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Enseignement Primaire
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Biologie : CM1 : cycle 3 : documents à photocopier / R. Tavernier
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3731p TAV0518B4 104658 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt Biologie : CM2 : cycle 3 : documents à photocopier / R. Tavernier
Titre : Biologie : CM2 : cycle 3 : documents à photocopier Type de document : texte imprimé Auteurs : R. Tavernier, Auteur Editeur : Paris : Bordas Année de publication : 2007 Importance : 64 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-028808-2 Langues : Français (fre) Sujets : Anatomie ; biologie ; classement des animaux ; Dent ; Digestion ; dinosaure ; éducation à la santé ; Enseignement Primaire ; Etre Vivant ; fossile ; grossesse ; homme préhistorique ; Monde du Vivant ; Naissance ; nourrisson ; Reproduction Humaine - Procréation ; Respiration (mécanisme) ; Sang ; silex ; Système Cardio-Vasculaire ; Système Respiratoire Index. décimale : 3731p Biologie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14999 Biologie : CM2 : cycle 3 : documents à photocopier [texte imprimé] / R. Tavernier, Auteur . - Paris : Bordas, 2007 . - 64 p. : Ill.
ISBN : 978-2-04-028808-2
Langues : Français (fre)
Sujets : Anatomie ; biologie ; classement des animaux ; Dent ; Digestion ; dinosaure ; éducation à la santé ; Enseignement Primaire ; Etre Vivant ; fossile ; grossesse ; homme préhistorique ; Monde du Vivant ; Naissance ; nourrisson ; Reproduction Humaine - Procréation ; Respiration (mécanisme) ; Sang ; silex ; Système Cardio-Vasculaire ; Système Respiratoire Index. décimale : 3731p Biologie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14999 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3731p TAV0518B5 104659 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt Une brève histoire tumultueuse de l'enseignement en Belgique (1/3) / Roland Perceval in Eduquer. Tribune Laïque, n°124 (octobre 2016)
[article]
Titre : Une brève histoire tumultueuse de l'enseignement en Belgique (1/3) Type de document : texte imprimé Auteurs : Roland Perceval, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 33/35 Langues : Français (fre) Sujets : Enseignement Primaire ; histoire de l'éducation ; Système Educatif Belge Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19283
in Eduquer. Tribune Laïque > n°124 (octobre 2016) . - p. 33/35[article] Une brève histoire tumultueuse de l'enseignement en Belgique (1/3) [texte imprimé] / Roland Perceval, Auteur . - 2016 . - p. 33/35.
Langues : Français (fre)
in Eduquer. Tribune Laïque > n°124 (octobre 2016) . - p. 33/35
Sujets : Enseignement Primaire ; histoire de l'éducation ; Système Educatif Belge Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19283 L'école ça colle ... et toi ? : dossier in Info Kit, n°8 (août/octobre 2003)
[article]
Titre : L'école ça colle ... et toi ? : dossier Type de document : texte imprimé Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 2/35 Langues : Français (fre) Sujets : Allemagne ; Belgique ; Danemark ; Echec Scolaire ; Ecole de Devoirs ; Enseignement Maternel ; Enseignement Primaire ; Enseignement Professionnel ; enseignement secondaire ; Enseignement Supérieur ; Espagne ; évaluation ; fille - garçon ; France ; Grèce ; Italie ; Luxembourg ; Maroc ; médiation ; Pays-Bas ; Réussite Scolaire ; systèmes éducatifs étrangers ; Turquie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39100
in Info Kit > n°8 (août/octobre 2003) . - p. 2/35[article] L'école ça colle ... et toi ? : dossier [texte imprimé] . - 2003 . - p. 2/35.
Langues : Français (fre)
in Info Kit > n°8 (août/octobre 2003) . - p. 2/35
Sujets : Allemagne ; Belgique ; Danemark ; Echec Scolaire ; Ecole de Devoirs ; Enseignement Maternel ; Enseignement Primaire ; Enseignement Professionnel ; enseignement secondaire ; Enseignement Supérieur ; Espagne ; évaluation ; fille - garçon ; France ; Grèce ; Italie ; Luxembourg ; Maroc ; médiation ; Pays-Bas ; Réussite Scolaire ; systèmes éducatifs étrangers ; Turquie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39100 Cabri au fondamental : 4e cycle
Titre : Cabri au fondamental : 4e cycle Type de document : document multimédia Editeur : Tihange : Centre d'auto-formation et de formation continuée (CAF) Année de publication : 2005 Autre Editeur : Bruxelles : Ministère de la Communauté française. Service général de l'enseignement et de la recherche scientifique Accompagnement : Farde Mathématiques : cabri au fondamental Langues : Français (fre) Sujets : Aire ; didactique des mathématiques ; Enseignement Primaire ; Forme Géométrique ; géométrie ; mathématique ; Périmètre Index. décimale : 3821p Géométrie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15022 Cabri au fondamental : 4e cycle [document multimédia] . - Tihange : Centre d'auto-formation et de formation continuée (CAF) : Bruxelles : Ministère de la Communauté française. Service général de l'enseignement et de la recherche scientifique, 2005 . - + Farde Mathématiques : cabri au fondamental.
