Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
Sujets
(492)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Histoire géographie : enseignement moral et civique : bac pro 1re / Françoise Blanchard
Titre : Histoire géographie : enseignement moral et civique : bac pro 1re : nouveau programme Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Blanchard, Auteur ; Marc Boulanger, Auteur ; C. Caubert, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Paris : Foucher Année de publication : Cop. 2016, DL. 2016 Importance : 1 vol. (175 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-216-13271-3 Prix : 23,45 EUR Langues : Français (fre) Sujets : affiche ; affiche (création) ; Californie ; Carte Géographique (lecture) ; Chine ; Citoyenneté Européenne ; condition de la femme ; condition ouvrière ; diamant ; diversité culturelle ; droit électoral - droit de vote ; Economie Mondiale ; émancipation ; France ; Impôt ; Inde ; Jaurès (Jean) ; Laïcité politique ; libération ; liberté d'expression ; Mali ; médias ; migration internationale ; Mondialisation ; Moulin (Jean) ; nouvelles technologies ; Ouvrier ; P.M.A. (Pays les Moins Avancés) ; parité ; Régime de Vichy ; religion ; Séparation Eglise - Etat ; suffrage des femmes Index. décimale : 3601s Histoire-géographie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Dans ce manuel de Première Bac Pro vous trouverez :
-La démarche pédagogique proposée dans tous nos manuels Histoire-Géographie EMC Bac Pro et appréciée par nombre d’enseignants, avec :
*une approche des sujets d’étude par les documents
*un cours avec un questionnement guidé et une synthèse visuelle
-Une actualisation de documents
-Une préparation au BEP dans chaque sujet d’étude avec :
*une double page Capacités qui propose une méthodologie d’analyse de document et des exercices d’application
*des pages Pour mieux rédiger avec des exercices
*une Évaluation
-Tous les thèmes du nouveau programme d’EMC sont traités selon une démarche conforme aux nouvelles orientations :
*des situations de départ concrètes et accessibles, pour amorcer la réflexion
*le rappel à la loi, des paroles d’experts et des documents avec des points de vue contradictoires pour permettre à l’élève de construire son propre jugement
*des synthèses À retenir
*les pages S’engager dans un projet ou S’engager dans un débat
*des ÉvaluationsPublic cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19130 Histoire géographie : enseignement moral et civique : bac pro 1re : nouveau programme [texte imprimé] / Françoise Blanchard, Auteur ; Marc Boulanger, Auteur ; C. Caubert, Auteur ; [et al.], Auteur . - Paris : Foucher, Cop. 2016, DL. 2016 . - 1 vol. (175 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm.
ISBN : 978-2-216-13271-3 : 23,45 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : affiche ; affiche (création) ; Californie ; Carte Géographique (lecture) ; Chine ; Citoyenneté Européenne ; condition de la femme ; condition ouvrière ; diamant ; diversité culturelle ; droit électoral - droit de vote ; Economie Mondiale ; émancipation ; France ; Impôt ; Inde ; Jaurès (Jean) ; Laïcité politique ; libération ; liberté d'expression ; Mali ; médias ; migration internationale ; Mondialisation ; Moulin (Jean) ; nouvelles technologies ; Ouvrier ; P.M.A. (Pays les Moins Avancés) ; parité ; Régime de Vichy ; religion ; Séparation Eglise - Etat ; suffrage des femmes Index. décimale : 3601s Histoire-géographie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Dans ce manuel de Première Bac Pro vous trouverez :
-La démarche pédagogique proposée dans tous nos manuels Histoire-Géographie EMC Bac Pro et appréciée par nombre d’enseignants, avec :
*une approche des sujets d’étude par les documents
*un cours avec un questionnement guidé et une synthèse visuelle
-Une actualisation de documents
-Une préparation au BEP dans chaque sujet d’étude avec :
*une double page Capacités qui propose une méthodologie d’analyse de document et des exercices d’application
*des pages Pour mieux rédiger avec des exercices
*une Évaluation
-Tous les thèmes du nouveau programme d’EMC sont traités selon une démarche conforme aux nouvelles orientations :
*des situations de départ concrètes et accessibles, pour amorcer la réflexion
*le rappel à la loi, des paroles d’experts et des documents avec des points de vue contradictoires pour permettre à l’élève de construire son propre jugement
*des synthèses À retenir
*les pages S’engager dans un projet ou S’engager dans un débat
*des ÉvaluationsPublic cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19130 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3601s HIS2015H 157017 Livre ESPACE 1 Disponible Histoire globale : un autre regards sur le monde / Laurent Testot
