Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
La bibliothèque est fermée le 1er mai et du 8 au 12 mai inclus.
Sujets
> SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES > histoire > histoire (par période) > préhistoire > site préhistorique > grotte de Lascaux
grotte de Lascaux
Commentaire :
13389705
|
(35)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
La préhistoire 1 : guide didactique / Marie-Madeleine Gryson
Titre : La préhistoire 1 : guide didactique Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Madeleine Gryson, Auteur ; Christian Patart, Auteur ; Bernard Stanus, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck-Wesmael Année de publication : 01/01/1991 Collection : Enseigner l'histoire aujourd'hui Importance : 182 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-1243-1 Langues : Français (fre) Sujets : civilisation celtique ; civilisation gauloise ; croyance ; grotte de Lascaux ; Habitude ; préhistoire Index. décimale : 3611p Histoire, notion de temps - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15905 La préhistoire 1 : guide didactique [texte imprimé] / Marie-Madeleine Gryson, Auteur ; Christian Patart, Auteur ; Bernard Stanus, Auteur . - Bruxelles : De Boeck-Wesmael, 01/01/1991 . - 182 p. : Ill.. - (Enseigner l'histoire aujourd'hui) .
ISBN : 978-2-8041-1243-1
Langues : Français (fre)
Sujets : civilisation celtique ; civilisation gauloise ; croyance ; grotte de Lascaux ; Habitude ; préhistoire Index. décimale : 3611p Histoire, notion de temps - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15905 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3221.11GRY1915P 3645/1 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 29/11/2006 3611p PAT0118P1 3645/2 Livre ESPACE 1 Disponible Les premiers hommes / Pascal Semonsut in Science & Vie Junior. Hors-Série, n°105 (avril 2014)
Questionner le monde CE2, cycle 2 / Christophe Meunier
Titre : Questionner le monde CE2, cycle 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Meunier, Coordinateur ; Valérie Carnoy, Auteur ; Agnès Pellé-Hesters, Auteur ; [et al.], Auteur ; Sandrine Elmesbahi, Collaborateur Editeur : Paris : Magnard Année de publication : DL 2017, cop. 2017 Collection : Odysséo Importance : 1 vol. (190 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-210-50304-5 Note générale : La page de titre mentionne en plus : "Ce manuel applique les règles de la nouvelle orthographe, comme le recommandent les programmes". - Guide pédagogique : "Questionner le monde CE2, cycle 2 : guide pédagogique". ISBN 978-2-210-50305-2. - La couv. porte en plus : "Temps, espace, organisations du monde, vivant, matière et objets" ; "Manuel numérique" Langues : Français (fre) Sujets : Air ; aliment ; Alimentation Equilibrée ; antiquité ; Australie ; Balance ; Caesar (Caius Julius) ; chaîne alimentaire ; Château Fort ; Circuit Electrique ; Colisée de Rome ; Cycle de l'Eau ; cycle de vie des plantes ; développement des animaux ; époque contemporaine ; Etats de l'Eau ; Ferry (Jules) ; France ; Gaz ; Groenland ; grotte de Lascaux ; Himalaya ; homme de Cro-Magnon ; Jeanne d'Arc ; Levier ; Mali ; Mouvement ; moyen âge ; préhistoire ; Rôle du Muscle ; romain ; Temps Modernes ; Versailles Index. décimale : 3771p Activités d'éveil - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Une démarche active basée sur l’observation et le questionnement de documents, et sur l’expérimentation en sciences
Un manuel qui permet de couvrir tout le programme :
-Temps
-Espace
-Organisations du monde
-Vivant
-Matière et objets
Une grande richesse de documents : plus de 500 photos et illustrations
Des pages Méthode en début de chaque domaine : représenter le temps, l’espace, se repérer dans la diversité du vivant, réaliser une expérience scientifique
Une traduction concrète et accessible des programmes, qui propose des séances courtes (1 page) et s’appuie sur les représentations des élèves, leur capacité à se questionner
Un bilan par chapitre, avec :
-une activité d’évaluation
-une courte synthèse écrite
-le vocabulaire à retenir
-les repères essentiels
Des ouvertures interdisciplinaires systématiques pour faire des liens avec la littérature jeunesse, les arts, les mathématiques, l’EMC, etc."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21033 Questionner le monde CE2, cycle 2 [texte imprimé] / Christophe Meunier, Coordinateur ; Valérie Carnoy, Auteur ; Agnès Pellé-Hesters, Auteur ; [et al.], Auteur ; Sandrine Elmesbahi, Collaborateur . - Paris : Magnard, DL 2017, cop. 2017 . - 1 vol. (190 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 29 cm. - (Odysséo) .
