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Cuisenaire : fiches d'activités niveau 1 (3-6 ans)
Titre : Cuisenaire : fiches d'activités niveau 1 (3-6 ans) Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : Calozet Année de publication : sd Importance : 16 fiches Langues : Français (fre) Sujets : Réglette Cuisenaire Index. décimale : 3802m Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15138 Cuisenaire : fiches d'activités niveau 1 (3-6 ans) [texte imprimé] . - Bruxelles : Calozet, sd . - 16 fiches.
Langues : Français (fre)
Sujets : Réglette Cuisenaire Index. décimale : 3802m Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15138 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802m CUI1905C 7268 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt A la découverte des maths 5-6 ans / Chantal Taquet-Van der Schueren
Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802m VAN0004A 145952 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt 3802m VAN0004A (Réserve) 159614 Livre RESERVE Exclu du prêt Découvrir les formes et les grandeurs : avec des albums / Sylvie Renault-Girard
Titre : Découvrir les formes et les grandeurs : avec des albums Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Renault-Girard, Auteur ; Annette Vouhé (1953-....), Auteur Editeur : Poitiers : SCÉRÉN-CRDP Poitou-Charentes Année de publication : impr. 2009 Collection : L' École maternelle pour..., ISSN 2100-403X Importance : 1 vol. (111 p.) Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8142-0128-6 Prix : 16 EUR Note générale : Bibliogr., 1 p. Langues : Français (fre) Sujets : comparaison (Mathématique) ; Forme Géométrique ; grandeur ; littérature et interdisciplinarité ; littérature et mathématiques Index. décimale : 3802m Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel Résumé : in catalogue Sudoc :
Les auteurs proposent des séquences pédagogiques pour la maternelle autour de six "albums littéraires", permettant d'aborder les notions mathématiques présentes dans ceux-ci.Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17145 Découvrir les formes et les grandeurs : avec des albums [texte imprimé] / Sylvie Renault-Girard, Auteur ; Annette Vouhé (1953-....), Auteur . - Poitiers : SCÉRÉN-CRDP Poitou-Charentes, impr. 2009 . - 1 vol. (111 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (L' École maternelle pour..., ISSN 2100-403X) .
ISBN : 978-2-8142-0128-6 : 16 EUR
Bibliogr., 1 p.
Langues : Français (fre)
Sujets : comparaison (Mathématique) ; Forme Géométrique ; grandeur ; littérature et interdisciplinarité ; littérature et mathématiques Index. décimale : 3802m Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel Résumé : in catalogue Sudoc :
Les auteurs proposent des séquences pédagogiques pour la maternelle autour de six "albums littéraires", permettant d'aborder les notions mathématiques présentes dans ceux-ci.Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17145 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802m REN0121D 146786 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Découvrir les maths : cahier et matériel [de l'élève] Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Valentin, Auteur ; Dominique Verdenne, Éditeur scientifique ; Roland Charnay, Éditeur scientifique ; Jazzi, Illustrateur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : DL 2015 Collection : Découvrir les maths Importance : 1 vol. (non paginé [32] p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-96008-6 Note générale : Guide : "Découvrir les maths GS : situations pour la grande section". ISBN 978-2-218-96012-3. - Matériel pédagogique : "Découvrir les maths GS : matériel pour la classe". ISBN 978-2-218-96013-0. - La couv. porte en plus : "Cycle 1" ; "Programme 2015" Langues : Français (fre) Sujets : abaque ; activité d'entraînement ; activité en maternelle ; Alignement ; bande numérique ; calendrier ; Carré Magique ; comptine numérique ; correspondance terme à terme ; Dénombrement ; enseignement des mathématiques ; Forme ; grandeur ; jeu Mathématique ; livre à compter ; Nombre ; Nombre (0 à 10) ; rangement ; remédiation en mathématique ; repérage dans l'espace ; repérage en mathématique ; Repérage Temporel ; résolution de problèmes (mathématique) ; Sériation ; suite (mathématique) ; suite de nombre ; Transition Education Préscolaire-Enseignement Primaire ; tri Mots-clés : suite ordonnée (mathématique) Index. décimale : 3802m Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel Note de contenu : - Une progression en 5 périodes croisée aux 3 domaines d’apprentissage du nouveau programme
- Qualité et originalité des situations proposées
- Une description vivante des activités illustrées de photos
- Une description concrète des situations : photos d’enfants en action, photos du matériel à utiliser…Public cible : Maternelle En ligne : https://www.editions-hatier.fr/article/decouvrir-les-mathematiques-grande-sectio [...] Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20171 Découvrir les maths : cahier et matériel [de l'élève] [texte imprimé] / Dominique Valentin, Auteur ; Dominique Verdenne, Éditeur scientifique ; Roland Charnay, Éditeur scientifique ; Jazzi, Illustrateur . - Paris : Hatier, DL 2015 . - 1 vol. (non paginé [32] p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm. - (Découvrir les maths) .