Langues : Français (fre)
Sujets : Aire ; didactique des mathématiques ; Enseignement Primaire ; Forme Géométrique ; géométrie ; mathématique ; Périmètre Index. décimale : 3821p Géométrie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15022 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 5 B 90 90728 CD-ROM multimédia ESPACE 1 Caution de 15,00€ pour le prêt Disponible Mathématiques : cabri au fondamental 4e cycle / Carlo Benedetti
PermalinkDu calcul agi au calcul pensé : calcul mental, calcul écrit, système métrique, forme géométrique, problèmes : mathématique moderne : 5e année / René Cousin
PermalinkLe calcul mental, c'est un jeu / Roger Rougier
PermalinkCalcul en tête : stratégies de calcul mental pour les élèves de 8 à 12 ans / Jack A. Hope
PermalinkCan students justify the correctness of an arithmetic algorithm? A case-study at the primary-secondary transition / Renaud Chorlay in Recherches en didactique des mathématiques, n°41 (2021)
PermalinkCap maths CE1 : le guide des activités
PermalinkCap maths CE1 : le matériel photocopiable : tout le matériel nécessaire à la mise en oeuvre des activités collectives, individuelles ou en équipe
PermalinkCap maths CE1 : nouveaux programmes : fichier d'entraînement : évaluation banque de problèmes dico-maths (pour l'éléve) / Marie-Paule Dussuc ; Paul Madier
PermalinkCap maths : CE2 : les fichiers photocopiables : cycle 3 / Georges Combier ; Marie-Paule Dussuc ; Dany Madier-Dauba
PermalinkCap maths : CE2 : le guide des activités conforme aux nouveaux programmes / Georges Combier ; Marie-Paule Dussuc ; Dany Madier-Dauba
PermalinkCap maths : CE2 : matériel photocopiable / Roland Charnay
PermalinkCap maths : CM1 : les fiches photocopiables : cycle des apprentissages fondamentaux : nouveaux programmes
PermalinkCap maths : CM1 : matériel photocopiable : nouveaux programmes : cycle 3
PermalinkCap maths : CM2 : les fiches photocopiables : nouveaux programmes : pour l'enseignant / Georges Combier ; Marie-Paule Dussuc
PermalinkCap maths : CM2 : le guide des activités : pour l'enseignant : cycle des apprentissages fondamentaux : programmes 2002
PermalinkCap maths : CM2 : manuel de l'élève : nouveaux programmes : cycle 3 / Roland Charnay
PermalinkCap maths CP : fichier d'entraînement : cycle 2 / Roland Charnay
PermalinkCap maths CP : le guide des activités
PermalinkCarabouille et la grammaire : le masculin et le féminin : découvrir la grammaire par le jeu : 7 - 9 ans / Françoise Bellanger
PermalinkCarabouille et la grammaire : le singulier et le pluriel : découvrir la grammaire par le jeu : 7-9 ans / Françoise Bellanger
PermalinkCarabouille et la multiplication : découvrir le calcul par le jeu : 8-10 ans / Roger Rougier
PermalinkCaractères 53-54-55 : compilation 2016 in Caractères, n°53/54/55 (mars 2016)
PermalinkPermalinkPermalinkCatalogue-guide d'Education relative à l'environnement pour l'enseignement primaire / Patricia Bernaert
PermalinkCe que l'analyse a priori peut révéler des pratiques enseignantes / Céline Maréchal in Grand N, n°89 (mai 2012)
PermalinkCedre 2014 : mathématiques en fin d'école / Fabienne Rosenwald in Les Dossiers de la DEPP [en ligne], n°208 (novembre 2017)
PermalinkLes cercles de lecture / Harvey Daniels
PermalinkCet enfant n'apprend pas à lire comme les autres... et pourtant il est intelligent : la dyslexie-dysorthographie / Arlette Bourgueil
PermalinkCette fameuse motivation : dossier / Jean-Michel Zakhartchouk in Cahiers Pédagogiques, n°429/430 (janvier/février 2005)
PermalinkChacun son rythme ! : activités graduées en lecture et en écriture / Hélène Boucher
PermalinkLe changement, c'est maintenant! / Yves-Marie Vilain-Lepage in Le Ligueur, n°2 (Janvier 2022)
PermalinkChanger l'école de l'intérieur / Philippe Viard
PermalinkChercher, analyser, évaluer : activités de recherche méthodologique / Carol Koechlin
