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Les rythmes scolaires in Trialogue, n°38 (avril/juin 2005)
[article]
Titre : Les rythmes scolaires Type de document : texte imprimé Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 17/25 Langues : Français (fre) Sujets : Congé ; école ; Obligation Scolaire ; rythme scolaire ; sommeil Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=67654
in Trialogue > n°38 (avril/juin 2005) . - p. 17/25[article] Les rythmes scolaires [texte imprimé] . - 2005 . - p. 17/25.
Langues : Français (fre)
in Trialogue > n°38 (avril/juin 2005) . - p. 17/25
Sujets : Congé ; école ; Obligation Scolaire ; rythme scolaire ; sommeil Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=67654 Santé, émotions, relations : dossier / Marie-Claude Vigne in Innovation en Education, n°4 (juillet /août 2021)
La santé à l'école : vivre apprendre expérimenter : des pistes de réflexion pour l'action / Annick Moreau
Titre : La santé à l'école : vivre apprendre expérimenter : des pistes de réflexion pour l'action Type de document : texte imprimé Auteurs : Annick Moreau, Coordinateur ; Axel Roucloux, Auteur Editeur : Namur : Institut provincial d'hygiène sociale Année de publication : 2002 Autre Editeur : Namur : Province de Namur Importance : 83 p. Présentation : Ill. Langues : Français (fre) Sujets : alimentation ; éducation à la santé ; gestion de conflits ; hygiène ; pédiculose ; sécurité et santé ; sommeil ; stress Index. décimale : San Santé Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15926 La santé à l'école : vivre apprendre expérimenter : des pistes de réflexion pour l'action [texte imprimé] / Annick Moreau, Coordinateur ; Axel Roucloux, Auteur . - Namur : Institut provincial d'hygiène sociale : Namur : Province de Namur, 2002 . - 83 p. : Ill.
Langues : Français (fre)
Sujets : alimentation ; éducation à la santé ; gestion de conflits ; hygiène ; pédiculose ; sécurité et santé ; sommeil ; stress Index. décimale : San Santé Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15926 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Santé 70916 Livre ESPACE 1 Disponible La science de l'enfant heureux / Margot Sunderland
Titre : La science de l'enfant heureux : épanouir son enfant grâce aux découvertes sur le cerveau Type de document : texte imprimé Auteurs : Margot Sunderland, Auteur ; Françoise Hallet, Traducteur ; Régine Cavallaro, Traducteur ; Anne Trager, Traducteur Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur Année de publication : DL 2017, cop. 2017 Importance : 1 vol. (304 p.) Présentation : ill. en coul., cou. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-1322-4 Note générale : La couv. porte en plus : "0-8 ans"
Bibliogr. p. 286-296. Index
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Sujets : amour ; Caprice d'enfant ; colère ; développement émotionnel ; émotion ; heure du coucher ; joie ; méthode éducative ; pleurs ; psychologie cognitive ; psychologie de l'enfant ; psychologie du développement ; règle de discipline ; séparation (parent-enfant) ; sociabilité enfantine ; sommeil Index. décimale : 1843 Développement socio-affectif et moral, émotions Résumé : 4e de couverture :
Bonheur, émotions, intelligence… En se basant sur les dernières découvertes sur le cerveau et leur application à l’éducation, cet ouvrage offre aux parents les clés pour mieux comprendre leur enfant et lui donner toutes les chances de mener une vie épanouie.
Comment réagir devant un enfant triste ou paniqué ? Comment gérer les premières séparations ou l’arrivée d’une petite sœur ? Quelle méthode choisir pour le coucher ? Quels jeux favoriser ? Comment fixer des limites ? Mais aussi : comment assurer son propre bien-être, condition indispensable à celui de l’enfant ?
Avec cet ouvrage, Margot Sunderland a une ambition : mettre les neurosciences au service de l’éducation ! Nous savons aujourd’hui que nos choix parentaux modèlent le cerveau de notre enfant. En plaçant à la portée de tous les dernières avancées scientifiques, elle nous off re les clés pour mieux comprendre son enfant, la manière dont il se développe, et lui donner toutes les chances de grandir en s’ouvrant au monde.
Afin de permettre à chaque parent de faire des choix avertis, ce livre examine les différents comportements qui posent des difficultés et évalue les méthodes éducatives les mieux éprouvées, choisies pour leur action bénéfique reconnue sur le développement de l’intelligence sociale et affective. Il constitue ainsi un guide précieux, une véritable boîte à outils pour aider les parents à accompagner leur enfant sur la voie de l’épanouissement.Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20893 La science de l'enfant heureux : épanouir son enfant grâce aux découvertes sur le cerveau [texte imprimé] / Margot Sunderland, Auteur ; Françoise Hallet, Traducteur ; Régine Cavallaro, Traducteur ; Anne Trager, Traducteur . - Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, DL 2017, cop. 2017 . - 1 vol. (304 p.) : ill. en coul., cou. ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-8073-1322-4
La couv. porte en plus : "0-8 ans"
Bibliogr. p. 286-296. Index
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Sujets : amour ; Caprice d'enfant ; colère ; développement émotionnel ; émotion ; heure du coucher ; joie ; méthode éducative ; pleurs ; psychologie cognitive ; psychologie de l'enfant ; psychologie du développement ; règle de discipline ; séparation (parent-enfant) ; sociabilité enfantine ; sommeil Index. décimale : 1843 Développement socio-affectif et moral, émotions Résumé : 4e de couverture :
Bonheur, émotions, intelligence… En se basant sur les dernières découvertes sur le cerveau et leur application à l’éducation, cet ouvrage offre aux parents les clés pour mieux comprendre leur enfant et lui donner toutes les chances de mener une vie épanouie.
