Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
Educateur . n°1Mention de date : janvier 2021 Paru le : 22/01/2021 |
Exemplaires (1)
Cote | Code-barres | Support | Section | Disponibilité | |
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E | 168409 | Revue | ESPACE 1 | Disponible |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierA l'école de la multimodalité : dossier / Maud Lebreton Reinhard in Educateur, n°1 (janvier 2021)
[article]
Titre : A l'école de la multimodalité : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Maud Lebreton Reinhard, Auteur ; José Ticon, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 3/18 Langues : Français (fre) Sujets : communication corporelle ; Communication en Education ; corps ; créativité ; relation enseignant - élève Mots-clés : communication multimodale Note de contenu : Sommaire :
Nous étions, sommes et serons multimodaux
Le corps, une ressource pédagogique impensée. Et pourtant …
Concevoir des images pour un album
Stimuler la créativité par l’approche sémiotique
La multimodalité en classe de littérature
Nourrir les perceptions par des activités créatrices et manuelles au cycle 1Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21442
in Educateur > n°1 (janvier 2021) . - p. 3/18[article] A l'école de la multimodalité : dossier [texte imprimé] / Maud Lebreton Reinhard, Auteur ; José Ticon, Auteur . - 2021 . - p. 3/18.
Langues : Français (fre)
in Educateur > n°1 (janvier 2021) . - p. 3/18
Sujets : communication corporelle ; Communication en Education ; corps ; créativité ; relation enseignant - élève Mots-clés : communication multimodale Note de contenu : Sommaire :
Nous étions, sommes et serons multimodaux
Le corps, une ressource pédagogique impensée. Et pourtant …
Concevoir des images pour un album
Stimuler la créativité par l’approche sémiotique
La multimodalité en classe de littérature
Nourrir les perceptions par des activités créatrices et manuelles au cycle 1Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21442