ISBN : 978-2-218-96008-6
Guide : "Découvrir les maths GS : situations pour la grande section". ISBN 978-2-218-96012-3. - Matériel pédagogique : "Découvrir les maths GS : matériel pour la classe". ISBN 978-2-218-96013-0. - La couv. porte en plus : "Cycle 1" ; "Programme 2015"
Langues : Français (fre)
Sujets : abaque ; activité d'entraînement ; activité en maternelle ; Alignement ; bande numérique ; calendrier ; Carré Magique ; comptine numérique ; correspondance terme à terme ; Dénombrement ; enseignement des mathématiques ; Forme ; grandeur ; jeu Mathématique ; livre à compter ; Nombre ; Nombre (0 à 10) ; rangement ; remédiation en mathématique ; repérage dans l'espace ; repérage en mathématique ; Repérage Temporel ; résolution de problèmes (mathématique) ; Sériation ; suite (mathématique) ; suite de nombre ; Transition Education Préscolaire-Enseignement Primaire ; tri Mots-clés : suite ordonnée (mathématique) Index. décimale : 3802m Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel Note de contenu : - Une progression en 5 périodes croisée aux 3 domaines d’apprentissage du nouveau programme
- Qualité et originalité des situations proposées
- Une description vivante des activités illustrées de photos
- Une description concrète des situations : photos d’enfants en action, photos du matériel à utiliser…Public cible : Maternelle En ligne : https://www.editions-hatier.fr/article/decouvrir-les-mathematiques-grande-sectio [...] Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20171 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802m VAL0514D 160446 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Découvrir les maths : guide de l'enseignant : situations pour la grande section : nouvelle édition : programme 2015 Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Valentin, Auteur ; Dominique Verdenne, Éditeur scientifique ; Roland Charnay, Auteur ; Marie-Hélène Salin, Préfacier, etc. Editeur : Paris : Hatier Année de publication : DL 2015 Collection : Découvrir les maths Importance : 1 vol. (175 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-96012-3 Prix : 28,60 EUR Note générale : La couverture et la page de titre mentionnent en plus : "Cycle 1" ; "Nouvelle édition" ; "Programme 2015" Langues : Français (fre) Sujets : abaque ; activité d'entraînement ; activité en maternelle ; Alignement ; bande numérique ; calendrier ; Carré Magique ; comptine numérique ; correspondance terme à terme ; Dénombrement ; enseignement des mathématiques ; Forme ; grandeur ; jeu Mathématique ; livre à compter ; Nombre ; Nombre (0 à 10) ; rangement ; remédiation en mathématique ; repérage dans l'espace ; repérage en mathématique ; Repérage Temporel ; résolution de problèmes (mathématique) ; Sériation ; suite (mathématique) ; suite de nombre ; Transition Education Préscolaire-Enseignement Primaire ; tri Mots-clés : suite ordonnée (mathématique) Index. décimale : 3802m Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel Note de contenu : - Une progression en 5 périodes croisée aux 3 domaines d’apprentissage du nouveau programme
- Qualité et originalité des situations proposées
- Une description vivante des activités illustrées de photos
- Une description concrète des situations : photos d’enfants en action, photos du matériel à utiliser…Public cible : Maternelle En ligne : https://www.editions-hatier.fr/article/decouvrir-les-mathematiques-grande-sectio [...] Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19890 Découvrir les maths : guide de l'enseignant : situations pour la grande section : nouvelle édition : programme 2015 [texte imprimé] / Dominique Valentin, Auteur ; Dominique Verdenne, Éditeur scientifique ; Roland Charnay, Auteur ; Marie-Hélène Salin, Préfacier, etc. . - Paris : Hatier, DL 2015 . - 1 vol. (175 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm. - (Découvrir les maths) .
