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éducation à l'image
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50 activités pour comprendre les images à l'école maternelle / Geneviève Faury
Titre : 50 activités pour comprendre les images à l'école maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Geneviève Faury, Auteur Editeur : Toulouse : SCÉRÉN-CRDP de Midi-Pyrénées Collection : 50 activités, ISSN 1298-1745 Importance : 1 vol. (101 p.-[8] f. de pl.) Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm Accompagnement : 11 diapositives (voir 2 B 19) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86565-319-5 Prix : 25 EUR Note générale : Bibliogr. p. 100 Langues : Français (fre) Sujets : Analyse d'Image ; art visuel ; caméra ; caméscope ; éducation à l'image ; enregistrement vidéo ; Image ; Image (Description) ; image (perception) ; image animée ; image d'information ; image documentaire ; image du corps ; image fixe ; image séquentielle ; Mouvement ; prise de vue Index. décimale : 3236 Images Résumé : 4e de couverture :
"Découvrir le monde des images favorise l'enrichissement de l'expérience sensible de l'enfant et l'accomplissement de son pouvoir créateur dans un contexte favorable à la prise de parole, à l'argumentation et à la création. L'enfant ainsi guidé va découvrir qu'il peut comprendre les messages des images (en conséquence ceux des adultes) et que ce vecteur de communication lui permet, à son tour, de se faire entendre et d'être compris par les autres. Il nous a paru nécessaire de proposer aux enseignants un outil et une démarche visant à permettre un parcours initiatique dans le monde des images dès la maternelle. Travailler avec et sur l'image, c'est multiplier les occasions de se confronter à ce matériau omniprésent dans notre environnement, moyen d'expression privilégié dans notre société. Cet ouvrage donne à rechercher, utiliser, analyser et produire la plus grande variété possible de documents-images, qu'ils appartiennent aux grands thèmes de la littérature ou au quotidien."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18999 50 activités pour comprendre les images à l'école maternelle [texte imprimé] / Geneviève Faury, Auteur . - Toulouse : SCÉRÉN-CRDP de Midi-Pyrénées, [s.d.] . - 1 vol. (101 p.-[8] f. de pl.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm + 11 diapositives (voir 2 B 19). - (50 activités, ISSN 1298-1745) .
ISBN : 978-2-86565-319-5 : 25 EUR
Bibliogr. p. 100
Langues : Français (fre)
Sujets : Analyse d'Image ; art visuel ; caméra ; caméscope ; éducation à l'image ; enregistrement vidéo ; Image ; Image (Description) ; image (perception) ; image animée ; image d'information ; image documentaire ; image du corps ; image fixe ; image séquentielle ; Mouvement ; prise de vue Index. décimale : 3236 Images Résumé : 4e de couverture :
"Découvrir le monde des images favorise l'enrichissement de l'expérience sensible de l'enfant et l'accomplissement de son pouvoir créateur dans un contexte favorable à la prise de parole, à l'argumentation et à la création. L'enfant ainsi guidé va découvrir qu'il peut comprendre les messages des images (en conséquence ceux des adultes) et que ce vecteur de communication lui permet, à son tour, de se faire entendre et d'être compris par les autres. Il nous a paru nécessaire de proposer aux enseignants un outil et une démarche visant à permettre un parcours initiatique dans le monde des images dès la maternelle. Travailler avec et sur l'image, c'est multiplier les occasions de se confronter à ce matériau omniprésent dans notre environnement, moyen d'expression privilégié dans notre société. Cet ouvrage donne à rechercher, utiliser, analyser et produire la plus grande variété possible de documents-images, qu'ils appartiennent aux grands thèmes de la littérature ou au quotidien."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18999 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3236FAU1825C 154986 Livre ESPACE 1 11 dias dans Armoire 2 C 21 Caution de 5,00€ pour les dias) Disponible De l'âge de raison à l'adolescence : quelles turbulences à découvrir ?
