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Tom, Zoé et leurs amis : cahier d'exercices A - 6/7 ans / Fabienne Hervé
Titre : Tom, Zoé et leurs amis : cahier d'exercices A - 6/7 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabienne Hervé, Auteur Mention d'édition : 1re édition Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : DL 2009 Collection : Tom, Zoé et leurs amis Importance : 1 vol. (79 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3072-5 Langues : Français (fre) Sujets : Homonyme (ce - se) ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Lettre (a) ; lettre (b) ; lettre (c) ; lettre (d) ; Lettre (e) ; lettre (f) ; lettre (g) ; lettre (h) ; Lettre (i) ; lettre (j) ; lettre (l) ; lettre (m) ; lettre (n) ; Lettre (o) ; lettre (p) ; Lettre (r) ; Lettre (t) ; Lettre (u) ; Lettre (v) ; Lettre (w) ; lettre (x) ; lettre (y) ; marron (comptine) ; Méthode de Lecture ; muffin ; printemps (chanson) ; Son (ail - aill) ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (ch = k) ; Son (ch) ; Son (è - ê - ai - ei ) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (eil - eill) ; Son (el - elle) ; Son (er - erre - ert) ; Son (es - ess) ; Son (et - ette) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (euil - euill) ; Son (f - ph) ; Son (g - j) ; Son (gn) ; Son (gu) ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (ian - ien - ion) ; Son (ier) ; Son (in - ain - ein) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (oi - oin) ; Son (on - om) ; Son (ou) ; Son (ouill - ouil - ouille) ; Son (s - ss - ç - c) ; Son (s - z) ; Son (tion - sion) ; Son (ui = oui) ; Son (un - um) ; Syllabe ; voyelle Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : Présentation :
"Le Cahier d'exercices A Tom, Zoé et leurs amis s’adresse aux élèves de 1re et 2e années primaires. Il propose une variété d'exercices indissociables du Manuel pour une acquisition progressive du code graphophonétique.
Ses activités variées et amusantes fournissent, à l’apprenti-lecteur de 6/7 ans, un support indispensable pour une approche structurée de la langue française, s’adaptant à toutes les méthodes d’apprentissage de la lecture.
On y trouve à la fois des clés pour faciliter l’appropriation du code de correspondance entre les graphèmes (ce que j’écris) et les phonèmes (ce que j’entends), et des pistes pour identifier et oraliser les mots.
En lien direct avec les textes repris dans le Manuel de lecture, ce Cahier rassemble :
des exercices variés de reconnaissances auditive et visuelle ;
des activités d’entraînement à la lecture ;
des exploitations des textes du Manuel ;"Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18324 Tom, Zoé et leurs amis : cahier d'exercices A - 6/7 ans [texte imprimé] / Fabienne Hervé, Auteur . - 1re édition . - Bruxelles : De Boeck, DL 2009 . - 1 vol. (79 p.) : ill., couv. ill. en coul.. - (Tom, Zoé et leurs amis) .
ISBN : 978-2-8041-3072-5
Langues : Français (fre)
Sujets : Homonyme (ce - se) ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Lettre (a) ; lettre (b) ; lettre (c) ; lettre (d) ; Lettre (e) ; lettre (f) ; lettre (g) ; lettre (h) ; Lettre (i) ; lettre (j) ; lettre (l) ; lettre (m) ; lettre (n) ; Lettre (o) ; lettre (p) ; Lettre (r) ; Lettre (t) ; Lettre (u) ; Lettre (v) ; Lettre (w) ; lettre (x) ; lettre (y) ; marron (comptine) ; Méthode de Lecture ; muffin ; printemps (chanson) ; Son (ail - aill) ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (ch = k) ; Son (ch) ; Son (è - ê - ai - ei ) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (eil - eill) ; Son (el - elle) ; Son (er - erre - ert) ; Son (es - ess) ; Son (et - ette) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (euil - euill) ; Son (f - ph) ; Son (g - j) ; Son (gn) ; Son (gu) ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (ian - ien - ion) ; Son (ier) ; Son (in - ain - ein) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (oi - oin) ; Son (on - om) ; Son (ou) ; Son (ouill - ouil - ouille) ; Son (s - ss - ç - c) ; Son (s - z) ; Son (tion - sion) ; Son (ui = oui) ; Son (un - um) ; Syllabe ; voyelle Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : Présentation :
"Le Cahier d'exercices A Tom, Zoé et leurs amis s’adresse aux élèves de 1re et 2e années primaires. Il propose une variété d'exercices indissociables du Manuel pour une acquisition progressive du code graphophonétique.