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3620TES1615H 114377 Livre ESPACE 1 Disponible L'histoire au prisme de l'image 2. l'exploitation didactique du document inconographique en classe d'histoire / Monique Masson
Titre : L'histoire au prisme de l'image 2. l'exploitation didactique du document inconographique en classe d'histoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Monique Masson, Auteur ; Jean-Louis Jadoulle, Directeur de publication ; Martine Delwart, Directeur de publication Editeur : Louvain-la-Neuve : Université Catholique de Louvain (UCL) Année de publication : 2002 Collection : Apprendre l'Histoire ? num. 6 Importance : 387 p. Présentation : Ill. Langues : Français (fre) Sujets : Ancien Régime ; Capitalisme ; civilisation carolingienne ; civilisation gallo-romaine ; colonie belge ; Concile de Trente ; document iconographique ; église catholique ; empire romain ; enseignement de l'histoire ; exploitation de documents ; gastronomie ; histoire ; Image ; islam ; Lénine ; Léopold II ; Louis XVI ; massacre de Gérardwez ; métallurgie ; Monarchie Absolue ; moyen âge ; oeuvre d'art (analyse) ; Première Guerre Mondiale ; religion ; Révolution Française ; Révolution Industrielle ; Rome ancienne ; Russie ; Stalinisme ; Tapisserie de Bayeux ; vie rurale ; XVème siècle Index. décimale : 3611s Histoire - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15759 L'histoire au prisme de l'image 2. l'exploitation didactique du document inconographique en classe d'histoire [texte imprimé] / Monique Masson, Auteur ; Jean-Louis Jadoulle, Directeur de publication ; Martine Delwart, Directeur de publication . - Louvain-la-Neuve : Université Catholique de Louvain (UCL), 2002 . - 387 p. : Ill.. - (Apprendre l'Histoire ?; 6) .
Langues : Français (fre)
Sujets : Ancien Régime ; Capitalisme ; civilisation carolingienne ; civilisation gallo-romaine ; colonie belge ; Concile de Trente ; document iconographique ; église catholique ; empire romain ; enseignement de l'histoire ; exploitation de documents ; gastronomie ; histoire ; Image ; islam ; Lénine ; Léopold II ; Louis XVI ; massacre de Gérardwez ; métallurgie ; Monarchie Absolue ; moyen âge ; oeuvre d'art (analyse) ; Première Guerre Mondiale ; religion ; Révolution Française ; Révolution Industrielle ; Rome ancienne ; Russie ; Stalinisme ; Tapisserie de Bayeux ; vie rurale ; XVème siècle Index. décimale : 3611s Histoire - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15759 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3611s JAD1521H2 128477 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 30/05/2024 Histoire des religions en Europe : Judaïsme, Christianisme et Islam
Titre : Histoire des religions en Europe : Judaïsme, Christianisme et Islam Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier. Université Année de publication : 2000 Importance : 320 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2775-6 Langues : Français (fre) Sujets : église chrétienne ; islam ; Judaïsme ; monothéisme ; religion ; théologie Index. décimale : 3510 Religions - Généralités Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15522 Histoire des religions en Europe : Judaïsme, Christianisme et Islam [texte imprimé] . - Bruxelles : De Boeck & Larcier. Université, 2000 . - 320 p. : Ill.
ISBN : 978-2-8041-2775-6
Langues : Français (fre)
Sujets : église chrétienne ; islam ; Judaïsme ; monothéisme ; religion ; théologie Index. décimale : 3510 Religions - Généralités Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15522 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3510HIS2009H 69450 Livre ESPACE 1 Disponible L'histoire des religions / Marielle Chevallier
Titre : L'histoire des religions : de la préhistoire à nos jours Type de document : texte imprimé Auteurs : Marielle Chevallier, Directeur de publication ; Cyrille Aillet, Auteur ; Cécile Gaillard, Auteur ; Axelle Guillausseau, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : DL 2018 Collection : Bescherelle. Chronologie num. 6 Importance : 1 vol. (379 p.) Présentation : ill. en coul., cartes, portr., couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-401-04567-5 Langues : Français (fre) Sujets : antiquité ; bible ; bouddhisme ; christianisme ; Coran ; époque contemporaine ; Hadith ; hindouisme ; histoire des religions ; islam ; Judaïsme ; moyen âge ; orthodoxie ; Papauté ; préhistoire ; protestantisme ; religion ; religion gréco-romaine ; secte ; Talmud ; Temps Modernes ; Torah Index. décimale : 3510 Religions - Généralités Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Un ouvrage de synthèse unique sur l’histoire des croyances et des grandes religions, de la Préhistoire à nos jours. Sous la forme d’un récit chronologique illustré, entrecoupé de dossiers thématiques. Pour tous ceux qui s’intéressent au fait religieux.