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1835DE0012D 86313 Livre ESPACE 1 Disponible Animages : une dynamique de territoire / Florent Contassot in Le Journal de l'Animation, n°112 (octobre 2010)
[article]
Titre : Animages : une dynamique de territoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Florent Contassot, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 52/55 Langues : Français (fre) Sujets : éducation à l'image Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4477
in Le Journal de l'Animation > n°112 (octobre 2010) . - p. 52/55[article] Animages : une dynamique de territoire [texte imprimé] / Florent Contassot, Auteur . - 2010 . - p. 52/55.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'Animation > n°112 (octobre 2010) . - p. 52/55
Sujets : éducation à l'image Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4477 Apprendre à lire les images / Susan Woodford
Titre : Apprendre à lire les images Type de document : texte imprimé Auteurs : Susan Woodford, Auteur ; Camille Fort, Traducteur Editeur : Paris : Flammarion Année de publication : DL 2018 Collection : L'Art en poche, ISSN 2650-9245 Importance : 1 vol. (176 p.) Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-08-142534-7 Note générale : Traduit de : "Looking at pictures"
Bibliogr. p. 172. Glossaire. IndexLangues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Sujets : art ; art visuel ; éducation à l'image ; église catholique ; Espace (dessin) ; illustration ; Image (Description) ; nature morte ; objet (art) ; portrait ; Style ; Symbole ; tradition Mots-clés : décryptage monde chrétien Index. décimale : 3236 Images Résumé : 4e de couverture :
En explorant les origines, les constructions et les thèmes de plus d'une centaine d'images provenant de périodes et de lieux différents, Susan Woodford enrichit notre lecture esthétique des images. Elle compare plusieurs approches artistiques, pose des questions et nous présente un large éventail d'idées stimulantes. Que ce soit sur la gravure japonaise, 'La Cène' de Léonard de Vinci ou 'Guernica' de Picasso, 'Apprendre à lire les images' affûte notre regard et développe notre confiance pour analyser les images. Ce guide essentiel comprend un glossaire des termes clés, allant de la terminologie technique au vocabulaire religieux et classique, et donne des suggestions précieuses pour une lecture plus approfondie.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21317 Apprendre à lire les images [texte imprimé] / Susan Woodford, Auteur ; Camille Fort, Traducteur . - Paris : Flammarion, DL 2018 . - 1 vol. (176 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (L'Art en poche, ISSN 2650-9245) .
ISBN : 978-2-08-142534-7
Traduit de : "Looking at pictures"
Bibliogr. p. 172. Glossaire. Index
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Sujets : art ; art visuel ; éducation à l'image ; église catholique ; Espace (dessin) ; illustration ; Image (Description) ; nature morte ; objet (art) ; portrait ; Style ; Symbole ; tradition Mots-clés : décryptage monde chrétien Index. décimale : 3236 Images Résumé : 4e de couverture :
En explorant les origines, les constructions et les thèmes de plus d'une centaine d'images provenant de périodes et de lieux différents, Susan Woodford enrichit notre lecture esthétique des images. Elle compare plusieurs approches artistiques, pose des questions et nous présente un large éventail d'idées stimulantes. Que ce soit sur la gravure japonaise, 'La Cène' de Léonard de Vinci ou 'Guernica' de Picasso, 'Apprendre à lire les images' affûte notre regard et développe notre confiance pour analyser les images. Ce guide essentiel comprend un glossaire des termes clés, allant de la terminologie technique au vocabulaire religieux et classique, et donne des suggestions précieuses pour une lecture plus approfondie.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21317 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3236WOO0406A 168807 Livre ESPACE 1 Disponible Attention écrans : dossier / Guy Boubault in Non-violence actualité, n°302 (janvier/février 2009)
[article]
Titre : Attention écrans : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Boubault, Auteur ; Vincent Roussel, Auteur ; Serge Tisseron, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 4/22 Langues : Français (fre) Sujets : éducation à l'image ; enfant (repères face à la violence) ; Jeu Vidéo ; jeune téléspectateur ; violence dans les médias Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6179
in Non-violence actualité > n°302 (janvier/février 2009) . - p. 4/22[article] Attention écrans : dossier [texte imprimé] / Guy Boubault, Auteur ; Vincent Roussel, Auteur ; Serge Tisseron, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2009 . - p. 4/22.
