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Le harcèlement et le cyberharcèlement en milieu solaire 2.0. / s. n.
Titre : Le harcèlement et le cyberharcèlement en milieu solaire 2.0. : l'affaire de tous ! : brochure d'information à destination des adultes Type de document : texte imprimé Auteurs : s. n., Auteur Editeur : Liège : Province de Liège Année de publication : [s.d.] Importance : 1 vol. (43 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Langues : Français (fre) Sujets : cyberharcèlement ; écran ; harcèlement scolaire ; N.T.I.C. (Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21105 Le harcèlement et le cyberharcèlement en milieu solaire 2.0. : l'affaire de tous ! : brochure d'information à destination des adultes [texte imprimé] / s. n., Auteur . - Liège : Province de Liège, [s.d.] . - 1 vol. (43 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
Langues : Français (fre)Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Internet (4) 349 Brochure ESPACE 1 Disponible Henri Matisse : de 7 à 77 ans... et plus : DVD interactif / s. n.
Titre : Henri Matisse : de 7 à 77 ans... et plus : DVD interactif Type de document : document multimédia Auteurs : s. n., Auteur Editeur : Revigny-sur-Ornain : Éditions La Classe Année de publication : s.d. Collection : J'ai un Ami... Présentation : ill. en coul., couv. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 359-5-6600-0004-2 Langues : Français (fre) Sujets : Matisse (Henri) ; peintre Index. décimale : 3176.1 Peinture Résumé : Le but de cette collection est d’apprendre, dès le plus jeune âge, à découvrir avec plaisir, un peintre, un tableau, une œuvre et de s’en souvenir.
La technique pédagogique adoptée crée une émotion qui aide à retenir l’attention, à soutenir la motivation et à mémoriser cette rencontre.
L’INTERACTIVITE
L’interactivité y est stimulée par plusieurs éléments, dont la présence de :
* deux animateurs dynamiques qui éclairent de leurs commentaires tout le programme,
* des voix de comédiens particulièrement choisies pour interpréter le peintre,
* une rencontre avec 20 tableaux du peintre présentés par lui-même.
Apprenez à évoluer dans chaque tableau et y découvrir les détails qui en font la force. Le peintre lui-même va se confier, et révéler le pourquoi et le comment de chaque toile et le sentiment qui s’en dégage à ses yeux. Découvrons pourquoi il a consacré sa vie entière à la peinture.
Voici une peinture différente, différemment structurée, plus ouverte. La couleur, les formes, les somptueux découpages…Quel plaisir que de voyager sur ces thèmes d’ouverture. Nous allons "nous promener" dans chaque tableau guidés par la voix chaleureuse du peintre. Il va nous guider et nous apprendre à "regarder et à profondément ressentir un tableau".
Cette INTERACTIVITE très efficace va nous permettre d’avancer avec sérénité et devenir critique du travail du peintre. Des chansons en karaoké vont marquer des pauses et permettre d’être encore plus en phase avec le monde dans lequel vit Henri MATISSE. D’autres astuces pédagogiques vont rendre attentif le spectateur aux voyages et aux découvertes que nous lui proposons.
Et le peintre devient très vite un AMI !!!Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15251 Henri Matisse : de 7 à 77 ans... et plus : DVD interactif [document multimédia] / s. n., Auteur . - Revigny-sur-Ornain : Éditions La Classe, s.d. . - : ill. en coul., couv. en coul.. - (J'ai un Ami...) .
ISSN : 359-5-6600-0004-2
Langues : Français (fre)
Sujets : Matisse (Henri) ; peintre Index. décimale : 3176.1 Peinture Résumé : Le but de cette collection est d’apprendre, dès le plus jeune âge, à découvrir avec plaisir, un peintre, un tableau, une œuvre et de s’en souvenir.
La technique pédagogique adoptée crée une émotion qui aide à retenir l’attention, à soutenir la motivation et à mémoriser cette rencontre.
