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Peau de bébé : un joyau à préserver / Charlotte Costenoble in Le Ligueur, n°12 (juin 2018)
[article]
Titre : Peau de bébé : un joyau à préserver : 0->2 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Charlotte Costenoble, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.4/5 Langues : Français (fre) Sujets : nourrisson ; Peau ; soin Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20166
in Le Ligueur > n°12 (juin 2018) . - p.4/5[article] Peau de bébé : un joyau à préserver : 0->2 ans [texte imprimé] / Charlotte Costenoble, Auteur . - 2018 . - p.4/5.
Langues : Français (fre)
in Le Ligueur > n°12 (juin 2018) . - p.4/5
Sujets : nourrisson ; Peau ; soin Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20166 Penser le souci des autres [le care] : dossier / Catherine Halpern in Sciences Humaines, n°200 (janvier 2009)
[article]
Titre : Penser le souci des autres [le care] : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Halpern, Auteur ; Pascale Molinier, Auteur ; Xavier de la Vega, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 72/78 Langues : Français (fre) Sujets : éthique ; Intimité ; personnel soignant ; soin ; sollicitude Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77500
in Sciences Humaines > n°200 (janvier 2009) . - p. 72/78[article] Penser le souci des autres [le care] : dossier [texte imprimé] / Catherine Halpern, Auteur ; Pascale Molinier, Auteur ; Xavier de la Vega, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2008 . - p. 72/78.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > n°200 (janvier 2009) . - p. 72/78
Sujets : éthique ; Intimité ; personnel soignant ; soin ; sollicitude Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77500 Petite enfance : (re)construire les pratiques grâce aux neurosciences / Christine Schuhl
Titre : Petite enfance : (re)construire les pratiques grâce aux neurosciences Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Schuhl, Auteur ; Josette Serres, Auteur Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : DL 2015 Collection : Comprendre les Personnes Sous-collection : L'Essentiel Importance : 1 vol. (143 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-087-9 Prix : 14 EUR Note générale : Bibliogr. p. 143 Langues : Français (fre) Sujets : accueil de l'enfant ; apprentissage moteur ; cognition chez l'enfant ; Doudou ; éveil de l'enfant ; perception de l'espace ; Perception du Temps ; Petite Enfance ; propreté ; Repas ; séparation parentale ; soin ; sommeil de l'enfant ; Théorie de l'attachement Index. décimale : 2110 Petite enfance (jusqu’à 5 ans environ) et accueil de la petite enfance - Généralités et aspects éducatifs Résumé : 4e de couverture
Petite enfance
(Re)construire les pratiques grâce aux neurosciences
Ce livre engage les lecteurs professionnels de la petite enfance, à toujours se placer du point de vue de l'enfant en s'appuyant sur les connaissances scientifiques actuelles pour ajuster en permanence leurs pratiques. Il s'agit bien ici d'un regard croisé entre neurosciences et pédagogie au profit du tout petit.
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18613 Petite enfance : (re)construire les pratiques grâce aux neurosciences [texte imprimé] / Christine Schuhl, Auteur ; Josette Serres, Auteur . - Lyon : Chronique Sociale, DL 2015 . - 1 vol. (143 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Comprendre les Personnes. L'Essentiel) .
ISBN : 978-2-36717-087-9 : 14 EUR
Bibliogr. p. 143
Langues : Français (fre)
Sujets : accueil de l'enfant ; apprentissage moteur ; cognition chez l'enfant ; Doudou ; éveil de l'enfant ; perception de l'espace ; Perception du Temps ; Petite Enfance ; propreté ; Repas ; séparation parentale ; soin ; sommeil de l'enfant ; Théorie de l'attachement Index. décimale : 2110 Petite enfance (jusqu’à 5 ans environ) et accueil de la petite enfance - Généralités et aspects éducatifs Résumé : 4e de couverture
Petite enfance
(Re)construire les pratiques grâce aux neurosciences
Ce livre engage les lecteurs professionnels de la petite enfance, à toujours se placer du point de vue de l'enfant en s'appuyant sur les connaissances scientifiques actuelles pour ajuster en permanence leurs pratiques. Il s'agit bien ici d'un regard croisé entre neurosciences et pédagogie au profit du tout petit.
