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Coxeter et la géométrie plane : dossier in Tangente, n°114 (janvier/février 2007)
[article]
Titre : Coxeter et la géométrie plane : dossier Type de document : texte imprimé Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 15/28 - 46/48 Langues : Français (fre) Sujets : Coxeter (H.S.M.) ; géométrie ; géométrie plane ; intégrale ; Kaléidoscope Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14180
in Tangente > n°114 (janvier/février 2007) . - p. 15/28 - 46/48[article] Coxeter et la géométrie plane : dossier [texte imprimé] . - 2007 . - p. 15/28 - 46/48.
Langues : Français (fre)
in Tangente > n°114 (janvier/février 2007) . - p. 15/28 - 46/48
Sujets : Coxeter (H.S.M.) ; géométrie ; géométrie plane ; intégrale ; Kaléidoscope Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14180 CP : cycle 2 : guide pédagogique / Gérard Besche
Titre : CP : cycle 2 : guide pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Besche, Auteur ; François Boule, Auteur ; Françoise Dutilleul, Auteur ; Serge Herreman, Auteur ; Annie Malbec-Devineau, Auteur ; Paule Verhaeghe, Auteur Editeur : Paris : Didier Collection : 1,2,3 losange Importance : 191 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-278-05985-0 Langues : Français (fre) Sujets : activité mathématique ; activités logiques ; addition ; algorithme ; Avant / Après ; calcul ; calcul écrit ; calcul mental ; Calculatrice ; calendrier ; classement ; codage ; comparaison (Mathématique) ; Construction des Nombres ; Description ; Dizaine ; Ecole Maternelle ; Espace ; Forme Géométrique ; géométrie ; grandeur ; mathématique ; Mesure ; Mesure de longueur ; multiplication ; Nombre ; Nombre (1 à 100) ; Numération ; Numération Décimale ; pavage ; Pédagogie Différenciée ; Problème ; Quadrillage ; relation spatiale ; repérage en mathématique ; représentation numérique ; Sériation ; signe mathématique ; symétrie ; tri ; Troc Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15131 CP : cycle 2 : guide pédagogique [texte imprimé] / Gérard Besche, Auteur ; François Boule, Auteur ; Françoise Dutilleul, Auteur ; Serge Herreman, Auteur ; Annie Malbec-Devineau, Auteur ; Paule Verhaeghe, Auteur . - Paris : Didier, [s.d.] . - 191 p. : Ill.. - (1,2,3 losange) .
ISBN : 978-2-278-05985-0
Langues : Français (fre)
Sujets : activité mathématique ; activités logiques ; addition ; algorithme ; Avant / Après ; calcul ; calcul écrit ; calcul mental ; Calculatrice ; calendrier ; classement ; codage ; comparaison (Mathématique) ; Construction des Nombres ; Description ; Dizaine ; Ecole Maternelle ; Espace ; Forme Géométrique ; géométrie ; grandeur ; mathématique ; Mesure ; Mesure de longueur ; multiplication ; Nombre ; Nombre (1 à 100) ; Numération ; Numération Décimale ; pavage ; Pédagogie Différenciée ; Problème ; Quadrillage ; relation spatiale ; repérage en mathématique ; représentation numérique ; Sériation ; signe mathématique ; symétrie ; tri ; Troc Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15131 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802p CP0325C 96215 Livre ESPACE 1 Disponible La cubique d'AGNESI / René Marquet in Education-Formation [en ligne], n°280 (décembre 2005)
[article]
Titre : La cubique d'AGNESI Type de document : texte imprimé Auteurs : René Marquet, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 26/36 Langues : Français (fre) Sujets : géométrie ; Situation-Problème ; Spirale Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45465
in Education-Formation [en ligne] > n°280 (décembre 2005) . - p. 26/36[article] La cubique d'AGNESI [texte imprimé] / René Marquet, Auteur . - 2005 . - p. 26/36.
