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enfant et mort
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Questions sensibles et sujets tabous : dossier / Elisabeth Bussienne in Cahiers Pédagogiques, n°477 (décembre 2009)
Science et religion en éducation : Comment répondre aux questions des enfants / Michael Schleifer
Titre : Science et religion en éducation : Comment répondre aux questions des enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Michael Schleifer, Directeur de publication ; Victoria Talwar, Directeur de publication ; Paul Harris, Collaborateur Editeur : Québec : Presses de l'Université du Québec Année de publication : 2009 Importance : 1 vol. (223 p.) Présentation : couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7605-1612-0 Note générale :
Issu d'un colloque qui s'est tenu à la Faculté d'éducation de l'Université du Québec à Montréal en mai 2008 sur le thème "L'éducation, la religion et la science"
Annexes :
Bibliogr. en fin de chapitres. IndexLangues : Français (fre) Sujets : croyance religieuse ; deuil ; éducation morale ; éducation religieuse ; Endoctrinement ; enfant et mort ; libéralisme ; tolérance religieuse Index. décimale : 3511 École et religions, enseignement religieux Résumé : 4e de couverture :
" Dans quelle mesure la science et la religion peuvent-elles fournir des réponses et un réconfort aux enfants qui posent des questions sur la mort ? Comment encourager la pensée critique et le développement du jugement chez l’enfant ? Quelle place doit tenir la religion dans l’enseignement des sciences ?
Puisant à la fois en sciences et en religion, psychologues, philosophes, éducateurs, scientifiques et conseillers sociopsychologiques défendent une vision de l’éducation morale qui s’oppose à tout endoctrinement et se fonde sur des valeurs qui transcendent la culture et la religion. Le consensus auquel ils convient les éducateurs, qu’ils soient enseignants ou parents, met l’accent sur le respect de l’enfant, de ses choix, de sa rationalité et de son jugement. Conscients que certains refuseront cette position, ils espèrent que plusieurs accepteront ce compromis qui consiste à présenter leurs croyances personnelles et les traditions qu’ils chérissent – qu’elles soient culturelles, religieuses ou autres – de telle façon que l’enfant puisse continuer à poser des questions."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16567 Science et religion en éducation : Comment répondre aux questions des enfants [texte imprimé] / Michael Schleifer, Directeur de publication ; Victoria Talwar, Directeur de publication ; Paul Harris, Collaborateur . - Québec : Presses de l'Université du Québec, 2009 . - 1 vol. (223 p.) : couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-7605-1612-0
Issu d'un colloque qui s'est tenu à la Faculté d'éducation de l'Université du Québec à Montréal en mai 2008 sur le thème "L'éducation, la religion et la science"
Annexes :
Bibliogr. en fin de chapitres. Index
Langues : Français (fre)
Sujets : croyance religieuse ; deuil ; éducation morale ; éducation religieuse ; Endoctrinement ; enfant et mort ; libéralisme ; tolérance religieuse Index. décimale : 3511 École et religions, enseignement religieux Résumé : 4e de couverture :
" Dans quelle mesure la science et la religion peuvent-elles fournir des réponses et un réconfort aux enfants qui posent des questions sur la mort ? Comment encourager la pensée critique et le développement du jugement chez l’enfant ? Quelle place doit tenir la religion dans l’enseignement des sciences ?
Puisant à la fois en sciences et en religion, psychologues, philosophes, éducateurs, scientifiques et conseillers sociopsychologiques défendent une vision de l’éducation morale qui s’oppose à tout endoctrinement et se fonde sur des valeurs qui transcendent la culture et la religion. Le consensus auquel ils convient les éducateurs, qu’ils soient enseignants ou parents, met l’accent sur le respect de l’enfant, de ses choix, de sa rationalité et de son jugement. Conscients que certains refuseront cette position, ils espèrent que plusieurs accepteront ce compromis qui consiste à présenter leurs croyances personnelles et les traditions qu’ils chérissent – qu’elles soient culturelles, religieuses ou autres – de telle façon que l’enfant puisse continuer à poser des questions."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16567 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3511SCH1205S 143889 Livre ESPACE 1 Disponible Si on parlait de la mort / Catherine Dolto-Tolitch
Titre : Si on parlait de la mort Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Dolto-Tolitch, Auteur ; Colline Faure-Poirée, Auteur ; Robin, Illustrateur Editeur : [Paris] : Gallimard jeunesse-Giboulées Année de publication : DL 2019 Collection : Mine de rien (Paris. 2002), ISSN 1636-8738 num. 30 Importance : 1 vol. (non paginé [26] p.) Présentation : ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-07-511532-2 Langues : Français (fre) Sujets : enfant et mort ; Mort Index. décimale : 1843.1 Enfant et la mort, deuil, maladie grave d'un proche Résumé : source de l'éditeur :
"Après la mort d'un être cher, on est malheureux, on a du chagrin. La mort, on doit pouvoir en parler. Dire la vérité à un enfant lui permet de faire le deuil, d'exprimer son chagrin et de sentir peu à peu que la vie continue et qu'il a le droit d'être content de vivre."Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21209 Si on parlait de la mort [texte imprimé] / Catherine Dolto-Tolitch, Auteur ; Colline Faure-Poirée, Auteur ; Robin, Illustrateur . - [Paris] : Gallimard jeunesse-Giboulées, DL 2019 . - 1 vol. (non paginé [26] p.) : ill. en coul. ; 21 cm. - (Mine de rien (Paris. 2002), ISSN 1636-8738; 30) .
