Sujets : Allemagne ; Autriche ; Brésil ; Corée du Nord ; Euthanasie ; goulag ; handicapé ; malade mental ; Psychologue ; Uruguay Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18994 L'école, les psys et l'intelligence : dossier in Le Monde de l'Education, n°334 (mars 2005)
[article]
Titre : L'école, les psys et l'intelligence : dossier Type de document : texte imprimé Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 32/47 Langues : Français (fre) Sujets : boîte à outils ; cognition ; école ; enseignant ; PSYCHOLOGIE ; Psychologue Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39468
in Le Monde de l'Education > n°334 (mars 2005) . - p. 32/47[article] L'école, les psys et l'intelligence : dossier [texte imprimé] . - 2005 . - p. 32/47.
Langues : Français (fre)
in Le Monde de l'Education > n°334 (mars 2005) . - p. 32/47
Sujets : boîte à outils ; cognition ; école ; enseignant ; PSYCHOLOGIE ; Psychologue Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39468 Les psys vus par les enfants / Héloïse Junier in Le Cercle Psy, n°23 (décembre /février 2016)
[article]
Titre : Les psys vus par les enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Héloïse Junier, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 50/53 Langues : Français (fre) Sujets : psychologie de l'enfant ; Psychologue Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19388
in Le Cercle Psy > n°23 (décembre /février 2016) . - p. 50/53[article] Les psys vus par les enfants [texte imprimé] / Héloïse Junier, Auteur . - 2016 . - p. 50/53.
Langues : Français (fre)
in Le Cercle Psy > n°23 (décembre /février 2016) . - p. 50/53
Sujets : psychologie de l'enfant ; Psychologue Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19388 Qu'est-ce qu'une Fédération de psychologues ? / Gérard Fourcher in Le Journal des Psychologues, n°205 (mars 2003)
[article]
Titre : Qu'est-ce qu'une Fédération de psychologues ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Fourcher, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 68/69 Langues : Français (fre) Sujets : Psychologue Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82129
in Le Journal des Psychologues > n°205 (mars 2003) . - p. 68/69[article] Qu'est-ce qu'une Fédération de psychologues ? [texte imprimé] / Gérard Fourcher, Auteur . - 2003 . - p. 68/69.
Langues : Français (fre)
in Le Journal des Psychologues > n°205 (mars 2003) . - p. 68/69
Sujets : Psychologue Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82129 Qu’est-ce qu’un.e psychologue ? Impact de la formation universitaire sur la représentation sociale du psychologue chez des étudiant.e.s en psychologie / Anthony Piermattéo in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°3 (septembre / novembre 2018)
[article]
Titre : Qu’est-ce qu’un.e psychologue ? Impact de la formation universitaire sur la représentation sociale du psychologue chez des étudiant.e.s en psychologie : la représentation sociale du psychologue à l'université Type de document : texte imprimé Auteurs : Anthony Piermattéo, Auteur ; Sophie Richardot, Auteur ; Azzam Amin, Auteur ; Sandrine Schoenenberger, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 441/467 Langues : Français (fre) Sujets : Psychologue ; représentation sociale ; stéréotype Résumé : "Cette contribution porte sur la représentation sociale du psychologue chez des étudiant.e.s poursuivant un cursus universitaire de psychologie, et vise à déterminer dans quelle mesure cette représentation est amenée à évoluer d’une perception potentiellement stéréotypée vers une perception intégrant davantage la diversité des formes de cette profession. Dans cette perspective, 753 étudiant.e.s en première ou en troisième année de licence ont répondu à une tâche d’association libre portant sur le psychologue. Les résultats confirment le caractère stéréotypé de cette représentation et témoignent d’une évolution limitée de cette dernière vers une vision plus critique et plus étendue des domaines d’action du psychologue." Note de contenu : Plan :
Introduction
La Psychologie : Discipline et Formation Universitaire
La Théorie des Représentations Sociales
Méthode
Participants et Procédure
Matériel
Les évocations hiérarchisées
Résultats
Analyse des Évocations Hiérarchisées
Analyse Factorielle des Correspondances
DiscussionEn ligne : http://doi.org/10.4000/osp.8646 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20511
in L'Orientation Scolaire et Professionnelle > n°3 (septembre / novembre 2018) . - p. 441/467[article] Qu’est-ce qu’un.e psychologue ? Impact de la formation universitaire sur la représentation sociale du psychologue chez des étudiant.e.s en psychologie : la représentation sociale du psychologue à l'université [texte imprimé] / Anthony Piermattéo, Auteur ; Sophie Richardot, Auteur ; Azzam Amin, Auteur ; Sandrine Schoenenberger, Auteur . - 2018 . - p. 441/467.