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18613 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2110SCH2108P 153879 Livre ESPACE 1 Disponible Politique de l’école inclusive : expérience d’une unité d’enseignement de DITEP externalisée dans une école de quartier / Carole Collier-Bordet in Enfances & Psy, n°87 (décembre 2020 / février 2021)
[article]
Titre : Politique de l’école inclusive : expérience d’une unité d’enseignement de DITEP externalisée dans une école de quartier Type de document : texte imprimé Auteurs : Carole Collier-Bordet, Auteur ; Kristel Viguier, Auteur ; Christophe Reverchon, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 159/168 Langues : Français (fre) Sujets : Inclusion Scolaire ; soin Résumé : "L’installation d’une unité d’enseignement d’un dispositif institut thérapeutique, éducatif, pédagogique (ditep) dans une école ordinaire mettra au travail le concept d’inclusion scolaire. Il s’agit de confronter au projet de l’inclusion, celui du soin, entendu dans le double sens de dispenser des soins et de prendre soin. Nous aurions à prendre en compte le paradoxe où, comme lieu de soin, nous accueillons des enfants exclus de l’école par le fait qu’ils sont allés au bout de la tolérance du milieu scolaire, et souvent de leurs parents, qu’il nous revient ensuite d’externaliser dans une école. Cette opération implique la prise en compte d’un niveau de complexité supplémentaire, dans la mesure où, pour parvenir à un niveau de coopération suffisant entre les acteurs, il est nécessaire de prendre soin aussi des professionnels du ditep qui s’aventurent en terrain inconnu et de ceux de l’Éducation nationale qui se vivent comme envahis par des « intrus »." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21391
in Enfances & Psy > n°87 (décembre 2020 / février 2021) . - p. 159/168[article] Politique de l’école inclusive : expérience d’une unité d’enseignement de DITEP externalisée dans une école de quartier [texte imprimé] / Carole Collier-Bordet, Auteur ; Kristel Viguier, Auteur ; Christophe Reverchon, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2020 . - p. 159/168.
Langues : Français (fre)
in Enfances & Psy > n°87 (décembre 2020 / février 2021) . - p. 159/168
Sujets : Inclusion Scolaire ; soin Résumé : "L’installation d’une unité d’enseignement d’un dispositif institut thérapeutique, éducatif, pédagogique (ditep) dans une école ordinaire mettra au travail le concept d’inclusion scolaire. Il s’agit de confronter au projet de l’inclusion, celui du soin, entendu dans le double sens de dispenser des soins et de prendre soin. Nous aurions à prendre en compte le paradoxe où, comme lieu de soin, nous accueillons des enfants exclus de l’école par le fait qu’ils sont allés au bout de la tolérance du milieu scolaire, et souvent de leurs parents, qu’il nous revient ensuite d’externaliser dans une école. Cette opération implique la prise en compte d’un niveau de complexité supplémentaire, dans la mesure où, pour parvenir à un niveau de coopération suffisant entre les acteurs, il est nécessaire de prendre soin aussi des professionnels du ditep qui s’aventurent en terrain inconnu et de ceux de l’Éducation nationale qui se vivent comme envahis par des « intrus »." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21391 Prendre soin : dossier / Nathalie Zaccaï-Reyners in Journal de Culture & Démocratie, n°47 (mai 2018)
[article]
