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Comment aborder la Shoah en classe ? : dossier / Christian Bonrepaux in Le Monde de l'Education, n°333 (février 2005)
[article]
Titre : Comment aborder la Shoah en classe ? : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Bonrepaux, Auteur ; Diane Galbaud, Auteur ; Marc Dupuis, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 44/53 Langues : Français (fre) Sujets : antisémitisme ; Archives ; Auschwitz (camp de concentration) ; Ecole Primaire ; école secondaire ; Europe ; film ; histoire ; Holocauste ; immigration ; Lycée ; mémoire collective ; Négationnisme ; personne déplacée - réfugié - exilé - déporté ; Roumanie ; Shoah ; survivant (témoignage) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11495
in Le Monde de l'Education > n°333 (février 2005) . - p. 44/53[article] Comment aborder la Shoah en classe ? : dossier [texte imprimé] / Christian Bonrepaux, Auteur ; Diane Galbaud, Auteur ; Marc Dupuis, Auteur . - 2005 . - p. 44/53.
Langues : Français (fre)
in Le Monde de l'Education > n°333 (février 2005) . - p. 44/53
Sujets : antisémitisme ; Archives ; Auschwitz (camp de concentration) ; Ecole Primaire ; école secondaire ; Europe ; film ; histoire ; Holocauste ; immigration ; Lycée ; mémoire collective ; Négationnisme ; personne déplacée - réfugié - exilé - déporté ; Roumanie ; Shoah ; survivant (témoignage) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11495 Comment l'Europe à 25 ? in Signes des Temps, n°3 (juillet/septembre 2004)
[article]
Titre : Comment l'Europe à 25 ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 1/21 Langues : Français (fre) Sujets : Elargissement ; élection européenne ; immigration ; mobilité ; religion ; Union européenne Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11799
in Signes des Temps > n°3 (juillet/septembre 2004) . - p. 1/21[article] Comment l'Europe à 25 ? [texte imprimé] . - 2004 . - p. 1/21.
Langues : Français (fre)
in Signes des Temps > n°3 (juillet/septembre 2004) . - p. 1/21
Sujets : Elargissement ; élection européenne ; immigration ; mobilité ; religion ; Union européenne Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11799 La communauté éducative : dossier / Marie Raynal in Diversité. Ville Ecole Intégration, n°150 (septembre 2007)
[article]
Titre : La communauté éducative : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Raynal, Auteur ; Dominique Schnapper, Auteur ; François Flahault, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 1/206 Langues : Français (fre) Sujets : association de parents ; bâtiment scolaire ; Chine ; communautarisme ; Communauté ; communauté musulmane ; communauté scolaire et universitaire ; coopération éducative ; Différence ; Discrimination Raciale ; école communautaire ; éducation prioritaire ; égalité des chances ; immigration ; inégalité sociale ; Inégalités Scolaires ; Japon ; lien social ; Pédagogie Interculturelle ; politique de l'éducation ; Projet Collectif ; Relation Parents-Ecole ; relativisme culturel ; Sociologie du sport ; système éducatif brésilien ; Universalisme (philosophie) ; Z.E.P. (Zone d'Education Prioritaire) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44900
in Diversité. Ville Ecole Intégration > n°150 (septembre 2007) . - p. 1/206[article] La communauté éducative : dossier [texte imprimé] / Marie Raynal, Auteur ; Dominique Schnapper, Auteur ; François Flahault, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2007 . - p. 1/206.
