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Respect d'Autrui
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Synonyme(s)Respect de l'Autre |
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J'ai ma place en classe ! éducation sociale et à la citoyenneté des outils pour mieux vivre en classe : 10 BD + des activités d'exploitation en lien avec chauque BD : 4e cycle 10 à 12 ans : livret de l'élève / Benoît Coppée
Titre : J'ai ma place en classe ! éducation sociale et à la citoyenneté des outils pour mieux vivre en classe : 10 BD + des activités d'exploitation en lien avec chauque BD : 4e cycle 10 à 12 ans : livret de l'élève Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît Coppée, Auteur ; Dominique Mouton, Auteur ; Pénélope Paicheler, Illustrateur Editeur : Averbode : Averbode Année de publication : 2006 Importance : 47 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-317-2345-4 Langues : Français (fre) Sujets : classe ; Différence ; éducation à la citoyenneté ; éducation sociale ; Respect d'Autrui ; vivre ensemble Index. décimale : 8353 Vivre ensemble, compétences sociales Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15569 J'ai ma place en classe ! éducation sociale et à la citoyenneté des outils pour mieux vivre en classe : 10 BD + des activités d'exploitation en lien avec chauque BD : 4e cycle 10 à 12 ans : livret de l'élève [texte imprimé] / Benoît Coppée, Auteur ; Dominique Mouton, Auteur ; Pénélope Paicheler, Illustrateur . - Averbode : Averbode, 2006 . - 47 p. : Ill.
ISBN : 978-90-317-2345-4
Langues : Français (fre)
Sujets : classe ; Différence ; éducation à la citoyenneté ; éducation sociale ; Respect d'Autrui ; vivre ensemble Index. décimale : 8353 Vivre ensemble, compétences sociales Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15569 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 8353JAI0013J4 122170 Livre ESPACE 1 Disponible 8353JAI0013 J4 (Réserve) 150600 Livre RESERVE Exclu du prêt J'aide mon enfant à grandir dans le respect / Aliette de Panafieu
Titre : J'aide mon enfant à grandir dans le respect Type de document : texte imprimé Auteurs : Aliette de Panafieu, Auteur Editeur : Paris : Eyrolles Année de publication : DL 2013 Collection : Eyrolles Pratique Importance : 1 vol. (207 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-55659-9 Prix : 10 EUR Note générale : Contient un flashcode Langues : Français (fre) Sujets : autorité parentale ; Besoin ; Besoin affectif ; Besoin Alimentaire ; Besoin d'estime ; Besoin de réalisation ; Besoin de sécurité ; Besoin physiologique ; Besoin social ; confiance ; éducation ; filiation - paternité ; implication parentale ; maîtrise de soi ; notion de besoin ; parent ; parentalité ; Relation Adulte - Adolescent ; Relation Adulte - Enfant ; relation familiale ; relation parents - enfant ; Respect d'Autrui ; respect de soi-même ; Responsabilité ; responsabilité parentale Mots-clés : construction personnelle Besoins de l'enfant Index. décimale : 1842.1 Estime de soi, confiance en soi (chez l'enfant et l'adolescent) Résumé : Pilier éducatif, le respect est aussi au fondement du développement de l'individu. "Se faire respecter", "Se respecter" et "Respecter" sont les trois étapes de la construction personnelle. Ce guide propose aux parents de faire le point sur cette notion pour rétablir l'harmonie avec leurs enfants grâce à de nouvelles options. Il les invite à changer de regard et il donne des pistes pour expérimenter un nouveau mode relationnel, plus riche et plus constructif.
Chaque chapitre procède en deux temps : il dégage d'abord les besoins de l'enfant et il souligne ensuite la responsabilité du parent.
Des repères solides
Des mises en situation
Des pistes concrètesNote de contenu : Sommaire :
Se faire respecter
Le corps : une histoire de frontières
Les besoins : une question de santé
Les rythmes : un impératif de souplesse
Se respecter
Les émotions : une source d'énergie
La parole : une affaire de codes
Les valeurs : une lecture du monde
Respecter
La maîtrise : le plaisir de choisir
La confiance : le choix d'accueillir
La responsabilité : une conquête de grandsPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20119 J'aide mon enfant à grandir dans le respect [texte imprimé] / Aliette de Panafieu, Auteur . - Paris : Eyrolles, DL 2013 . - 1 vol. (207 p.) : couv. ill. en coul. ; 21 cm. - (Eyrolles Pratique) .
ISBN : 978-2-212-55659-9 : 10 EUR
Contient un flashcode
Langues : Français (fre)
Sujets : autorité parentale ; Besoin ; Besoin affectif ; Besoin Alimentaire ; Besoin d'estime ; Besoin de réalisation ; Besoin de sécurité ; Besoin physiologique ; Besoin social ; confiance ; éducation ; filiation - paternité ; implication parentale ; maîtrise de soi ; notion de besoin ; parent ; parentalité ; Relation Adulte - Adolescent ; Relation Adulte - Enfant ; relation familiale ; relation parents - enfant ; Respect d'Autrui ; respect de soi-même ; Responsabilité ; responsabilité parentale Mots-clés : construction personnelle Besoins de l'enfant Index. décimale : 1842.1 Estime de soi, confiance en soi (chez l'enfant et l'adolescent) Résumé : Pilier éducatif, le respect est aussi au fondement du développement de l'individu. "Se faire respecter", "Se respecter" et "Respecter" sont les trois étapes de la construction personnelle. Ce guide propose aux parents de faire le point sur cette notion pour rétablir l'harmonie avec leurs enfants grâce à de nouvelles options. Il les invite à changer de regard et il donne des pistes pour expérimenter un nouveau mode relationnel, plus riche et plus constructif.
