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classe de nature
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Si tu me dis, j'oublie. Si tu m'enseignes, je me souviens. Si tu m'impliques, j'apprends / Benjamin Franklin in Innovation en Education, n°5 (septembre /octobre 2021)
Les sorties nature : c'est la classe ! : guide pratique à l'usage des professeurs des écoles primaires / François Lenormand
Titre : Les sorties nature : c'est la classe ! : guide pratique à l'usage des professeurs des écoles primaires Type de document : texte imprimé Auteurs : François Lenormand, Auteur ; Pascal Debacque, Auteur Editeur : Paris : WWF France Année de publication : DL 2013 Importance : 1 vol. (31 p.) Présentation : ill. en coul, couv. ill. en coul. Langues : Français (fre) Sujets : activité nature ; activité sensorielle ; biodiversité ; classe de nature ; Eveil Sensoriel ; sortie scolaire Index. décimale : 8810 Sorties scolaires - Voyages scolaires - Classes de découvertes,... Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18584 Les sorties nature : c'est la classe ! : guide pratique à l'usage des professeurs des écoles primaires [texte imprimé] / François Lenormand, Auteur ; Pascal Debacque, Auteur . - Paris : WWF France, DL 2013 . - 1 vol. (31 p.) : ill. en coul, couv. ill. en coul.
Langues : Français (fre)
Sujets : activité nature ; activité sensorielle ; biodiversité ; classe de nature ; Eveil Sensoriel ; sortie scolaire Index. décimale : 8810 Sorties scolaires - Voyages scolaires - Classes de découvertes,... Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18584 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER ET. - Voyages scolaires (1) 152829 Livre ESPACE 1 Disponible Les sorties nature : c'est la classe ! : guide pratique à l'usage des professeurs des écoles primaires
Titre : Les sorties nature : c'est la classe ! : guide pratique à l'usage des professeurs des écoles primaires : guide pédagogique Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : WWF France Année de publication : DL 2013 Importance : 1 vol; (31 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Langues : Français (fre) Sujets : biodiversité ; classe de nature ; sortie scolaire Index. décimale : 8810 Sorties scolaires - Voyages scolaires - Classes de découvertes,... Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18129 Les sorties nature : c'est la classe ! : guide pratique à l'usage des professeurs des écoles primaires : guide pédagogique [texte imprimé] . - Paris : WWF France, DL 2013 . - 1 vol; (31 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
Langues : Français (fre)
Sujets : biodiversité ; classe de nature ; sortie scolaire Index. décimale : 8810 Sorties scolaires - Voyages scolaires - Classes de découvertes,... Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18129 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER ET : Voyages scolaires (1) 151100 Brochure ESPACE 1 Disponible Spécial classes de découvertes : maternelle, élémentaire & spécialisée + 1 insert / Réseau laïque de la JPA
Titre : Spécial classes de découvertes : maternelle, élémentaire & spécialisée + 1 insert Type de document : texte imprimé Auteurs : Réseau laïque de la JPA, Auteur Editeur : Paris : Jeunesse au plein air (JPA) Année de publication : DL 2010 Importance : 1 vol. (64 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Accompagnement : 1 insert Monter le budget et financer le projet ISBN/ISSN/EAN : 978-2-916269-08-5 Langues : Français (fre) Sujets : classe de découverte ; classe de nature ; classe de neige ; développement durable ; Financement ; projet (mise en oeuvre) ; responsabilité de l'enseignant ; sortie scolaire Mots-clés : Séjour sportif Index. décimale : 8810 Sorties scolaires - Voyages scolaires - Classes de découvertes,... Résumé : Présentation :
"Le Spécial Classes de découvertes aide les professeurs des écoles maternelles et élémentaires à réussir leurs démarches (textes officiels, projet pédagogique, aides financières, responsabilités juridiques…), à ne pas être seuls à porter le projet (s’appuyer sur les parents, sur les collectivités territoriales, sur les associations éducatives complémentaires de l’enseignement public membres de La JPA…), à partir avec tous les enfants (souffrant d’allergies, en situation de handicap, "difficiles", les plus jeunes…), à convaincre les parents…
Vous êtes enseignant en classe maternelle, élémentaire ou spécialisée et vous avez envie de :
- dynamiser votre projet de classe
- faire apprendre autrement
- souder le groupe classe
- faire découvrir d’autres horizons."
Note de contenu : Sommaire :
* Pourquoi partir en classes de découvertes ?
* Qu’est-ce qu’une classe de découvertes ?