Titre : Prendre soin : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Zaccaï-Reyners, Auteur ; Nicolas Sterckx, Auteur ; Pierre Hemptinne, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.3/48 Note générale : Sommaire :
Des gestes de soin aux fondements de la vie culturelle et politique | Nathalie Zaccaï-Reyners
Dieu est mort, son médecin aussi | Nicolas Sterckx
Prendre soin en prison | Vinciane Saliez
Les régimes du care. Entretien avec Florence Degavre | Propos recueillis par Hélène Hiessler
Soigner ou guérir : une perspective cosmopolitique | Aliénor Bertrand
Quel art ? Quel soin ? Quelle expérience ? | Pierre Hemptinne
La culture peut-elle être réparatrice ? | Fabienne Brugère
Le souci de soi dans une perspective alternative sur la culture | Christian Ruby
Soigner l'écoute, créer de nouveaux récits. Entretiens croisés de Valérie Cordy et Gilles Ledure réalisés par Maryline le Corre et Hélène Hiessler en collaboration avec Pierre Hemptinne
L’artiste, le soin et l’engagement | Sarah Roshem
La culture prend-elle soin ? L’art comme thérapeute | Jean Florence
L’Appétit des Indigestes. Un projet expérimental de création théâtrale à la marge | Sophie Muselle
Acteurs de l’Ombre : une pratique du théâtre-action. Entre dimension individuelle, collective et politique | Brice Ramakers
Déployer les ailes du sens | Olivier Van Hee
Glossaire
La Suite : Le dossier « Prendre soin » continue en ligne !!!Langues : Français (fre) Sujets : comportement culturel ; Culture ; Développement Culturel ; droit de santé ; éducation à la santé ; état de santé ; Médecine ; Pneumologie ; Profession de la Santé ; Santé ; santé - médecine ; Santé en Vacances ; Santé Mentale ; santé par le sport ; Santé Publique ; santé scolaire ; Service de Santé ; soin ; soin infirmier ; soin palliatif ; soins de santé ; théâtre ; théâtre (divers) ; théâtre-forum Mots-clés : Charles Henneghien Résumé : "Ce Journal de Culture & Démocratie n° 47 aborde la question du soin. Que veut dire soigner, prendre soin, réparer, guérir, dans la société d’aujourd’hui ? Comment le soin est-il conçu, quelles sont les logiques qui président à son organisation et à sa mise en oeuvre ?
Les excès du néo-libéralisme génèrent iniquité et fragilités croissantes. Les logiques managériales mettent à mal les secteurs de la santé et de l’aide sociale chargés de prendre soin des plus vulnérables. Comment dans ce contexte penser et mettre en oeuvre le soin ? Comment faire advenir une société qui, outre la prise en charge de la maladie et de la fragilité, assure plus largement le lien, l’accueil, le respect ?
Cette livraison du Journal scrute cette notion de soin avec un dossier particulièrement fourni qui conjugue approches anthropologique, philosophique, sociologique et culturelle du soin et croise analyses, constats et alternatives. Les contributions réunies dressent le tableau d’une société qui, dans le même mouvement maltraite les plus faibles, détricote en partie ce qui fut conçu pour les protéger et les accompagner et suscite parallèlement, au cœur de ses dysfonctionnements, des réponses nouvelles et des alternatives.
Les textes de ce journal sont accompagnés par les photographies de Charles Henneghien."En ligne : http://www.cultureetdemocratie.be/productions/view/prendre-soin Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20185
in Journal de Culture & Démocratie > n°47 (mai 2018) . - p.3/48[article] Prendre soin : dossier [texte imprimé] / Nathalie Zaccaï-Reyners, Auteur ; Nicolas Sterckx, Auteur ; Pierre Hemptinne, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2018 . - p.3/48.