Chaque chapitre procède en deux temps : il dégage d'abord les besoins de l'enfant et il souligne ensuite la responsabilité du parent.
Des repères solides
Des mises en situation
Des pistes concrètesNote de contenu : Sommaire :
Se faire respecter
Le corps : une histoire de frontières
Les besoins : une question de santé
Les rythmes : un impératif de souplesse
Se respecter
Les émotions : une source d'énergie
La parole : une affaire de codes
Les valeurs : une lecture du monde
Respecter
La maîtrise : le plaisir de choisir
La confiance : le choix d'accueillir
La responsabilité : une conquête de grandsPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20119 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1842.1PAN0106J 161280 Livre ESPACE 1 Disponible J'aime, moi aussi / Monique Lepage
Titre : J'aime, moi aussi Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Monique Lepage, Auteur Editeur : Tihange : Centre d'auto-formation et de formation continuée (CAF) Année de publication : DL 2018 Importance : 1 valisette Présentation : ill., couv. ill. en coul. Langues : Français (fre) Sujets : contraception ; corps ; couple ; Enseignement Spécialisé ; hygiène corporelle ; M.S.T. (Maladie Sexuellement Transmissible) ; Puberté ; Rapport Sexuel ; relation amoureuse ; Respect d'Autrui ; sexualité (personne handicapée) ; Type 1 Mots-clés : EVRAS (éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle) droit à la sexualité Index. décimale : 3133 Education sexuelle et affective Résumé : Extrait de l'introduction :
"Cette activité est le produit de la réflexion commune de personnes dont les activités sont en lien direct avec le terrain de l’enseignement spécialisé. C'est à partir du croisement de leur expérience qu'a émergé le recensement, le plus exhaustif possible, de toutes les questions et préoccupations auxquelles nos élèves se retrouvent confrontés, à un moment ou à un autre, et à juste titre, quelles que soient leurs facultés cognitives ou leurs capacités physiques."Note de contenu : Contient :
101 fichesPublic cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21199 J'aime, moi aussi [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Monique Lepage, Auteur . - Tihange : Centre d'auto-formation et de formation continuée (CAF), DL 2018 . - 1 valisette : ill., couv. ill. en coul.
Langues : Français (fre)
Sujets : contraception ; corps ; couple ; Enseignement Spécialisé ; hygiène corporelle ; M.S.T. (Maladie Sexuellement Transmissible) ; Puberté ; Rapport Sexuel ; relation amoureuse ; Respect d'Autrui ; sexualité (personne handicapée) ; Type 1 Mots-clés : EVRAS (éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle) droit à la sexualité Index. décimale : 3133 Education sexuelle et affective Résumé : Extrait de l'introduction :
"Cette activité est le produit de la réflexion commune de personnes dont les activités sont en lien direct avec le terrain de l’enseignement spécialisé. C'est à partir du croisement de leur expérience qu'a émergé le recensement, le plus exhaustif possible, de toutes les questions et préoccupations auxquelles nos élèves se retrouvent confrontés, à un moment ou à un autre, et à juste titre, quelles que soient leurs facultés cognitives ou leurs capacités physiques."Note de contenu : Contient :
101 fichesPublic cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21199 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 4 E 9 168045 Matériel pédagogique ESPACE 1 Caution de 10,00€ pour le prêt Disponible Aime sans violence : aimer, c'est respecter l'autre : campagne de sensibilisation
Titre : Aime sans violence : aimer, c'est respecter l'autre : campagne de sensibilisation Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : Ministère de la Communauté française Année de publication : 2007 Importance : 21 p. Présentation : Ill. Accompagnement : CD-Audio Langues : Français (fre) Sujets : amour ; campagne de sensibilisation ; Respect d'Autrui ; Violence Sexuelle Index. décimale : 3133 Education sexuelle et affective Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14898 Aime sans violence : aimer, c'est respecter l'autre : campagne de sensibilisation [texte imprimé] . - Bruxelles : Ministère de la Communauté française, 2007 . - 21 p. : Ill. + CD-Audio.
Langues : Français (fre)
Sujets : amour ; campagne de sensibilisation ; Respect d'Autrui ; Violence Sexuelle Index. décimale : 3133 Education sexuelle et affective Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14898 Est composé deExemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité Dossier Belge : Violence (rangée dans l'armoire CD-Audio) - Violence 112195/2 Brochure ESPACE 1 Disponible Dossier Belge : Violence (rangée dans l'armoire CD-Audio) - Violence 112195/1 Brochure ESPACE 1 Disponible Alphabétisation et respect de la personne (n° 32, octobre 1991, p. 8) / Michel Barré in Educateur, n°32 (octobre 1991)
[article]
Titre : Alphabétisation et respect de la personne (n° 32, octobre 1991, p. 8) Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Barré, Auteur Année de publication : 1991 Langues : Français (fre) Sujets : alphabétisation ; Respect d'Autrui Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3968
in Educateur > n°32 (octobre 1991)[article] Alphabétisation et respect de la personne (n° 32, octobre 1991, p. 8) [texte imprimé] / Michel Barré, Auteur . - 1991.
Langues : Français (fre)
in Educateur > n°32 (octobre 1991)
Sujets : alphabétisation ; Respect d'Autrui Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3968 Pour une éducation à l'altérité : actes de la journée d'études sur l'éducation à l'altérité
PermalinkAmours blessées / Akro
PermalinkApprendre à bien vivre ensemble / Naomi Drew
PermalinkApprendre à respecter les différences... / Hedwige D'Hoine in PROF, n°54 (juin / août 2022)
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PermalinkApprenons à vivre ensemble : maternelle ; GS / Jocelyne Richaud
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PermalinkApprenons à vivre ensemble : maternelle ; MS / Jocelyne Richaud
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