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3741 : Éducation à l’environnement, écologie, nature, développement durable 3740 Sciences de la Terre
3740m Sciences de la Terre - Maternel 3740p Sciences de la terre - Primaire 3740s Sciences de la terre - Secondaire 3741.1 Éducation à l’environnement, écologie, nature, développement durable – Documentaires jeunesse 3742 Météorologie, climat, saisons 3743 Géologie 3744 Hydrologie, eau, mer, océanographie |
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Devenir écocitoyen / Béatrice Venard
Titre : Devenir écocitoyen : neuf projets pour le cycle 3 ; EDD cycle 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Venard, Auteur Editeur : Futuroscope : Canopé éditions Année de publication : DL. 2017 Collection : Agir, ISSN 2425-9861 Importance : 1 vol. (179 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-04251-4 Prix : 22,90 EUR Note générale : Annexes : Bibliogr. p. [177]-179 Langues : Français (fre) Sujets : Animal en Milieu Scolaire ; écocitoyen ; économie de l'énergie ; éducation à l'environnement pour développement durable (EEDD) ; emballage ; Goûter ; influence médiatique ; lombric ; Loup ; matériel Scolaire ; pollution de l'eau ; protection de la nature ; publicité ; quartier (sortie) ; transport durable Index. décimale : 3741 Éducation à l’environnement, écologie, nature, développement durable Résumé : source de l'éditeur :
"Comment aborder l’éducation au développement durable sans enseigner des choix simplistes et sans se limiter à des contenus purement disciplinaires ? Peut-on croiser les disciplines, traiter de questions « socialement vives », inviter les élèves à débattre et à s’engager dans la vie de leur établissement ?
En s’appuyant sur les connaissances et compétences des textes officiels, l’auteure invite à constamment les articuler avec le vécu des élèves, afin de leur donner du sens.
Cet outil propose, dans un premier temps, de mettre en évidence l’importance de l’EDD dans la formation des futurs citoyens et, dans un second temps, de mettre à la disposition des enseignants 9 projets, sur des thématiques variées, contextualisés et développés étape par étape, pour une mise en œuvre facilitée en classe :
Projet 1 : Quel fruit pour le gouter ?
Projet 2 : Rivière naturelle, rivière des hommes…
Projet 3 : Si on parlait du matériel scolaire ?
Projet 4 : Comment accueillir la nature dans l’établissement ?
Projet 5 : La publicité nous laisse-t-elle le choix ?
Projet 6 : Un bâtiment scolaire plus sobre en énergie
Projet 7 : Comment me déplacer pour venir à l’école ou au collège ou pour les sorties ?
Projet 8 : Faut-il avoir peur du loup ?
Projet 9 : Protégeons les vers de terre "Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19755 Devenir écocitoyen : neuf projets pour le cycle 3 ; EDD cycle 3 [texte imprimé] / Béatrice Venard, Auteur . - Futuroscope : Canopé éditions, DL. 2017 . - 1 vol. (179 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm. - (Agir, ISSN 2425-9861) .
ISBN : 978-2-240-04251-4 : 22,90 EUR
Annexes : Bibliogr. p. [177]-179
Langues : Français (fre)
Sujets : Animal en Milieu Scolaire ; écocitoyen ; économie de l'énergie ; éducation à l'environnement pour développement durable (EEDD) ; emballage ; Goûter ; influence médiatique ; lombric ; Loup ; matériel Scolaire ; pollution de l'eau ; protection de la nature ; publicité ; quartier (sortie) ; transport durable Index. décimale : 3741 Éducation à l’environnement, écologie, nature, développement durable Résumé : source de l'éditeur :
"Comment aborder l’éducation au développement durable sans enseigner des choix simplistes et sans se limiter à des contenus purement disciplinaires ? Peut-on croiser les disciplines, traiter de questions « socialement vives », inviter les élèves à débattre et à s’engager dans la vie de leur établissement ?
En s’appuyant sur les connaissances et compétences des textes officiels, l’auteure invite à constamment les articuler avec le vécu des élèves, afin de leur donner du sens.
Cet outil propose, dans un premier temps, de mettre en évidence l’importance de l’EDD dans la formation des futurs citoyens et, dans un second temps, de mettre à la disposition des enseignants 9 projets, sur des thématiques variées, contextualisés et développés étape par étape, pour une mise en œuvre facilitée en classe :
Projet 1 : Quel fruit pour le gouter ?
Projet 2 : Rivière naturelle, rivière des hommes…
Projet 3 : Si on parlait du matériel scolaire ?
Projet 4 : Comment accueillir la nature dans l’établissement ?
Projet 5 : La publicité nous laisse-t-elle le choix ?
Projet 6 : Un bâtiment scolaire plus sobre en énergie
Projet 7 : Comment me déplacer pour venir à l’école ou au collège ou pour les sorties ?
Projet 8 : Faut-il avoir peur du loup ?