Sommaire :
Des gestes de soin aux fondements de la vie culturelle et politique | Nathalie Zaccaï-Reyners
Dieu est mort, son médecin aussi | Nicolas Sterckx
Prendre soin en prison | Vinciane Saliez
Les régimes du care. Entretien avec Florence Degavre | Propos recueillis par Hélène Hiessler
Soigner ou guérir : une perspective cosmopolitique | Aliénor Bertrand
Quel art ? Quel soin ? Quelle expérience ? | Pierre Hemptinne
La culture peut-elle être réparatrice ? | Fabienne Brugère
Le souci de soi dans une perspective alternative sur la culture | Christian Ruby
Soigner l'écoute, créer de nouveaux récits. Entretiens croisés de Valérie Cordy et Gilles Ledure réalisés par Maryline le Corre et Hélène Hiessler en collaboration avec Pierre Hemptinne
L’artiste, le soin et l’engagement | Sarah Roshem
La culture prend-elle soin ? L’art comme thérapeute | Jean Florence
L’Appétit des Indigestes. Un projet expérimental de création théâtrale à la marge | Sophie Muselle
Acteurs de l’Ombre : une pratique du théâtre-action. Entre dimension individuelle, collective et politique | Brice Ramakers
Déployer les ailes du sens | Olivier Van Hee
Glossaire
La Suite : Le dossier « Prendre soin » continue en ligne !!!
Langues : Français (fre)
in Journal de Culture & Démocratie > n°47 (mai 2018) . - p.3/48
Sujets : comportement culturel ; Culture ; Développement Culturel ; droit de santé ; éducation à la santé ; état de santé ; Médecine ; Pneumologie ; Profession de la Santé ; Santé ; santé - médecine ; Santé en Vacances ; Santé Mentale ; santé par le sport ; Santé Publique ; santé scolaire ; Service de Santé ; soin ; soin infirmier ; soin palliatif ; soins de santé ; théâtre ; théâtre (divers) ; théâtre-forum Mots-clés : Charles Henneghien Résumé : "Ce Journal de Culture & Démocratie n° 47 aborde la question du soin. Que veut dire soigner, prendre soin, réparer, guérir, dans la société d’aujourd’hui ? Comment le soin est-il conçu, quelles sont les logiques qui président à son organisation et à sa mise en oeuvre ?
Les excès du néo-libéralisme génèrent iniquité et fragilités croissantes. Les logiques managériales mettent à mal les secteurs de la santé et de l’aide sociale chargés de prendre soin des plus vulnérables. Comment dans ce contexte penser et mettre en oeuvre le soin ? Comment faire advenir une société qui, outre la prise en charge de la maladie et de la fragilité, assure plus largement le lien, l’accueil, le respect ?
Cette livraison du Journal scrute cette notion de soin avec un dossier particulièrement fourni qui conjugue approches anthropologique, philosophique, sociologique et culturelle du soin et croise analyses, constats et alternatives. Les contributions réunies dressent le tableau d’une société qui, dans le même mouvement maltraite les plus faibles, détricote en partie ce qui fut conçu pour les protéger et les accompagner et suscite parallèlement, au cœur de ses dysfonctionnements, des réponses nouvelles et des alternatives.
Les textes de ce journal sont accompagnés par les photographies de Charles Henneghien."En ligne : http://www.cultureetdemocratie.be/productions/view/prendre-soin Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20185 PermalinkQuand le soin se fait violence in Le Journal des Psychologues, n°392 (novembre 2021)
PermalinkQui soigner ? Ou l'enfant symptôme de ses parents / Alain Nesme in Psychologie et Education, n°63 (2005)
PermalinkLe rôle ambivalent du collectif dans l'activité de soins aux personnes âgées dépendantes / Mathieu Raybois in Education Permanente, n°196 (septembre / novembre 2013)
PermalinkServices aux personnes : puériculteur/puéricultrice : outils pédagogiques construits selon l'approche par les compétences
PermalinkSoigner les étrangers en situation irrégulière : des politiques migratoires aux postures porfessionnelles / Myriam Hachimi Alaoui in Hommes & Migrations, n°1284 (mars/avril 2010)
PermalinkSoigner, une science humaine : dossier / Elodie Giroux in Sciences Humaines. Les Grands Dossiers, n°53 (décembre /février 2019)
PermalinkLes tâches oubliées : le care / Isabelle Guardiola in L'Ecole des Parents, n°584 (avril/mai 2010)
PermalinkLes virus soigneurs débarquent / Anne Rochelle in Science & Vie Junior, n°210 (mars 2007)
PermalinkVivre en crèche - Remédier aux douces violences / Christine Schuhl
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