Langues : Français (fre)
in Diversité. Ville Ecole Intégration > n°150 (septembre 2007) . - p. 1/206
Sujets : association de parents ; bâtiment scolaire ; Chine ; communautarisme ; Communauté ; communauté musulmane ; communauté scolaire et universitaire ; coopération éducative ; Différence ; Discrimination Raciale ; école communautaire ; éducation prioritaire ; égalité des chances ; immigration ; inégalité sociale ; Inégalités Scolaires ; Japon ; lien social ; Pédagogie Interculturelle ; politique de l'éducation ; Projet Collectif ; Relation Parents-Ecole ; relativisme culturel ; Sociologie du sport ; système éducatif brésilien ; Universalisme (philosophie) ; Z.E.P. (Zone d'Education Prioritaire) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44900 Comprendre l'actualité par l'image / Danièle Dulhoste
Titre : Comprendre l'actualité par l'image Type de document : texte imprimé Auteurs : Danièle Dulhoste, Auteur ; Pascale Wattier, Auteur ; Olivier Picard, Auteur Editeur : Paris : Hachette pratique Année de publication : Cop. 2008 Importance : 1 vol. (120 p.) Présentation : ill. en coul., cartes, graph., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-237520-8 Langues : Français (fre) Sujets : activité sportive ; agriculture ; agriculture biologique ; alcool ; automobile ; avion ; Banquise ; bicyclette ; biocarburant ; cancer ; Capitalisme ; Caucase ; centrale nucléaire ; changement climatique ; Chômeur ; Cité ; Commerce Equitable ; Commune ; Conflit Israélo-Arabe ; constitution ; corps ; Darfour ; démographie ; Désert ; Dette ; Diabète ; Dopage ; Drogue ; eau (divers - activités) ; écologie ; écosystème ; éducation ; Effet de Serre (climat) ; Electricité ; Emploi ; énergie ; énergie solaire ; énergie verte ; environnement ; éolienne ; espèce menacée ; Euro ; femme ; feu de forêt ; forêt ; Gaz ; Grippe ; guerre ; guerre d'Irak (2003-2011) ; Hydrocarbure ; Hydrogène ; immigration ; Impôt ; Jeux Olympiques ; lune ; magma ; Marathon ; Microcrédit ; Multimédia ; nucléaire ; O.G.M. (Organisme Génétiquement Modifié) ; O.N.U. (Organisation des Nations Unies) ; Obésité ; Orient ; Panne d'Electricité ; patrimoine ; pauvreté ; Pêche ; péniche ; pétrole ; radar ; réforme de l'état ; Régions Polaires ; religion ; sida ; système Galileo ; T.G.V. (Train à Grande Vitesse) ; Tabac ; Technologie ; télévision ; terrorisme ; Tourisme ; train ; tramway ; transport ; usine ; vidéo Index. décimale : 0200 Ouvrages de référence Résumé : "Dix grands chapitres de dix couleurs différentes abordent les principaux thèmes de l'actualité : environnement, énergie, transports, économie, agriculture, société, monde, technologies, santé et sport. Tous les chapitres se présentent de la même manière : une table des matières, une introduction qui fait un état des lieux et donne quelques repères historiques, des pistes de réflexion ou des ouvertures vers l'avenir. Chaque page d'un chapitre traite un aspect du sujet. Par exemple le thème santé comporte 8 fiches aux noms évocateurs : " Obésité, la faute à nos menus, " Diabète, le sucre attaque ", " Sida, l'injustice géographique ". Chaque page comporte un chapeau, des encarts très visibles, des schémas, des cartes, des graphiques évocateurs, beaucoup de données chiffrées." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15095 Comprendre l'actualité par l'image [texte imprimé] / Danièle Dulhoste, Auteur ; Pascale Wattier, Auteur ; Olivier Picard, Auteur . - Paris : Hachette pratique, Cop. 2008 . - 1 vol. (120 p.) : ill. en coul., cartes, graph., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-01-237520-8
Langues : Français (fre)
Sujets : activité sportive ; agriculture ; agriculture biologique ; alcool ; automobile ; avion ; Banquise ; bicyclette ; biocarburant ; cancer ; Capitalisme ; Caucase ; centrale nucléaire ; changement climatique ; Chômeur ; Cité ; Commerce Equitable ; Commune ; Conflit Israélo-Arabe ; constitution ; corps ; Darfour ; démographie ; Désert ; Dette ; Diabète ; Dopage ; Drogue ; eau (divers - activités) ; écologie ; écosystème ; éducation ; Effet de Serre (climat) ; Electricité ; Emploi ; énergie ; énergie solaire ; énergie verte ; environnement ; éolienne ; espèce menacée ; Euro ; femme ; feu de forêt ; forêt ; Gaz ; Grippe ; guerre ; guerre d'Irak (2003-2011) ; Hydrocarbure ; Hydrogène ; immigration ; Impôt ; Jeux Olympiques ; lune ; magma ; Marathon ; Microcrédit ; Multimédia ; nucléaire ; O.G.M. (Organisme Génétiquement Modifié) ; O.N.U. (Organisation des Nations Unies) ; Obésité ; Orient ; Panne d'Electricité ; patrimoine ; pauvreté ; Pêche ; péniche ; pétrole ; radar ; réforme de l'état ; Régions Polaires ; religion ; sida ; système Galileo ; T.G.V. (Train à Grande Vitesse) ; Tabac ; Technologie ; télévision ; terrorisme ; Tourisme ; train ; tramway ; transport ; usine ; vidéo Index. décimale : 0200 Ouvrages de référence Résumé : "Dix grands chapitres de dix couleurs différentes abordent les principaux thèmes de l'actualité : environnement, énergie, transports, économie, agriculture, société, monde, technologies, santé et sport. Tous les chapitres se présentent de la même manière : une table des matières, une introduction qui fait un état des lieux et donne quelques repères historiques, des pistes de réflexion ou des ouvertures vers l'avenir. Chaque page d'un chapitre traite un aspect du sujet. Par exemple le thème santé comporte 8 fiches aux noms évocateurs : " Obésité, la faute à nos menus, " Diabète, le sucre attaque ", " Sida, l'injustice géographique ". Chaque page comporte un chapeau, des encarts très visibles, des schémas, des cartes, des graphiques évocateurs, beaucoup de données chiffrées." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15095 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité O.R. - Encycl. adul. 126120 Livre ESPACE 2 (Ouvrages de référence) Exclu du prêt Comprendre la société : dossier / Philippe Tronquoy in Cahiers Français, n°326 (mai/juin 2005)
[article]
Titre : Comprendre la société : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Tronquoy, Auteur ; Jean-Michel Berthelot, Auteur ; François Dubet, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 1/96 Langues : Français (fre) Sujets : Culture ; délinquance ; France ; immigration ; religion ; SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES ; société ; Sociologie ; système éducatif français ; Ville ; violence ; Zone Urbaine Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12565
in Cahiers Français > n°326 (mai/juin 2005) . - p. 1/96[article] Comprendre la société : dossier [texte imprimé] / Philippe Tronquoy, Auteur ; Jean-Michel Berthelot, Auteur ; François Dubet, Auteur . - 2005 . - p. 1/96.
Langues : Français (fre)
in Cahiers Français > n°326 (mai/juin 2005) . - p. 1/96
Sujets : Culture ; délinquance ; France ; immigration ; religion ; SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES ; société ; Sociologie ; système éducatif français ; Ville ; violence ; Zone Urbaine Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12565 Comprendre les votes en faveur de l'extrême droite lors des élections du 13 juin 2004 en Belgique in Les Feuillets d'Informations FEGEPRO, n°169 (janvier 2006)
PermalinkConceptualiser le passé pour comprendre le présent : conceptualisation et pédagogie de l'intégration en classe d'histoire / Jean-Louis Jadoulle
PermalinkConduire une recherche sur la scolarisation d’élèves primo-migrants. Quelques enjeux et défis socio-institutionnels / Maïtena Armagnague in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation, n°75 (novembre 2016)
PermalinkA la conquête de l'espace : dossier / Marie-Nicole Rubio in Le Furet, n°50 (2006)
PermalinkLa construction de l'identité chez les jeunes d'origine étrangère : dossier in L'Ecole des Parents. Hors Série, n°2 HS (septembre 2001)
PermalinkLes constructions sociales du match France-Algérie / Fabien Beyria in Staps. Revue internationale des Sciences du sport et de l'éducation physique, n°88 (2010)
PermalinkLa convention belgo-marocaine du 17 février 1964 relative à l'occupation de travailleurs marocaines en Belgique / Anne Frennet-De Keyser in Courrier Hebdomadaire, n°1803 (2003)
PermalinkCoopération durable et développement centralisé : une expérience lycéenne au Mali : dossier in BT2, n°83 (novembre 2005)
PermalinkLa coopération européenne en matière d'asile et d'immigration / Jean Daujac in Hommes & Migrations, n°1211 (janvier/février 1998)
PermalinkCouleurs latines : dossier in Agenda Interculturel, n°203 (avril 2002)
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