PermalinkLes chiffres clés de l'éducation dans l'Union européenne 1997 / Commission européenne
PermalinkChoisir l'épreuve d'EPS au CRPE / Pierre-Philippe Bureau in EP.S1, n°134 (août/octobre 2007)
PermalinkDe l'école à la citoyenneté : cycle 3 + adaptation du dossier / Jean-Pierre Peyrus
PermalinkL'éducation à la citoyenneté en Europe / Eacea
PermalinkEducation civique : CE2 : CM1/CM2 : cycle 3 : fiches à photocopier + adaptation du dossier / Gilles Bouclet ; Roberto Gimeno ; Christian Fournier ; Eric Mesnard
PermalinkEducation civique : CE2 : CM1/CM2 : cycle 3 : fiches à photocopier + adaptation du dossier / Jean-Marie Baldner
PermalinkEducation civique : CP et CE1 : cycle 2 : fiches à photocopier + adaptation au dossier / Gilles Bouclet ; Christian Fournier ; Roberto Gimeno ; Eric Mesnard
PermalinkEducation civique: cycle 2 / Fanny Servain
PermalinkEducation civique : cycle 2 CE1: la vie civique, un savoir vivant / Jean-Pierre Peyrus
PermalinkEducation civique : cycle 2 CE1: la vie en commun : la vie civique / Jean-Pierre Peyrus
PermalinkLa Classe (n° 2 - novembre 2005)
PermalinkPour une classe réussie en cycle 2 : guide des étudiants IUFM, des débutants, des remplaçants : conforme aux programmes 1995 / Anne-Marie Moulat
PermalinkMathématiques : clefs de lecture des résultats TIMSS : dossier / Caroline Simonis-Sueur in Education & Formations [en ligne], n°94 (septembre 2017)
PermalinkLa comédie musicale et ses ateliers : une façon géniale d'harmoniser la pédagogie par projet et l'intégration des classes au primaire / Guy Fleury in Vie Pédagogique. Dossier, n°135 (mai 2005)
PermalinkComment les enfants apprennent les sciences dans l'enseignement fondamental ? / Jean-Pierre Astolfi in Education-Formation [en ligne], n°265 (mars 2002)
PermalinkComment expliquer la variabilité des performances en lecture des élèves de deuxième et de sixième années primaires ? Exploitation des épreuves externes organisées par l'inspection de l'enseignement communal liégois / Christophe Dierendonck in Cahiers du SPE, n°11/12 (2002)
PermalinkComment les langues viennent aux Français : dossier / Maryline Baumard in Le Monde de l'Education, n°333 (février 2005)
PermalinkComment montrer aux élèves à faire de bonnes recherches sur le Web / Patrick Fleury
PermalinkComment enseigner l'oral à l'école primaire? / Claudine Garcia-Debanc
PermalinkComment enseigner les mathématiques à l'école primaire ? / Jeannine Duverneuil
PermalinkComment refonder l'école primaire ? / Michel Develay
PermalinkL'école communale n°5 de Forest / Chris De Greef in L'Ecole et la Ville, n°89 (avril/juin 2002)
PermalinkCompétences numériques aux différentes étapes du fondamental / Pierre Stegen in L'Ecole des Années 2000, n°mai/juin (mai-juin 2002)
PermalinkL'école des compétences se désintéresse-t-elle des tables de multiplication ? / Michel Briquet
PermalinkCompréhension à l'écrit et à l'oral des élèves en fin d'école primaire : évaluation 2003 / Fabienne Gibert in Les Dossiers de la DEPP [en ligne], n°185 (juillet 2007)
PermalinkLa compréhension en lecture : construire les différentes couches de sens d'un message écrit avec des élèves de l'école primaire / Nadine Buhlmann in L'Ecole et la Ville, n°90 (juillet/septembre 2002)
PermalinkComprendre la publicité : éducation critique / Sylvie Urbain
PermalinkComprendre la publicité : éducation critique / Sylvie Urbain
PermalinkComprendre la publicité : éducation critique / Sylvie Urbain
PermalinkConcepts clés et situations-problèmes en mathématiques : numération, opérations, nombres décimaux et proportionnalité / Odette Bassis
PermalinkConcepts clés et situations-problèmes en mathématiques tome 2 : géométrie, mesures et processus cognitifs / Odette Bassis
PermalinkConnaissance de l'activité parachute / Patrick De Clercq in EP.S1, n°114 (septembre/octobre 2003)
PermalinkConnaissances mathématiques de l'enseignant et bifurcations didactiques : analyse d'un épisode / Stéphane Clivaz in Recherches en Didactiques. Les Cahiers Théodile, n°14 (décembre 2012)