Ses activités variées et amusantes fournissent, à l’apprenti-lecteur de 6/7 ans, un support indispensable pour une approche structurée de la langue française, s’adaptant à toutes les méthodes d’apprentissage de la lecture.
On y trouve à la fois des clés pour faciliter l’appropriation du code de correspondance entre les graphèmes (ce que j’écris) et les phonèmes (ce que j’entends), et des pistes pour identifier et oraliser les mots.
En lien direct avec les textes repris dans le Manuel de lecture, ce Cahier rassemble :
des exercices variés de reconnaissances auditive et visuelle ;
des activités d’entraînement à la lecture ;
des exploitations des textes du Manuel ;"Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18324 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3423HER2205TA 148105 Livre ESPACE 1 Disponible Tom, Zoé et leurs amis : cahier d'exercices B - 6/7 ans / Fabienne Hervé
Titre : Tom, Zoé et leurs amis : cahier d'exercices B - 6/7 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabienne Hervé, Auteur Mention d'édition : 1re édition Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2009 Collection : Tom, Zoé et leurs amis Importance : 1 vol. (95 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3073-2 Langues : Français (fre) Sujets : Homonyme (ce - se) ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Lettre (a) ; lettre (b) ; lettre (c) ; lettre (d) ; Lettre (e) ; lettre (f) ; lettre (g) ; lettre (h) ; Lettre (i) ; lettre (j) ; lettre (l) ; lettre (m) ; lettre (n) ; Lettre (o) ; lettre (p) ; Lettre (r) ; Lettre (t) ; Lettre (u) ; Lettre (v) ; Lettre (w) ; lettre (x) ; lettre (y) ; marron (comptine) ; Méthode de Lecture ; muffin ; printemps (chanson) ; Son (ail - aill) ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (ch = k) ; Son (ch) ; Son (è - ê - ai - ei ) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (eil - eill) ; Son (el - elle) ; Son (er - erre - ert) ; Son (es - ess) ; Son (et - ette) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (euil - euill) ; Son (f - ph) ; Son (g - j) ; Son (gn) ; Son (gu) ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (ian - ien - ion) ; Son (ier) ; Son (in - ain - ein) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (oi - oin) ; Son (on - om) ; Son (ou) ; Son (ouill - ouil - ouille) ; Son (s - ss - ç - c) ; Son (s - z) ; Son (tion - sion) ; Son (ui = oui) ; Son (un - um) ; Syllabe ; voyelle Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : Présentation :
"Le Cahier d'exercices B Tom, Zoé et leurs amis s’adresse aux élèves de 1re et 2e années primaires. Il propose un complément d'exercices indissociables du Manuel pour une acquisition progressive du code graphophonétique.
Ses activités variées et amusantes fournissent, aux lecteurs expérimentés de 6/7 ans, un support indispensable pour une approche structurée de la langue française, s’adaptant à toutes les méthodes d’apprentissage de la lecture.
On y trouve à la fois des clés pour faciliter l’appropriation du code de correspondance entre les graphèmes (ce que j’écris) et les phonèmes (ce que j’entends), et des pistes pour identifier et oraliser les mots.
En lien direct avec les textes repris dans le Manuel de lecture, ce Cahier rassemble :
des exercices variés de reconnaissances auditive et visuelle ;
des activités d’entraînement à la lecture ;
des exploitations des textes du Manuel ;"Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18324 Tom, Zoé et leurs amis : cahier d'exercices B - 6/7 ans [texte imprimé] / Fabienne Hervé, Auteur . - 1re édition . - Bruxelles : De Boeck, 2009 . - 1 vol. (95 p.) : ill., couv. ill. en coul.. - (Tom, Zoé et leurs amis) .
