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> PEDAGOGIE-EDUCATION > principes d'éducation > politique de l'éducation > réforme > réforme de l'enseignement > processus de Bologne
processus de Bologne
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Synonyme(s)accords de Bologne |
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La Géorgie, un bon élève du Processus de Bologne ? / Lisa Bydanova in Education Comparée [en ligne], n°9 (2013)
[article]
Titre : La Géorgie, un bon élève du Processus de Bologne ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Lisa Bydanova, Auteur ; Gilles Rouet, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 53/80 Langues : Français (fre) Sujets : Enseignement Supérieur ; néolibéralisme de l'école ; processus de Bologne ; système éducatif géorgien Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17750
in Education Comparée [en ligne] > n°9 (2013) . - p. 53/80[article] La Géorgie, un bon élève du Processus de Bologne ? [texte imprimé] / Lisa Bydanova, Auteur ; Gilles Rouet, Auteur . - 2013 . - p. 53/80.
Langues : Français (fre)
in Education Comparée [en ligne] > n°9 (2013) . - p. 53/80L'inéluctable ajustement des universités africaines au processus de Bologne / Jean-Emile Charlier in Revue Française de Pédagogie, n°172 (juillet/août 2011)
L'influence des organisations internationales sur les politiques d'éducation : dossier / Jean-Emile Charlier in Education et Sociétés, n°12 (2003)
[article]
Titre : L'influence des organisations internationales sur les politiques d'éducation : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Emile Charlier, Auteur ; Sarah Croché, Auteur ; Céline Mahieu, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.5/111 Langues : Français (fre) Sujets : Organisation Internationale ; politique de l'éducation ; processus de Bologne ; Scolarisation ; UNESCO Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42782
in Education et Sociétés > n°12 (2003) . - p.5/111[article] L'influence des organisations internationales sur les politiques d'éducation : dossier [texte imprimé] / Jean-Emile Charlier, Auteur ; Sarah Croché, Auteur ; Céline Mahieu, Auteur . - 2003 . - p.5/111.
Langues : Français (fre)
in Education et Sociétés > n°12 (2003) . - p.5/111
Sujets : Organisation Internationale ; politique de l'éducation ; processus de Bologne ; Scolarisation ; UNESCO Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42782 L'influence du processus de Bologne sur la formation des maîtres en Allemagne : le Lehramsstudium dans les système Bachelor et Master / Isabelle Sieh in Recherche et Formation, n°58 (2008)
[article]
Titre : L'influence du processus de Bologne sur la formation des maîtres en Allemagne : le Lehramsstudium dans les système Bachelor et Master Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Sieh, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 131/142 Langues : Français (fre) Sujets : Allemagne ; formation des Enseignants ; L.M.D. (Licence, Master, Doctorat) ; processus de Bologne Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42787
in Recherche et Formation > n°58 (2008) . - p. 131/142[article] L'influence du processus de Bologne sur la formation des maîtres en Allemagne : le Lehramsstudium dans les système Bachelor et Master [texte imprimé] / Isabelle Sieh, Auteur . - 2007 . - p. 131/142.
Langues : Français (fre)
in Recherche et Formation > n°58 (2008) . - p. 131/142
Sujets : Allemagne ; formation des Enseignants ; L.M.D. (Licence, Master, Doctorat) ; processus de Bologne Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42787 La lisibilité, concept nomade? / Jacques Neirynck in CSC-Educ, n°34 (décembre 2009)
[article]
Titre : La lisibilité, concept nomade? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Neirynck, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 16/17 Langues : Français (fre) Sujets : Enseignement Supérieur ; L.M.D. (Licence, Master, Doctorat) ; processus de Bologne Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=47646
in CSC-Educ > n°34 (décembre 2009) . - p. 16/17[article] La lisibilité, concept nomade? [texte imprimé] / Jacques Neirynck, Auteur . - 2009 . - p. 16/17.
Langues : Français (fre)
in CSC-Educ > n°34 (décembre 2009) . - p. 16/17
Sujets : Enseignement Supérieur ; L.M.D. (Licence, Master, Doctorat) ; processus de Bologne Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=47646 Marie-Dominique Simonet : un plan global pour le supérieur in Alter Educ, n°113 (octobre/novembre 2005)
PermalinkLa mondialisation de l'enseignement supérieur et de la recherche / Francis Vérillaud in Questions Internationales, n°27 (septembre/octobre 2007)
PermalinkLes mutations actuelles de l'Université
PermalinkMutations de l'enseignement supérieur et internationalisation / Imelda Elliot
PermalinkOù en est l'harmonisation? : dossier in Les Cahiers de l'Unécof, n°22 (novembre 2003)
PermalinkLe passage à Bologne / Valérie Provost in Eduquer. Tribune Laïque, n°48 (octobre 2004)
PermalinkLes "petits mondes" universitaires dans la globalisation / Olivier Rey in Dossier d'Actualité de la VST, n°29 (septembre 2007)
PermalinkPolitique(s) de l’éducation : des idéologies au pragmatisme? : dossier / Lydie Klucik in Administration et Education, n°159 (septembre 2018)
PermalinkProcessus de Bologne : bachelor ou master in Résonances, n°7 (avril 2006)
PermalinkLe processus de Bologne à mi-parcours : dossier / Jean-Pierre Jallade in Politiques d'Education et de Formation. Analyses et Comparaisons Internationales, n°12 (2004)
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