Comment réagir devant un enfant triste ou paniqué ? Comment gérer les premières séparations ou l’arrivée d’une petite sœur ? Quelle méthode choisir pour le coucher ? Quels jeux favoriser ? Comment fixer des limites ? Mais aussi : comment assurer son propre bien-être, condition indispensable à celui de l’enfant ?
Avec cet ouvrage, Margot Sunderland a une ambition : mettre les neurosciences au service de l’éducation ! Nous savons aujourd’hui que nos choix parentaux modèlent le cerveau de notre enfant. En plaçant à la portée de tous les dernières avancées scientifiques, elle nous off re les clés pour mieux comprendre son enfant, la manière dont il se développe, et lui donner toutes les chances de grandir en s’ouvrant au monde.
Afin de permettre à chaque parent de faire des choix avertis, ce livre examine les différents comportements qui posent des difficultés et évalue les méthodes éducatives les mieux éprouvées, choisies pour leur action bénéfique reconnue sur le développement de l’intelligence sociale et affective. Il constitue ainsi un guide précieux, une véritable boîte à outils pour aider les parents à accompagner leur enfant sur la voie de l’épanouissement.Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20893 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1843SCI0514S 166766 Livre ESPACE 1 Disponible La science des rêves : dossier / Jérôme Blanchart in Science & Vie Junior, n°214 (juillet 2007)
[article]
Titre : La science des rêves : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Blanchart, Auteur ; Laetitia de Kerchove, Auteur ; Michel Saemann, Illustrateur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 44/ Langues : Français (fre) Sujets : cauchemar ; interprétation des rêves ; Physiologie humaine ; psychanalyse ; Rêve ; sommeil Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51132
in Science & Vie Junior > n°214 (juillet 2007) . - p. 44/[article] La science des rêves : dossier [texte imprimé] / Jérôme Blanchart, Auteur ; Laetitia de Kerchove, Auteur ; Michel Saemann, Illustrateur . - 2007 . - p. 44/.
Langues : Français (fre)
in Science & Vie Junior > n°214 (juillet 2007) . - p. 44/
Sujets : cauchemar ; interprétation des rêves ; Physiologie humaine ; psychanalyse ; Rêve ; sommeil Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51132 Sciences CM2 : le classeur ressources / Régis Delpeuch
PermalinkSciences CM2 : observer, rechercher, expérimenter et comprendre / Régis Delpeuch
PermalinkSciences expérimentales et technologie : CM1 : cycle 3 / Raymond Tavernier
PermalinkSciences expérimentales et technologie : CM1 : cycle 3 / Bernard Calmettes
PermalinkSciences à vivre : 24 séquences pour découvrir le monde du vivant et de la terre avec les enfants du cycle 2 / Jean-Claude Sanchez
PermalinkLes secrets de la nuit : dossier / Elke Lambrecht in Dauphin, n°5 (novembre 2021)
PermalinkSilence, on dort ! in ATHENA, n°229 (mars 2007)
PermalinkLe sommeil : dossier in BTJ, n°471 (novembre 2001)
PermalinkLe sommeil / Alain Vergnioux in Le Télémaque. Philosophie - Education - Société, n°32 (2007)
PermalinkLe sommeil / Guy Adant in Education Santé, n°272 (novembre 2011)
PermalinkLe sommeil / B. Lapierre in Le Journal des Enfants, n°1341 (octobre 2019)
PermalinkLe sommeil
PermalinkSommeil et apprentissages / Monica Glineur in PROF, n°52 (décembre 2021)
PermalinkLe sommeil : un capital à préserver / Christophe Foucault in Le Journal des Professionnels de l'Enfance, n°46 (mai/juin 2007)
PermalinkLe sommeil des élèves en fin d'école primaire et dans le secondaire à Bruxelles / Estelle Méroc in Grandir à Bruxelles. Cahiers de l'Observatoire de l'Enfant, n°34 (2018)
PermalinkLe sommeil : MS in Education Enfantine Multimédia, n°2 (octobre 2008)
PermalinkLe sommeil de nos enfants in Les Parents et l'Ecole, n°50 (avril/juin 2006)
PermalinkLe sommeil perturbé par les écrans in Le Journal des Enfants, n°1114 (janvier 2015)
PermalinkSommeil et pleine conscience pour mieux apprendre / François Tetsu in Résonances, n°7 (avril 2017)
PermalinkLe sport : dossier / Rita Wardenier in Le Journal des Enfants. Supplément, n°1146 (septembre 2015)
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