PermalinkConnaissances psychopédagogiques générales d’enseignants du primaire à Genève [1] / Lara Laflotte in Revue des Sciences de l'Education, n°1 (2017)
PermalinkLes connaissances scientifiques prescrites dans trois programmes du primaire : une illustration / Emilie Morin in Vie Pédagogique, n°156 (décembre 2010)
PermalinkA la conquête de la grammaire 6 / P. Sépul-Cleenen
PermalinkA la conquête du nombre : méthodologie pour l'étude d'un nombre en 1re année / Maurice Pirlet
PermalinkConseils pour la rentrée in Le Monde de l'Education, n°339 (septembre 2005)
PermalinkLa construction de la référence en danse contemporaine : analyse comparée de pratiques d'enseignement à l'école primaire / Alexandra Arnaud-Bestieu in TFE Travail et Formation en Education, n°6 (2010)
PermalinkConstructions mathématiques : 1ère année : matrices d'exercices : documents destinés à la reproduction / Willy Dandoy
PermalinkConstructions mathématiques : 2e année / Willy Dandoy
PermalinkConstructions mathématiques : 3e année : matrices d'exercices : documents destinés à la reproduction / Willy Dandoy
PermalinkConstructions mathématiques : 4e année : matrices d'exercices : documents destinés à la reproduction / Willy Dandoy
PermalinkConstructions mathématiques : 5e année : matrices d'exercices : documents destinés à la reproduction pour une classe / Willy Dandoy
PermalinkConstructions mathématiques : 6e année matrices d'exercices : documents destinés à la reproduction pour une classe / Willy Dandoy
PermalinkConstructions mathématiques : mise à jour Euro volume 5 et 6 : matrices d'exercices : documents destinés à la reproduction / Willy Dandoy
PermalinkConstructions mathématiques : mise à jour Euro volumes 1,2,3 et 4 : matrices d'exercices : documents destinés à la reproduction / Willy Dandoy
PermalinkConstruire avec les outils mathématiques : 112 fiches destinées à la reproduction / Carlo Benedetti
PermalinkConstruire la multiplication et les tables : 2,5/12 ans : guide méthodologique et documents reproductibles / Claudine Berger
PermalinkConstruire sa posture d'enseignant : tous cycles / Christophe Le Moal
PermalinkLe conte et l'apprentissage de la langue / Anne Popet
PermalinkLe conte et l'apprentissage de la langue : maternelle/CP : Le cochon de lait, Pourquoi les poissons vivent dans l'eau, le Petit Coq noir, le Calife cigogne, le Renard et l'Ours, Tom Pouce / Claire Péricard
PermalinkContextes scolaires africains : de l’influence française à l’autodétermination? L’exemple djiboutien, tchadien et burkinabé / Henri Vieille-Grosjean in Education Comparée [en ligne], n°7 (2012)
PermalinkContinuer à apprendre à lire après la deuxième primaire jusqu'au secondaire. Dossier pédagogique in L'Ecole des Années 2000. Supplément, n°sept/octo 2003 (sept/oct 2003)
PermalinkContinuité de l'apprentissage de la lecture : du CM2 au collège : les journées de l'observatoire
PermalinkContrat stratégique pour l'éducation : projet : 21 janvier 2005 : synthèse : document soumis à large consultation et à la concertation des Organisations signataires de la Déclaration commune
PermalinkUne contribution à la compréhension de la discipline à l'école élémentaire par une analyse sociologique configurationnelle / Rachel Gasparini in Revue Française de Pédagogie, n°137 (octobre/décembre 2001)
PermalinkLa coopération un jeu d'enfant : de l'apprentissage à l'évaluation : 4 à 7 ans / Jim Howden
PermalinkCoopérer avec les parents / Pascale Garnier in Recherche et Formation, n°69 (octobre 2012)
PermalinkCoopérer pour réussir 2e et 3e cycles : scénarios d'activités coopératives pour développer des compétences / Martine Sabourin
PermalinkL'éducation corporelle : au service d'une école de la réussite / Comité de coordination enseignement fondamental
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