* Avoir l’idée de partir
* Monter le budget et financer le projet
* Associer les parents au projet
* Partir est toujours possible
* Outils pratiques
* Le point de vue de trois syndicats d'enseignants
* Avec quel organisateur partir ?
* BibliographiePublic cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17726 Spécial classes de découvertes : maternelle, élémentaire & spécialisée + 1 insert [texte imprimé] / Réseau laïque de la JPA, Auteur . - Paris : Jeunesse au plein air (JPA), DL 2010 . - 1 vol. (64 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. + 1 insert Monter le budget et financer le projet.
ISBN : 978-2-916269-08-5
Langues : Français (fre)
Sujets : classe de découverte ; classe de nature ; classe de neige ; développement durable ; Financement ; projet (mise en oeuvre) ; responsabilité de l'enseignant ; sortie scolaire Mots-clés : Séjour sportif Index. décimale : 8810 Sorties scolaires - Voyages scolaires - Classes de découvertes,... Résumé : Présentation :
"Le Spécial Classes de découvertes aide les professeurs des écoles maternelles et élémentaires à réussir leurs démarches (textes officiels, projet pédagogique, aides financières, responsabilités juridiques…), à ne pas être seuls à porter le projet (s’appuyer sur les parents, sur les collectivités territoriales, sur les associations éducatives complémentaires de l’enseignement public membres de La JPA…), à partir avec tous les enfants (souffrant d’allergies, en situation de handicap, "difficiles", les plus jeunes…), à convaincre les parents…
Vous êtes enseignant en classe maternelle, élémentaire ou spécialisée et vous avez envie de :
- dynamiser votre projet de classe
- faire apprendre autrement
- souder le groupe classe
- faire découvrir d’autres horizons."
Note de contenu : Sommaire :
* Pourquoi partir en classes de découvertes ?
* Qu’est-ce qu’une classe de découvertes ?
* Avoir l’idée de partir
* Monter le budget et financer le projet
* Associer les parents au projet
* Partir est toujours possible
* Outils pratiques
* Le point de vue de trois syndicats d'enseignants
* Avec quel organisateur partir ?
* BibliographiePublic cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17726 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 8810SPE0309S 149903 Livre ESPACE 1 Disponible Tout le monde dehors ! / Mélanie Dastrevigne in Le Journal de l'Animation, n°207 (mars 2020)
[article]
Titre : Tout le monde dehors ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Mélanie Dastrevigne, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 43/53 Langues : Français (fre) Sujets : activité nature ; classe de nature Résumé : Passer du temps dehors n’est pas seulement agréable. C’est vital. Les études se multiplient et les scientifiques nous alarment. Le développement même du cerveau de l’enfant est en jeu, sa psychomotricité, son équilibre, le développement musculaire, l’attention, l’immunité… La liste des bienfaits est longue. Pour accompagner les enfants dans leur reconnexion à la nature, il faut aussi, pour certains adultes, réapprendre le plaisir de marcher pieds nus dans l’herbe. Car ceux qui doivent jouer le rôle de passeurs de nature auprès des plus jeunes sont eux-mêmes aussi parfois trop déconnectés du monde extérieur. Pas de panique ! Il existe des choses toutes simples à réaliser dehors, à partager, à ressentir. Pour le bien-être des petits comme des grands. On vous guide… pas à pas. Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20960
in Le Journal de l'Animation > n°207 (mars 2020) . - p. 43/53[article] Tout le monde dehors ! [texte imprimé] / Mélanie Dastrevigne, Auteur . - 2020 . - p. 43/53.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'Animation > n°207 (mars 2020) . - p. 43/53
Sujets : activité nature ; classe de nature Résumé : Passer du temps dehors n’est pas seulement agréable. C’est vital. Les études se multiplient et les scientifiques nous alarment. Le développement même du cerveau de l’enfant est en jeu, sa psychomotricité, son équilibre, le développement musculaire, l’attention, l’immunité… La liste des bienfaits est longue. Pour accompagner les enfants dans leur reconnexion à la nature, il faut aussi, pour certains adultes, réapprendre le plaisir de marcher pieds nus dans l’herbe. Car ceux qui doivent jouer le rôle de passeurs de nature auprès des plus jeunes sont eux-mêmes aussi parfois trop déconnectés du monde extérieur. Pas de panique ! Il existe des choses toutes simples à réaliser dehors, à partager, à ressentir. Pour le bien-être des petits comme des grands. On vous guide… pas à pas. Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20960 PermalinkVerte plaine : guide d'activités / Jean-Luc Strebelle
Permalink[Voyages scolaires : dossier thématique]
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