Langues : Français (fre)
in Non-violence actualité > n°302 (janvier/février 2009) . - p. 4/22
Sujets : éducation à l'image ; enfant (repères face à la violence) ; Jeu Vidéo ; jeune téléspectateur ; violence dans les médias Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6179 Ce que l'école fait avec le cinéma / Caroline Archat Tatah
PermalinkLe cinéma en classe de français : dossier / Malik Habi in Recherches. Revue de Didactique et de Pédagogie du Français, n°51 (2009)
PermalinkLe cinéma de Georges : des ateliers de création cinématographique basée sur l'apprentissage de l'image par l'image / Camille Biache in Animation & Education, n°295/296 (2023)
Permalink"Collège au cinéma", ou comment éduquer à l'image / Philippe Leclercq in L'Ecole des Lettres des Collèges, n°1 (août/octobre 2017)
PermalinkLa culture au coeur de l'enseignement : un vrai défi démocratique
PermalinkLa culture au coeur de l'enseignement / Eric Corijn in Les Cahiers de Cultures et Démocratie, n°2 (2009)
PermalinkCulture et images : dossier in Résonances, n°4 (décembre 2017)
PermalinkLes cultures à l'école : dossier / Régis Guyon in Cahiers Pédagogiques, n°588 (novembre 2023)
PermalinkDécouvrir des images et des tableaux in Education Enfantine, n°9 (mai 2007)
PermalinkDidactiques des images / Perrine Boutin
PermalinkDistance et Education nouvelle : dossier / Olivier Ivanoff in Vers l'Education Nouvelle, n°581 (janvier 2021)
PermalinkEduquer à la sexualité : un enjeu de société / Patrick Pelège
PermalinkL'enfant et les écrans / Sylvie Bourcier
PermalinkL'enfant et l'image : socialisation et développement cognitif / Slah Edine Ben Fadhel in Enfances & Psy, n°37 (2007)
PermalinkEntre les images : enjeux et réflexions autour de l'éducation à l'image : dossier / Cyril Bibas in Le Dossier d'Eduquer, n°65 (décembre 2008)
PermalinkLe film fixe, objet d'étude et de recherche de l'histoire matérielle de l'éducation : dossier / Sylvain Wagnon in Tréma [en ligne], n°41 (juin 2014)
PermalinkUn grand écran pour les lettres / Philippe Bourdier
PermalinkGros plan sur le cinéma : dossier / Muriel Andrin in Français 2000, n°231 (décembre 2011)
PermalinkPour une éducation à l'image au collège / Michel Thiébaut
PermalinkEducation à l'image : dompter les écrans : dossier action / Nicolas Schiavi in Le Journal de l'Animation, n°186 (février 2018)
PermalinkEnseigner l'image : entretien avec Anne-Marie Garat / Laurence Brogniez in Enjeux. Revue de Formation Continuée et de Didactique du Français, n°62 (2005)
PermalinkEducation à l'image et aux médias / Laurent Guyon in L'Ecole des Lettres des Collèges, n°3 (novembre 2006)
PermalinkL'image numérique / François Soulages in L'Ecole Numérique. La revue numérique pour l'Education, n°6 (décembre 2010)
PermalinkL'image & le réel / Jean-Claude Schmitt in T.D.C., n°1117 (septembre 2018)
PermalinkImages pour apprendre : dossier / Annette Béguin-Verbrugge in SPIRALE. Revue de Recherches en Education, n°40 (2007)
PermalinkImages en lecture : dossier / Jean-Paul Jouary in Argos, n°46/47 (juin 2010)
PermalinkL'indispensable révolution / Sabine de Ville in Les Cahiers de Cultures et Démocratie, n°3 (2011)
PermalinkJe n'ai jamais imaginé être un réfugié / Croix Rouge de Belgique
PermalinkLire et comprendre la publicité : école-collège / Thomas Rouchié
PermalinkLittéracies en contexte d’enseignement et d’apprentissages : dossier / Isabelle Delcambre in SPIRALE. Revue de Recherches en Education, n°53 (janvier 2014)
PermalinkMarie-José Mondzain, auteur de Qu'est-ce que tu vois? / Corinne Abensour in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°7 (mars 2008)
Permalink[Médias : dossier thématique]
PermalinkLa méthode naturelle : dossier / Martine Boncourt in Le Nouvel Educateur, n°242 (avril 2019)
PermalinkLa photo : entre culture et technique : dossier / Jennifer Beylemans in Eduquer. Tribune Laïque, n°87 (février 2012)
PermalinkLe pouvoir des images : dossier / Elsa Godart in L'Ecole des Parents, n°620 (juillet/septembre 2016)
PermalinkLe pouvoir des images : dossier / Jean-François Dortier in Sciences Humaines. Les Grands Dossiers, n°52 (septembre /novembre 2018)
PermalinkPratiquer les arts visuels à l'école / Daniel Lagoutte
PermalinkProjet d'éducation aux écrans / Valérie Kervévan
PermalinkProjet d'éducation aux écrans / Valérie Kervévan
PermalinkQuel cinéma : dossier / Guy Lavrilleux in Cahiers Pédagogiques, n°512 (mars 2014)
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