ISBN : 978-2-218-96012-3 : 28,60 EUR
La couverture et la page de titre mentionnent en plus : "Cycle 1" ; "Nouvelle édition" ; "Programme 2015"
Langues : Français (fre)
Sujets : abaque ; activité d'entraînement ; activité en maternelle ; Alignement ; bande numérique ; calendrier ; Carré Magique ; comptine numérique ; correspondance terme à terme ; Dénombrement ; enseignement des mathématiques ; Forme ; grandeur ; jeu Mathématique ; livre à compter ; Nombre ; Nombre (0 à 10) ; rangement ; remédiation en mathématique ; repérage dans l'espace ; repérage en mathématique ; Repérage Temporel ; résolution de problèmes (mathématique) ; Sériation ; suite (mathématique) ; suite de nombre ; Transition Education Préscolaire-Enseignement Primaire ; tri Mots-clés : suite ordonnée (mathématique) Index. décimale : 3802m Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel Note de contenu : - Une progression en 5 périodes croisée aux 3 domaines d’apprentissage du nouveau programme
- Qualité et originalité des situations proposées
- Une description vivante des activités illustrées de photos
- Une description concrète des situations : photos d’enfants en action, photos du matériel à utiliser…Public cible : Maternelle En ligne : https://www.editions-hatier.fr/article/decouvrir-les-mathematiques-grande-sectio [...] Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19890 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802m VAL0514D 160460 Livre ESPACE 1 Disponible PermalinkDécouvrir le monde avec les mathématiques : cahier et matériel de l'élève / Dominique Valentin
PermalinkDécouvrir le monde avec les mathématiques : situations pour la grande section de maternelle / Dominique Valentin
PermalinkDécouvrir le monde avec les mathématiques : situations pour la petite et la moyenne section / Dominique Valentin
PermalinkDécouvrir le monde : grande section de maternelle : GS / J.P Blanc
PermalinkDécouvrir le monde : guide pédagogique : GS : activités de logique : approche des quantités et des nombres : repérage dans l'espace : le temps qui passe : découverte des formes et des grandeurs / P. Debû
PermalinkPermalinkPermalinkDécouvrir les quantités et les nombres : avec des albums / Michèle Guitton
PermalinkDes mathématiques aux enfants : savoir en jeu(x) / André Lemoine
PermalinkL'entrée en mathématiques / Sabine Khan
PermalinkL'entrée dans les mathématiques à l'école maternelle : outil d'accompagnement aux pratiques de classe / Sylvie Van Lint
PermalinkFaire des mathématiques à l'école maternelle / Alain Pierrard
PermalinkFaire des maths à l'école maternelle / Jannique Koeks
PermalinkFaire des maths à l'école maternelle / Jannique Koeks
PermalinkFaire des maths à l'école maternelle / Jannique Koeks
PermalinkFaire des maths en maternelle : guide de l'enseignant / Jannique Koeks
PermalinkGalaxie math : 3e maternelle : fichier classe fichier élève : guide de l'enseignant / Liliane Elsevier
PermalinkGalaxie math : 3e maternelle : planche de jeux / Liliane Elsevier
PermalinkMathématiques 2 : grande section : outil personnel d'appropriation en GS / Odette Chevallier
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