Un panorama complet
• L’ouvrage dresse un panorama de l’histoire de tous les grands systèmes religieux : au premier chef, les trois religions monothéistes – judaïsme, christianisme et islam –, mais aussi les religions de l’Antiquité, les sagesses orientales (hindouisme, bouddhisme, taoïsme), les nouvelles religions du XXe siècle, etc.
• Le récit commence avec les premières sépultures du Paléolithique, qui peuvent être interprétées comme les formes les plus anciennes de croyances, et se termine avec un tableau des religions dans le monde aujourd’hui.
• Déroulant en parallèle l’histoire des différentes religions, il permet de mettre en évidence la singularité de chacune mais aussi les interactions et points de convergence.
Sous la forme d’un récit chronologique illustré
L’entrée dans cette histoire, complexe, se fait à travers une sélection de 130 dates clés.
À chacune est associée le récit illustré de l’événement fondateur, des encadrés thématiques apportant un complément d’information sur un personnage, un rite, un lieu de culte, une expression artistique, etc.
Intercalés dans le récit, 20 dossiers thématiques offrent des synthèses précieuses sur chacun des grands systèmes religions abordés dans l’ouvrage."Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21657 L'histoire des religions : de la préhistoire à nos jours [texte imprimé] / Marielle Chevallier, Directeur de publication ; Cyrille Aillet, Auteur ; Cécile Gaillard, Auteur ; Axelle Guillausseau, Auteur ; [et al.], Auteur . - Paris : Hatier, DL 2018 . - 1 vol. (379 p.) : ill. en coul., cartes, portr., couv. ill. en coul. ; 23 cm. - (Bescherelle. Chronologie; 6) .
ISBN : 978-2-401-04567-5
Langues : Français (fre)
Sujets : antiquité ; bible ; bouddhisme ; christianisme ; Coran ; époque contemporaine ; Hadith ; hindouisme ; histoire des religions ; islam ; Judaïsme ; moyen âge ; orthodoxie ; Papauté ; préhistoire ; protestantisme ; religion ; religion gréco-romaine ; secte ; Talmud ; Temps Modernes ; Torah Index. décimale : 3510 Religions - Généralités Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Un ouvrage de synthèse unique sur l’histoire des croyances et des grandes religions, de la Préhistoire à nos jours. Sous la forme d’un récit chronologique illustré, entrecoupé de dossiers thématiques. Pour tous ceux qui s’intéressent au fait religieux.
Un panorama complet
• L’ouvrage dresse un panorama de l’histoire de tous les grands systèmes religieux : au premier chef, les trois religions monothéistes – judaïsme, christianisme et islam –, mais aussi les religions de l’Antiquité, les sagesses orientales (hindouisme, bouddhisme, taoïsme), les nouvelles religions du XXe siècle, etc.
• Le récit commence avec les premières sépultures du Paléolithique, qui peuvent être interprétées comme les formes les plus anciennes de croyances, et se termine avec un tableau des religions dans le monde aujourd’hui.
• Déroulant en parallèle l’histoire des différentes religions, il permet de mettre en évidence la singularité de chacune mais aussi les interactions et points de convergence.
Sous la forme d’un récit chronologique illustré
L’entrée dans cette histoire, complexe, se fait à travers une sélection de 130 dates clés.
À chacune est associée le récit illustré de l’événement fondateur, des encadrés thématiques apportant un complément d’information sur un personnage, un rite, un lieu de culte, une expression artistique, etc.