ISBN : 978-2-8041-3073-2
Langues : Français (fre)
Sujets : Homonyme (ce - se) ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Lettre (a) ; lettre (b) ; lettre (c) ; lettre (d) ; Lettre (e) ; lettre (f) ; lettre (g) ; lettre (h) ; Lettre (i) ; lettre (j) ; lettre (l) ; lettre (m) ; lettre (n) ; Lettre (o) ; lettre (p) ; Lettre (r) ; Lettre (t) ; Lettre (u) ; Lettre (v) ; Lettre (w) ; lettre (x) ; lettre (y) ; marron (comptine) ; Méthode de Lecture ; muffin ; printemps (chanson) ; Son (ail - aill) ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (ch = k) ; Son (ch) ; Son (è - ê - ai - ei ) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (eil - eill) ; Son (el - elle) ; Son (er - erre - ert) ; Son (es - ess) ; Son (et - ette) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (euil - euill) ; Son (f - ph) ; Son (g - j) ; Son (gn) ; Son (gu) ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (ian - ien - ion) ; Son (ier) ; Son (in - ain - ein) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (oi - oin) ; Son (on - om) ; Son (ou) ; Son (ouill - ouil - ouille) ; Son (s - ss - ç - c) ; Son (s - z) ; Son (tion - sion) ; Son (ui = oui) ; Son (un - um) ; Syllabe ; voyelle Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : Présentation :
"Le Cahier d'exercices B Tom, Zoé et leurs amis s’adresse aux élèves de 1re et 2e années primaires. Il propose un complément d'exercices indissociables du Manuel pour une acquisition progressive du code graphophonétique.
Ses activités variées et amusantes fournissent, aux lecteurs expérimentés de 6/7 ans, un support indispensable pour une approche structurée de la langue française, s’adaptant à toutes les méthodes d’apprentissage de la lecture.
On y trouve à la fois des clés pour faciliter l’appropriation du code de correspondance entre les graphèmes (ce que j’écris) et les phonèmes (ce que j’entends), et des pistes pour identifier et oraliser les mots.
En lien direct avec les textes repris dans le Manuel de lecture, ce Cahier rassemble :
des exercices variés de reconnaissances auditive et visuelle ;
des activités d’entraînement à la lecture ;
des exploitations des textes du Manuel ;"Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18324 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3423HER2205TB 148107 Livre ESPACE 1 Disponible Tom, Zoé : et leurs amis : kit pour la classe : les lettres et les sons avec Tom et Zoé / Fabienne Hervé
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3423HER2205T 119588 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt Vaincre : Dictée & orthographe : 1re primaire / Cathy Cheval
Titre : Vaincre : Dictée & orthographe : 1re primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Cathy Cheval, Auteur Editeur : Namur : Averbode/Érasme Année de publication : DL 2021 Collection : Vaincre Importance : 1 vol (48p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8081-2704-2 Prix : 7,95€ Note générale : La couv. porte en plus : "Conforme aux programmes officiels" ; "Ami des dys" ; "Corrigés inclus" Langues : Français (fre) Sujets : apostrophe ; Dictée ; Ecriture des Nombres ; Lettre (a) ; Lettre (i) ; lettre (l) ; Lettre (r) ; Lettre (u) ; lettre (y) ; lettre muette finale ; masculin - féminin ; mots-outils ; Orthographe ; Singulier - Pluriel ; Son (on - om) ; Sons Index. décimale : 3444 Dictées Résumé : présentation de l'éditeur:
"Vaincre Dictée & Orthographe propose des textes de dictée adaptés au niveau des enfants. Les mots, issus du V.O.B. (Vocabulaire Orthographique de Base), sont découverts à l’aide d’un texte de départ et sont ensuite travaillés et réinvestis à travers des exercices variés. L’objectif de ce cahier est de mémoriser, à long terme, un maximum de mots, de manière à ce que les enfants puissent les réinvestir sans effort dans leurs écrits. Ce travail de mémorisation systématique des mots courants est un pilier fondamental à l’autonomie d’écriture.
Ce cahier propose aussi des exercices variés dont les contenus sont abordés de manière structurée et progressive. Les activités permettent à l’enfant d’observer, de classer et de comparer les graphies et les sons de la langue française, en lien avec le V.O.B.. Ces activités ont comme objectif de créer des automatismes lors du contact de l’enfant avec les écrits.
L’enfant peut utiliser cet outil à son propre rythme, en ciblant les exercices dont il a le plus besoin pour consolider ses apprentissages. Le corrigé des exercices, placé à la fin du cahier, permet à l’enfant de vérifier l’acquisition de ses connaissances, facilement et en toute autonomie."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21546 Vaincre : Dictée & orthographe : 1re primaire [texte imprimé] / Cathy Cheval, Auteur . - Namur : Averbode/Érasme, DL 2021 . - 1 vol (48p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (Vaincre) .
