Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
Rapprochement entre curriculum, savoirs savants et pratiques enseignantes en enseignement de l'histoire : l'influence de l'épistémologie pratique / Stéphanie Demers in Education & Didactique, n°2 (mai 2013)
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[article] Rapprochement entre curriculum, savoirs savants et pratiques enseignantes en enseignement de l'histoire : l'influence de l'épistémologie pratique [texte imprimé] / Stéphanie Demers, Auteur ; Marc-André Ethier, Auteur . - 2013 . - p. 95/114. Langues : Français (fre) in Education & Didactique > n°2 (mai 2013) . - p. 95/114 |