L’INTERACTIVITE
L’interactivité y est stimulée par plusieurs éléments, dont la présence de :
* deux animateurs dynamiques qui éclairent de leurs commentaires tout le programme,
* des voix de comédiens particulièrement choisies pour interpréter le peintre,
* une rencontre avec 20 tableaux du peintre présentés par lui-même.
Apprenez à évoluer dans chaque tableau et y découvrir les détails qui en font la force. Le peintre lui-même va se confier, et révéler le pourquoi et le comment de chaque toile et le sentiment qui s’en dégage à ses yeux. Découvrons pourquoi il a consacré sa vie entière à la peinture.
Voici une peinture différente, différemment structurée, plus ouverte. La couleur, les formes, les somptueux découpages…Quel plaisir que de voyager sur ces thèmes d’ouverture. Nous allons "nous promener" dans chaque tableau guidés par la voix chaleureuse du peintre. Il va nous guider et nous apprendre à "regarder et à profondément ressentir un tableau".
Cette INTERACTIVITE très efficace va nous permettre d’avancer avec sérénité et devenir critique du travail du peintre. Des chansons en karaoké vont marquer des pauses et permettre d’être encore plus en phase avec le monde dans lequel vit Henri MATISSE. D’autres astuces pédagogiques vont rendre attentif le spectateur aux voyages et aux découvertes que nous lui proposons.
Et le peintre devient très vite un AMI !!!Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15251 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 5 D 26 129423 DVD ESPACE 1 Caution de 15,00€ pour le prêt Disponible L'herbe, ça peut colorier la feuille... / s. n. in Le Nouvel Educateur, n°255 (décembre 2021)
[article]
Titre : L'herbe, ça peut colorier la feuille... : l'expérience tâtonnée comme condition d'une Méthode naturelle de sciences Type de document : texte imprimé Auteurs : s. n., Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 39/40 Langues : Français (fre) Sujets : classe promenade ; méthode naturelle d'apprentissage ; science Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21755
in Le Nouvel Educateur > n°255 (décembre 2021) . - p. 39/40[article] L'herbe, ça peut colorier la feuille... : l'expérience tâtonnée comme condition d'une Méthode naturelle de sciences [texte imprimé] / s. n., Auteur . - 2021 . - p. 39/40.
Langues : Français (fre)
in Le Nouvel Educateur > n°255 (décembre 2021) . - p. 39/40
Sujets : classe promenade ; méthode naturelle d'apprentissage ; science Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21755 Une histoire sur pieds : les meubles / s. n. in A nous la science, n°27 (février 2023)
[article]
Titre : Une histoire sur pieds : les meubles Type de document : texte imprimé Auteurs : s. n., Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 80/87 Langues : Français (fre) Sujets : Chaise ; mobilier Mots-clés : table canapé Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22292
in A nous la science > n°27 (février 2023) . - p. 80/87[article] Une histoire sur pieds : les meubles [texte imprimé] / s. n., Auteur . - 2023 . - p. 80/87.
Langues : Français (fre)
in A nous la science > n°27 (février 2023) . - p. 80/87
Sujets : Chaise ; mobilier Mots-clés : table canapé Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22292 Histoire : programme d'études / s. n.
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité Programme S - Histoire (CF) 155804 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt PermalinkL'hygiène / s. n.
Permalink10 idées fausses sur les migrations / s. n.
PermalinkL'incroyable Marie Casse-cou : histoire / s. n. in Youpi doc, n°404 (mai 2022)
PermalinkL'insertion s'expose et se débat : 8eme journée des insertions / s. n.
PermalinkInstaller un composteur / s. n. in Salamandre Junior, n°144 (octobre / novembre 2022)
PermalinkInstruments de musique : outil d'évaluation des compétences en cours de 2ème étape / s. n.
PermalinkIran : les prisons, antichambre de la mort pour les détenus malades / s. n. in Le Fil d'Amnesty, n°59 (avril /juin 2022)
PermalinkJamais sans maman : le jeune léopard / s. n. in Wakou, n°391 (octobre 2021)
PermalinkJardi-poster : maternel et primaire / s. n.
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