Intercalés dans le récit, 20 dossiers thématiques offrent des synthèses précieuses sur chacun des grands systèmes religions abordés dans l’ouvrage."Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21657 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3510HIS2015H 171090 Livre ESPACE 1 Disponible L'identité / Sam Touzani
PermalinkIdentité identités : individu, groupe et société : dossier in Sciences Humaines. Hors Série, n°15 (décembre 1996/janvier 1997)
PermalinkIl est né le divin gène / Claude Javeau in Espace de Libertés, n°327 (janvier 2005)
PermalinkIl était plusieurs "foi" : pour répondre aux questions des enfants sur les religions / Monique Gilbert
PermalinkImages et foi, l'âge du retable : dossier / Michèle Ménard in T.D.C., n°833 (avril 2002)
PermalinkImmigration : dossier in Espace de Libertés. Document, n°12 (juin 2004)
PermalinkPour une impartialité des pouvoirs publics face aux convictions personnelles : dossier / Daniel Parotte in Outils de Réflexion, n°17 (octobre 2002)
PermalinkL'incroyance : dossier in BT2, n°53 (novembre 2002)
PermalinkL'Inde ou le grand écart : dossier / Frédéric Landy in Documentation Photographique. Dossier, n°8060 (novembre/décembre 2008)
PermalinkL'industrie des moines cistérciens au Moyen âge : dossier / Paul Benoit in BT, n°1157 (avril 2004)
PermalinkL'inquisition in Encyclopédie Scolaire, n°145 ([00/00/0000])
PermalinkIntégrismes : dossier / Patrice Dartevelle in Espace de Libertés. Document, n°8 (juillet 2002)
PermalinkLes intégrismes : dossier / Patricia Keimeul in Dossier Société, n°4 (2004)
PermalinkIntervention psychosociale : hypnose et histoires de vie / J.-M. Lange in Education-Formation [en ligne], n°265 (mars 2002)
PermalinkIran : sortir d'une république islamique / Serge Saint-Michel in La Revue nouvelle, n°11 (novembre 2002)
PermalinkIran, sous le voile des apparences / Pierre Vanrie in La Revue nouvelle, n°9 (septembre 2002)
PermalinkL'islam : dossier / Claude Llorens in BT, n°1165 (février 2005)
PermalinkL'islam en France / Sylvain Allemand in Sciences Humaines, n°129 (juillet 2002)
PermalinkL'islam et les jeunes : l'école en première ligne : dossier in Le Monde de l'Education, n°298 (décembre 2001)
PermalinkIslam et judaïsme : si loin, si proches / Christian Bonrepaux in Le Monde de l'Education, n°333 (février 2005)
PermalinkL'islamisme, une forme d'intégrisme : dossier in BT2, n°34 (décembre 2000)
PermalinkL'islamophobie ou la fortuynisation des esprits in Espace de Libertés, n°305 (novembre 2002)
PermalinkIsraël et la Palestine : ennemis siamois : dossier in Actualquarto, n°19 (février 2006)
PermalinkIsraël, le processus de guerre : dossier / Nourit Peled-Elhanan in La Revue nouvelle, n°12 (décembre 2001)
PermalinkLe Jaïnisme et le Sikkhisme in BTJ. Activités, n°37 (décembre 2003)
PermalinkJérusalem, entre Ciel et Terre / Sari Nusseibeh in Le Courrier de l'Unesco, n°10 (octobre 2001)
PermalinkLe jeune enfant face à sa culture ou à sa religion / Isabelle Lévy in La Lettre de l'Enfance et de l'Adolescence, n°74 (décembre 2008)
PermalinkLes jeunes face à l'homosexualité : dossier / Jacques Trémintin in Le Journal de l'Animation, n°38 (avril 2003)
PermalinkDes jeux qui cachent leur jeu : dossier / Chris Paulis in Espace de Libertés, n°370 (décembre 2008)
PermalinkLe Journal des Enfants - n°666 (Bulletin de Le Journal des Enfants)
PermalinkLa judaïsation de Jérusalem in Les Feuillets d'Informations FEGEPRO, n°119 (janvier/février 1996)
PermalinkLes kamikazes de l'Eglise / Jean Sloover in Espace de Libertés, n°308 (février 2003)
PermalinkKhatami ou l'hypothèse d'une évolution laïque ? / Firouzeh Nahavandi in Espace de Libertés, n°314 (octobre 2003)
PermalinkLa réserve / Faustin Titi
PermalinkLa laïcité : dossier / Maurice André in Un Oeil sur l'Histoire, n°14 (novembre 2004)
PermalinkLaïcité : dossier / Myriam Fritz-Legendre in Vers l'Education Nouvelle, n°522 (avril 2006)
PermalinkDossier laïcité / Cécile Victorri in Pratiques de la philosophie, n°12 (juin 2017)
PermalinkLa laïcité, les 100 ans d'une idée neuve : culture, religion et politique : deuxième partie / Alain Skesig in Hommes & Migrations, n°1259 (janvier/février 2006)
PermalinkLa laïcité 1905-2005 : dossier in T.D.C., n°903 (novembre 2005)
PermalinkLa laïcité assiégée ? / Martine Fournier in Sciences Humaines, n°147 (mars 2004)
PermalinkLa Laïcité à l'école aujourd'hui : dossier / Patrice Bride in Cahiers Pédagogiques, n°431 (mars 2005)
PermalinkLaïcité et bien commun : réponse à R. Monjo / Philippe Foray in Penser l'Education, n°26 (2009)
PermalinkLa laïcité contestée : dossier in Le Monde de l'Education, n°321 (janvier 2004)
PermalinkLaïcité, croyances et éducation : dossier / Jean-Paul Martin in SPIRALE. Revue de Recherches en Education, n°39 (janvier 2007)
PermalinkÉcole et laïcité / Iannis Roder
Permalink