Projet 9 : Protégeons les vers de terre "Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19755 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3741VEN0118D 160127 Livre ESPACE 1 Disponible Documents pédagogiques sur le développement durable : pistes de travail
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER ET - Environnement 93140 Livre ESPACE 1 Disponible Le droit à l'enfance : l'enfant et son environnementl
Titre : Le droit à l'enfance : l'enfant et son environnementl Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : Ministère de l'éducation, de la recherche et de la formation. Direction générale de l'organisation des études (DGOE) Année de publication : 1995 Importance : 36 p. Présentation : Ill. Langues : Français (fre) Sujets : Camping ; déchet ; droits de l'enfant ; environnement (respect de l') ; Jardin (création) ; plantation ; plante ; Projet Pédagogique Index. décimale : 3741 Éducation à l’environnement, écologie, nature, développement durable Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15984 Le droit à l'enfance : l'enfant et son environnementl [texte imprimé] . - Bruxelles : Ministère de l'éducation, de la recherche et de la formation. Direction générale de l'organisation des études (DGOE), 1995 . - 36 p. : Ill.
Langues : Français (fre)
Sujets : Camping ; déchet ; droits de l'enfant ; environnement (respect de l') ; Jardin (création) ; plantation ; plante ; Projet Pédagogique Index. décimale : 3741 Éducation à l’environnement, écologie, nature, développement durable Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15984 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité Pub. Min. - Environnement (1) 142911 Livre ESPACE 1 Disponible Ecoconsommation : dossier pédagogique
Titre : Ecoconsommation : dossier pédagogique Type de document : texte imprimé Editeur : Namur : Région wallonne Année de publication : 01/01/2000 Autre Editeur : Mariemont : Centre permanent d?éducation à la conservation de la nature (CPECN) Présentation : Ill. Langues : Français (fre) Sujets : Consommation Durable Index. décimale : 3741 Éducation à l’environnement, écologie, nature, développement durable Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15256 Ecoconsommation : dossier pédagogique [texte imprimé] . - Namur : Région wallonne : Mariemont : Centre permanent d?éducation à la conservation de la nature (CPECN), 01/01/2000 . - : Ill.
Langues : Français (fre)
Sujets : Consommation Durable Index. décimale : 3741 Éducation à l’environnement, écologie, nature, développement durable Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15256 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Consommation (3) 1656 Livre ESPACE 1 Disponible Ecoles nature et éco-citoyennes : mon école agit pour la terre : avant-propos / s. n.
Titre : Ecoles nature et éco-citoyennes : mon école agit pour la terre : avant-propos Type de document : texte imprimé Auteurs : s. n., Auteur Editeur : Jambes : Service public de Wallonie. Direction générale agriculture, ressources naturelles et environnement (SPW - DGARNE) Année de publication : DL 2011 Importance : 18 p. Présentation : ill. en coul., couv. en coul. Langues : Français (fre) Sujets : Commerce Equitable ; développement durable ; Eco-citoyenneté ; Mondialisation Index. décimale : 3741 Éducation à l’environnement, écologie, nature, développement durable Résumé : Ce document pédagogique s’adresse aux enseignants de l’enseignement fondamental.
Il a pour double objectif : d’une part, d’accompagner chacun des enseignants dans une démarche
citoyenne, active, unissant éco-citoyenneté et développement de la nature et d’autre part, d’initier
une démarche originale favorisant l’appropriation par les élèves de ces deux concepts en se basant
sur la participation active des enfants et sur des moyens d’expression différenciés pour chaque cycle scolaire.Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18105 Ecoles nature et éco-citoyennes : mon école agit pour la terre : avant-propos [texte imprimé] / s. n., Auteur . - Jambes : Service public de Wallonie. Direction générale agriculture, ressources naturelles et environnement (SPW - DGARNE), DL 2011 . - 18 p. : ill. en coul., couv. en coul.
Langues : Français (fre)
Sujets : Commerce Equitable ; développement durable ; Eco-citoyenneté ; Mondialisation Index. décimale : 3741 Éducation à l’environnement, écologie, nature, développement durable Résumé : Ce document pédagogique s’adresse aux enseignants de l’enseignement fondamental.
Il a pour double objectif : d’une part, d’accompagner chacun des enseignants dans une démarche
citoyenne, active, unissant éco-citoyenneté et développement de la nature et d’autre part, d’initier
une démarche originale favorisant l’appropriation par les élèves de ces deux concepts en se basant
sur la participation active des enfants et sur des moyens d’expression différenciés pour chaque cycle scolaire.Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18105 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Environnement (7) 151053 Brochure ESPACE 1 Disponible DOSSIER BE - Environnement (7) 151054 Brochure ESPACE 1 Disponible Ecoles en route vers la gestion environnementale : fiches pratiques
PermalinkEcoles en route vers la gestion environnementale : guide pour la certification ISO 14001 : trois écoles témoignent
PermalinkL'écologie / Thibaud d' Oultremont
PermalinkL'écologie / Pierre Jacquemot
PermalinkEcologie de la forêt / Ministère de l'éducation, de la recherche et de la formation
PermalinkL'écologie à l'école : inventer un avenir pour la planète / Yves Bertrand
PermalinkEDD et climat : 30 activités au cycle 3 / Eva Baldi
PermalinkÉduquer au développement durable / Marie-Christine Menéroux
PermalinkÉduquer à la durabilité / Yannick Brun-Picard
PermalinkEduquer à l'environnement / Pierre Giolitto
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