ISBN : 978-2-210-50304-5
La page de titre mentionne en plus : "Ce manuel applique les règles de la nouvelle orthographe, comme le recommandent les programmes". - Guide pédagogique : "Questionner le monde CE2, cycle 2 : guide pédagogique". ISBN 978-2-210-50305-2. - La couv. porte en plus : "Temps, espace, organisations du monde, vivant, matière et objets" ; "Manuel numérique"
Langues : Français (fre)
Sujets : Air ; aliment ; Alimentation Equilibrée ; antiquité ; Australie ; Balance ; Caesar (Caius Julius) ; chaîne alimentaire ; Château Fort ; Circuit Electrique ; Colisée de Rome ; Cycle de l'Eau ; cycle de vie des plantes ; développement des animaux ; époque contemporaine ; Etats de l'Eau ; Ferry (Jules) ; France ; Gaz ; Groenland ; grotte de Lascaux ; Himalaya ; homme de Cro-Magnon ; Jeanne d'Arc ; Levier ; Mali ; Mouvement ; moyen âge ; préhistoire ; Rôle du Muscle ; romain ; Temps Modernes ; Versailles Index. décimale : 3771p Activités d'éveil - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Une démarche active basée sur l’observation et le questionnement de documents, et sur l’expérimentation en sciences
Un manuel qui permet de couvrir tout le programme :
-Temps
-Espace
-Organisations du monde
-Vivant
-Matière et objets
Une grande richesse de documents : plus de 500 photos et illustrations
Des pages Méthode en début de chaque domaine : représenter le temps, l’espace, se repérer dans la diversité du vivant, réaliser une expérience scientifique
Une traduction concrète et accessible des programmes, qui propose des séances courtes (1 page) et s’appuie sur les représentations des élèves, leur capacité à se questionner
Un bilan par chapitre, avec :
-une activité d’évaluation
-une courte synthèse écrite
-le vocabulaire à retenir
-les repères essentiels
Des ouvertures interdisciplinaires systématiques pour faire des liens avec la littérature jeunesse, les arts, les mathématiques, l’EMC, etc."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21033 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3771p QUE1920Q 166781 Livre ESPACE 1 Disponible La Rotonde des taureaux, grotte de Lascaux in L'Ecole Aujourd'hui Elémentaire. Les Fiches du Mois, n°30 (septembre 2012)
[article]
Titre : La Rotonde des taureaux, grotte de Lascaux Type de document : texte imprimé Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. [1/4] Langues : Français (fre) Sujets : grotte de Lascaux Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17052
in L'Ecole Aujourd'hui Elémentaire. Les Fiches du Mois > n°30 (septembre 2012) . - p. [1/4][article] La Rotonde des taureaux, grotte de Lascaux [texte imprimé] . - 2012 . - p. [1/4].
Langues : Français (fre)
in L'Ecole Aujourd'hui Elémentaire. Les Fiches du Mois > n°30 (septembre 2012) . - p. [1/4]
Sujets : grotte de Lascaux Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17052 Le temps du rêve aborigène : projet en GS in L'Ecole Aujourd'hui. Le Fichier de la Maternelle, n°15 (janvier 2011)
[article]
Titre : Le temps du rêve aborigène : projet en GS Type de document : texte imprimé Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 10/13 Langues : Français (fre) Sujets : Aborigène ; activité en maternelle ; art aborigène ; art préhistorique ; grotte de Lascaux ; Main (arts plastiques) ; nuancier ; Pigment Naturel Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59657
in L'Ecole Aujourd'hui. Le Fichier de la Maternelle > n°15 (janvier 2011) . - p. 10/13[article] Le temps du rêve aborigène : projet en GS [texte imprimé] . - 2011 . - p. 10/13.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole Aujourd'hui. Le Fichier de la Maternelle > n°15 (janvier 2011) . - p. 10/13
Sujets : Aborigène ; activité en maternelle ; art aborigène ; art préhistorique ; grotte de Lascaux ; Main (arts plastiques) ; nuancier ; Pigment Naturel Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59657 Temps et espace à vivre : CE2 : DVD-Rom / Xavier Leroux
PermalinkTemps et espace à vivre : CE2 / Xavier Leroux
PermalinkTrop bête! : dossier / Martine Nolis in Philéas et Autobule, n°13 (janvier 2009)
PermalinkYoyage dans le temps à Lascaux / Pascale Bouchie in Images Doc, n°260 (août 2010)
Permalink