Langues : Français (fre)
in L'Orientation Scolaire et Professionnelle > n°3 (septembre / novembre 2018) . - p. 441/467
Sujets : Psychologue ; représentation sociale ; stéréotype Résumé : "Cette contribution porte sur la représentation sociale du psychologue chez des étudiant.e.s poursuivant un cursus universitaire de psychologie, et vise à déterminer dans quelle mesure cette représentation est amenée à évoluer d’une perception potentiellement stéréotypée vers une perception intégrant davantage la diversité des formes de cette profession. Dans cette perspective, 753 étudiant.e.s en première ou en troisième année de licence ont répondu à une tâche d’association libre portant sur le psychologue. Les résultats confirment le caractère stéréotypé de cette représentation et témoignent d’une évolution limitée de cette dernière vers une vision plus critique et plus étendue des domaines d’action du psychologue." Note de contenu : Plan :
Introduction
La Psychologie : Discipline et Formation Universitaire
La Théorie des Représentations Sociales
Méthode
Participants et Procédure
Matériel
Les évocations hiérarchisées
Résultats
Analyse des Évocations Hiérarchisées
Analyse Factorielle des Correspondances
DiscussionEn ligne : http://doi.org/10.4000/osp.8646 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20511 Qu'est-ce que vous me voulez ? A propos du premier entretien avec l'adolescent / Claude Schauder in Le Journal des Psychologues, n°221 (octobre 2004)
PermalinkQuand l'enfant vole / Odile Salaun in J.D.I., n°7 (mars 2003)
PermalinkQuand je parle, je passe pour un débile / Véronique Hautavoine in J.D.I., n°5 (janvier 2002)
PermalinkQuand l'école passe la main aux experts : dossier in L'Ecole des Parents, n°5 (octobre/novembre 2005)
PermalinkQuand les psys s'invitent à domicile / Catherine Morenville in Alter Echos, n°269 (mars 2009)
PermalinkQuand la question de la précocité se pose / Odile Salaun in J.D.I., n°6 (février 2003)
PermalinkQuand le regard ne l'est plus / Jean-Luc Aubert in Education Enfantine, n°4 (décembre 2003)
PermalinkQue faire de la dangerosité? Et quand elle est confiée au psychologue? / Christian Ballouard in Le Journal des Psychologues, n°290 (septembre 2011)
PermalinkQue pensent-ils de nous? : étude des représentations sociales du psychologue / Elise Marchetti in Le Journal des Psychologues, n°283 (décembre 2010-janvier 2011)
PermalinkQuel avenir pour la formation de psychologues? / Gilles Rioux in Le Journal des Psychologues, n°284 (février 2011)
PermalinkQuel regard les patients portent-ils sur les psychologues ? / Anaële Breton in Le Journal des Psychologues, n°210 (septembre 2003)
PermalinkQuelle déontologie pour les psycholologues? : dossier / Patrick Cohen in Le Journal des Psychologues, n°337 (mai 2016)
PermalinkLa question de la mort / Odile Salaun in Education Enfantine, n°7 (mars 2005)
PermalinkQuestions d'un psychologue / Pierre Simon in Psychologie et Education, n°68 (mars 2007)
PermalinkA quoi servent les psychologues ? / Jean-François Dortier in Sciences Humaines, n°177 (décembre 2006)
PermalinkRecherche emploi de psychologue, désepérément / Blandine Pluyette in Le Cercle Psy, n°18 (septembre /novembre 2015)
PermalinkReprésentations et identité professionnelle du psychologue : dossier / Marion Mouret in Le Journal des Psychologues, n°377 (mai 2020)
PermalinkSanté mentale : explication de texte in Le Journal des Psychologues, n°201 (octobre 2002)
PermalinkSéjours linguistiques : comment choisir / Maryline Baumard in Le Monde de l'Education, n°333 (février 2005)
PermalinkDe la sérénité / Jean-Luc Aubert in Education Enfantine, n°10 (juin 2003)
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