ISBN : 978-2-07-511532-2
Langues : Français (fre)
Sujets : enfant et mort ; Mort Index. décimale : 1843.1 Enfant et la mort, deuil, maladie grave d'un proche Résumé : source de l'éditeur :
"Après la mort d'un être cher, on est malheureux, on a du chagrin. La mort, on doit pouvoir en parler. Dire la vérité à un enfant lui permet de faire le deuil, d'exprimer son chagrin et de sentir peu à peu que la vie continue et qu'il a le droit d'être content de vivre."Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21209 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1843.1DOL2015S 167929 Livre ESPACE 1 Disponible Tu me manques déjà : livre de deuil / Martial Feys
Titre : Tu me manques déjà : livre de deuil Type de document : texte imprimé Auteurs : Martial Feys, Auteur ; Pascal Lemaître, Illustrateur Editeur : Averbode : Averbode Année de publication : DL 2003 Importance : 1 vol. (24 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-317-1972-3 Langues : Français (fre) Sujets : dessin d'enfant ; deuil ; enfant ; enfant et mort ; Mort Index. décimale : 1843.1 Enfant et la mort, deuil, maladie grave d'un proche Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16679 Tu me manques déjà : livre de deuil [texte imprimé] / Martial Feys, Auteur ; Pascal Lemaître, Illustrateur . - Averbode : Averbode, DL 2003 . - 1 vol. (24 p.) : ill., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-90-317-1972-3
Langues : Français (fre)
Sujets : dessin d'enfant ; deuil ; enfant ; enfant et mort ; Mort Index. décimale : 1843.1 Enfant et la mort, deuil, maladie grave d'un proche Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16679 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1843.1FEY1900T 152423 Livre ESPACE 1 Disponible 1843.1FEY1900T 81597 Livre RESERVE Disponible
Titre : La vie ? C'est trop mortel ! + fiches pédagogiques : extension 1 : dossier pédagogique à destination du troisième degré de l'enseignement secondaire Type de document : texte imprimé Editeur : Namur : Fédération wallonne des soins palliatifs (FWSP) Année de publication : 2014 Importance : 1 vol. (59 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Accompagnement : fiches pédagogiques : extension 1 Langues : Français (fre) Sujets : Accompagnement de la personne âgée ; Cycle de la Vie ; deuil ; enfant et mort ; Euthanasie (dépénalisation) ; funérailles ; Mort ; photolangage (technique projective) ; Rite Funéraire ; soin palliatif ; Vieillesse Mots-clés : vieillesse (chanson) mort (chanson) Public cible : Secondaire En ligne : http://www.pipsa.be/outils/detail-2139613993/la-vie-c-est-trop-mortel.html Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18789 La vie ? C'est trop mortel ! + fiches pédagogiques : extension 1 : dossier pédagogique à destination du troisième degré de l'enseignement secondaire [texte imprimé] . - Namur : Fédération wallonne des soins palliatifs (FWSP), 2014 . - 1 vol. (59 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. + fiches pédagogiques : extension 1.
Langues : Français (fre)
Sujets : Accompagnement de la personne âgée ; Cycle de la Vie ; deuil ; enfant et mort ; Euthanasie (dépénalisation) ; funérailles ; Mort ; photolangage (technique projective) ; Rite Funéraire ; soin palliatif ; Vieillesse Mots-clés : vieillesse (chanson) mort (chanson) Public cible : Secondaire En ligne : http://www.pipsa.be/outils/detail-2139613993/la-vie-c-est-trop-mortel.html Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18789 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Mort (2) 154039 Livre ESPACE 1 Disponible DOSSIER BE - Mort (2) 154630 Livre ESPACE 1 Disponible Viens Lisa, on va aller tuer le chat! / Mireille Pauluis in Le Ligueur, n°17 (septembre 2017)
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