ISBN : 978-2-8081-2704-2 : 7,95€
La couv. porte en plus : "Conforme aux programmes officiels" ; "Ami des dys" ; "Corrigés inclus"
Langues : Français (fre)
Sujets : apostrophe ; Dictée ; Ecriture des Nombres ; Lettre (a) ; Lettre (i) ; lettre (l) ; Lettre (r) ; Lettre (u) ; lettre (y) ; lettre muette finale ; masculin - féminin ; mots-outils ; Orthographe ; Singulier - Pluriel ; Son (on - om) ; Sons Index. décimale : 3444 Dictées Résumé : présentation de l'éditeur:
"Vaincre Dictée & Orthographe propose des textes de dictée adaptés au niveau des enfants. Les mots, issus du V.O.B. (Vocabulaire Orthographique de Base), sont découverts à l’aide d’un texte de départ et sont ensuite travaillés et réinvestis à travers des exercices variés. L’objectif de ce cahier est de mémoriser, à long terme, un maximum de mots, de manière à ce que les enfants puissent les réinvestir sans effort dans leurs écrits. Ce travail de mémorisation systématique des mots courants est un pilier fondamental à l’autonomie d’écriture.
Ce cahier propose aussi des exercices variés dont les contenus sont abordés de manière structurée et progressive. Les activités permettent à l’enfant d’observer, de classer et de comparer les graphies et les sons de la langue française, en lien avec le V.O.B.. Ces activités ont comme objectif de créer des automatismes lors du contact de l’enfant avec les écrits.
L’enfant peut utiliser cet outil à son propre rythme, en ciblant les exercices dont il a le plus besoin pour consolider ses apprentissages. Le corrigé des exercices, placé à la fin du cahier, permet à l’enfant de vérifier l’acquisition de ses connaissances, facilement et en toute autonomie."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21546 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3444VAI1403V1 170417 Livre ESPACE 1 Disponible Le village des voyelles / Catherine Viès Duffau
Titre : Le village des voyelles : Fichier Ressource ; Cycle 1, CP Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Viès Duffau, Auteur ; Céline Monchoux, Auteur ; François Foyard, Auteur Editeur : Tournefeuille : Les éditions Sésames Année de publication : DL 2021 Collection : Le pays lecture Importance : 1 vol. (44 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-492-47103-2 Langues : Français (fre) Sujets : Enseignement de l'Ecriture ; Lettre (a) ; Lettre (e) ; Lettre (i) ; Lettre (o) ; Lettre (u) ; lettre (y) ; voyelle Index. décimale : 3421 Pré-apprentissage de la lecture, entrée dans l'écrit, lecture/écriture en maternelle Résumé : 4e de couverture :
40 fiches photocopiables pour l’exploitation du kamishibaï Le village des voyelles en classe
Chaque fiche est déclinée en deux niveaux de difficulté pour faciliter la différenciation
• Connaitre les voyelles
• Identifier les voyelles
• Discriminer les sons des voyelles
• Connaitre les différentes écritures des voyelles
• Identifier des mots
• Découvrir un support : la couverture
• Comprendre l’histoire
• S’amuser avec des mots fléchésPublic cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21628 Le village des voyelles : Fichier Ressource ; Cycle 1, CP [texte imprimé] / Catherine Viès Duffau, Auteur ; Céline Monchoux, Auteur ; François Foyard, Auteur . - Tournefeuille : Les éditions Sésames, DL 2021 . - 1 vol. (44 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm. - (Le pays lecture) .
ISBN : 978-2-492-47103-2
Langues : Français (fre)
Sujets : Enseignement de l'Ecriture ; Lettre (a) ; Lettre (e) ; Lettre (i) ; Lettre (o) ; Lettre (u) ; lettre (y) ; voyelle Index. décimale : 3421 Pré-apprentissage de la lecture, entrée dans l'écrit, lecture/écriture en maternelle Résumé : 4e de couverture :
40 fiches photocopiables pour l’exploitation du kamishibaï Le village des voyelles en classe
Chaque fiche est déclinée en deux niveaux de difficulté pour faciliter la différenciation
• Connaitre les voyelles
• Identifier les voyelles
• Discriminer les sons des voyelles
• Connaitre les différentes écritures des voyelles
• Identifier des mots
• Découvrir un support : la couverture
• Comprendre l’histoire
• S’amuser avec des mots fléchésPublic cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21628 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3421VIE1900V 171088 Livre ESPACE 1 Disponible Virgule : Fiches
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