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Identité Professionnelle
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Les formateurs d'adultes et leurs formations / Christine Capelani in Les Cahiers d'Etudes du C.U.E.E.P., n°37/38 (décembre 1998)
Les formateurs, dynamiques identitaires et engagements professionnels : dossier / Patrice Bouyssières in Les Dossiers des Sciences de l'Education, n°11 (2004)
[article]
Titre : Les formateurs, dynamiques identitaires et engagements professionnels : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrice Bouyssières, Auteur ; Gilles Leclercq, Auteur ; Emmanuel de Lescure, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 5/127 Langues : Français (fre) Sujets : anthropologie ; construction identitaire ; étudiant ; formateur ; Formation Continue ; Formation des Adultes ; Identité Professionnelle ; Sociologie de l'Education Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64094
in Les Dossiers des Sciences de l'Education > n°11 (2004) . - p. 5/127[article] Les formateurs, dynamiques identitaires et engagements professionnels : dossier [texte imprimé] / Patrice Bouyssières, Auteur ; Gilles Leclercq, Auteur ; Emmanuel de Lescure, Auteur . - 2004 . - p. 5/127.
Langues : Français (fre)
in Les Dossiers des Sciences de l'Education > n°11 (2004) . - p. 5/127
Sujets : anthropologie ; construction identitaire ; étudiant ; formateur ; Formation Continue ; Formation des Adultes ; Identité Professionnelle ; Sociologie de l'Education Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64094 La formation des formateurs d'enseignants : des éléments bibliographiques in Les Dossiers de la Veille. Dossier Ressources, n° (septembre 2007)
[article]
Titre : La formation des formateurs d'enseignants : des éléments bibliographiques Type de document : texte imprimé Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 3/45 Langues : Français (fre) Sujets : didactique des disciplines ; didactique professionnelle ; Enseignant (Métier) ; formation des formateurs ; Identité Professionnelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46725
in Les Dossiers de la Veille. Dossier Ressources > n° (septembre 2007) . - p. 3/45[article] La formation des formateurs d'enseignants : des éléments bibliographiques [texte imprimé] . - 2007 . - p. 3/45.
Langues : Français (fre)
in Les Dossiers de la Veille. Dossier Ressources > n° (septembre 2007) . - p. 3/45
Sujets : didactique des disciplines ; didactique professionnelle ; Enseignant (Métier) ; formation des formateurs ; Identité Professionnelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46725
[article]
Titre : Formation et identités en reconversion Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Yves Causer, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 87/98 Langues : Français (fre) Sujets : changement de carrière ; formation des Enseignants ; Identité Professionnelle ; Reclassement Professionnel Note de contenu : Plan : 1. Quand les bifurcations permettent, en système éducatif, de convertir la singularité d’une expérience
1.1 Ce qui se joue dans la reconversion enseignante en termes motivationnels
1.2 Les fonctions et enjeux liés au processus d’accompagnement
2. Formation et identités en reconversion
2.1 Le statut d’événement dans un processus de reconversion
2.2 Transitions, transactions et mises à l’épreuve
Pour ne pas conclureEn ligne : https://doi.org/10.4000/rechercheformation.6048 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21522
in Recherche et Formation > n°93 (2020) . - p. 87/98[article] Formation et identités en reconversion [texte imprimé] / Jean-Yves Causer, Auteur . - 2020 . - p. 87/98.
Langues : Français (fre)
in Recherche et Formation > n°93 (2020) . - p. 87/98
Sujets : changement de carrière ; formation des Enseignants ; Identité Professionnelle ; Reclassement Professionnel Note de contenu : Plan : 1. Quand les bifurcations permettent, en système éducatif, de convertir la singularité d’une expérience
1.1 Ce qui se joue dans la reconversion enseignante en termes motivationnels
1.2 Les fonctions et enjeux liés au processus d’accompagnement
2. Formation et identités en reconversion
2.1 Le statut d’événement dans un processus de reconversion
2.2 Transitions, transactions et mises à l’épreuve
Pour ne pas conclureEn ligne : https://doi.org/10.4000/rechercheformation.6048 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21522 Education et formation : nouvelle questions ? nouveaux métiers
Titre : Education et formation : nouvelle questions ? nouveaux métiers Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Astolfi, Directeur de publication Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur Année de publication : 2003 Collection : Pédagogies Sous-collection : Recherche Importance : 342 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1601-1 Langues : Français (fre) Sujets : apprentissage du discours ; Enseignant (Métier) ; Enseignant-Documentaliste ; Enseignement de la Philosophie ; Enseignement du Français ; enseignement du texte ; évaluateur ; Identité Professionnelle ; Médiateur ; nouvelles technologies ; Tutorat Index. décimale : 6020 Généralités sur les enseignants, métier d’enseignant, fonction des enseignants Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15283 Education et formation : nouvelle questions ? nouveaux métiers [texte imprimé] / Jean-Pierre Astolfi, Directeur de publication . - Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur, 2003 . - 342 p.. - (Pédagogies. Recherche) .
ISBN : 978-2-7101-1601-1
Langues : Français (fre)
Sujets : apprentissage du discours ; Enseignant (Métier) ; Enseignant-Documentaliste ; Enseignement de la Philosophie ; Enseignement du Français ; enseignement du texte ; évaluateur ; Identité Professionnelle ; Médiateur ; nouvelles technologies ; Tutorat Index. décimale : 6020 Généralités sur les enseignants, métier d’enseignant, fonction des enseignants Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15283 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 6020EDU0301E 77222 Livre ESPACE 1 Disponible Enseigner et former à l'éthique
PermalinkGenre et cursus scientifiques / Marianne Blanchard in Revue Française de Pédagogie, n°212 (juillet / septembre 2021)
PermalinkGuide du professeur des écoles stagiaires à l'IUFM : et regards sur les formations d'enseignants à l'étranger
PermalinkHistoires d'enseignants / Florence Giust-Desprairies
PermalinkL'identité de l'éducateur spécialisé / Paul Fustier
PermalinkIdentité(s) : l'individu, le groupe, la société / Catherine Halpern
PermalinkL'identité professionnelle des enseignants à l'épreuve des mutations sociales : dossier / Henri Peyronie in Les Sciences de l'Education pour l'Ere Nouvelle, n°4 (2003)
PermalinkIdentité(s) professionnelle(s) des enseignants / Thérèse Perez-Roux
PermalinkIdentité professionnelle et identité religieuse. Solidarités interminoritaires chez de futur·e·s intervenant·e·s du social / Maryam Kolly in Brussels Studies. Revue scientifique électronique [en ligne], n°122 (mars 2018)
PermalinkL'identité professionnelle du maître E en question / Nathalie Barq in La Nouvelle Revue de l'AIS (Adaptation et Intégration Scolaires), n°25 (janvier/mars 2004)
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