Langues : Français (fre)
in Education-Formation [en ligne] > n°280 (décembre 2005) . - p. 26/36
Sujets : géométrie ; Situation-Problème ; Spirale Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45465 Une curiosité / Marcel Cornez in Losanges, n°39 (décembre 2017 / février 2018)
[article]
Titre : Une curiosité Type de document : texte imprimé Auteurs : Marcel Cornez, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.38/39 Langues : Français (fre) Sujets : Construction Géométrique ; équation ; géométrie ; mathématique ; Suite de Fibonacci Mots-clés : résolution d'équation cyclométrique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19970
in Losanges > n°39 (décembre 2017 / février 2018) . - p.38/39[article] Une curiosité [texte imprimé] / Marcel Cornez, Auteur . - 2017 . - p.38/39.
Langues : Français (fre)
in Losanges > n°39 (décembre 2017 / février 2018) . - p.38/39
Sujets : Construction Géométrique ; équation ; géométrie ; mathématique ; Suite de Fibonacci Mots-clés : résolution d'équation cyclométrique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19970 Cycle 10-12 : des développements de prismes à base carrée / Willy Dandoy in L'Ecole des Années 2000, n°mai/juin (mai-juin 2003)
[article]
Titre : Cycle 10-12 : des développements de prismes à base carrée Type de document : texte imprimé Auteurs : Willy Dandoy, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.22/24 Langues : Français (fre) Sujets : géométrie ; mathématique ; Rectangle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14739
in L'Ecole des Années 2000 > n°mai/juin (mai-juin 2003) . - p.22/24[article] Cycle 10-12 : des développements de prismes à base carrée [texte imprimé] / Willy Dandoy, Auteur . - 2003 . - p.22/24.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des Années 2000 > n°mai/juin (mai-juin 2003) . - p.22/24
Sujets : géométrie ; mathématique ; Rectangle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14739 Les décalages in Education Enfantine, n°4 (décembre 2003)
PermalinkDéconstruction dimensionnelle et vocabulaire géométrique chez les futurs enseignants du primaire / Stéphane Cyr in Grand N, n°101 (mai 2018)
PermalinkDécouvrir les formes géométriques in Education Enfantine, n°9 (mai 2003)
PermalinkDécouvrir le monde : guide pédagogique : GS : activités de logique : approche des quantités et des nombres : repérage dans l'espace : le temps qui passe : découverte des formes et des grandeurs / P. Debû
PermalinkDécouvrir la notion d'alignement de points in J.D.I., n°1 (septembre 2005)
PermalinkDécouvrir les quadrilatères in J.D.I., n°7 (mars 2003)
PermalinkDécouvrir le rôle d'un programme de construction : géométrie : mathématiques (CE2) in J.D.I., n°9 (mai 2001)
PermalinkDécouvrir la symétrie in J.D.I., n°9 (mai 2004)
PermalinkDécouvrir la symétrie axiale in J.D.I., n°2 (octobre 2002)
PermalinkDécouvrir la symétrie axiale in J.D.I., n°9 (mai 2003)
PermalinkDécrire et construire des solides in J.D.I., n°7 (mars 2005)
PermalinkDécrire une figure in J.D.I., n°3 (novembre 2005)
PermalinkDécrire des figures in J.D.I., n°8 (avril 2002)
PermalinkDécrire des figures planes : géométrie in J.D.I., n°6 (février 2001)
PermalinkDécrochage scolaire et déscolarisation : dossier / Jacqueline Puyalet in La Nouvelle Revue de l'AIS (Adaptation et Intégration Scolaires), n°24 (octobre/décembre 2003)
PermalinkLe demi cercle : dossier / Alice Ernoult in Au fil des maths, n°530 (octobre /décembre 2018)
PermalinkDéplacer un objet dans Cabri / Gérard Laloux in Math-Jeunes Junior, n°108 (mars 2004)
PermalinkDessine-moi des maths : l'album de Nicolas / Ginette Cuisinier
PermalinkLe dico-maths : petit répertoire des mathématiques pour le CE2 : cycle 3 / s. n.
PermalinkLe dico-maths : répertoire des mathématiques : CM1 CM2 : nouveaux programme : cycle 3
PermalinkLe dico-maths : répertoire des mathématiques : CM1 : cycle 3
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PermalinkL'enseignement différencié des mathématiques au secondaire / Marian Small
PermalinkDisques tritangents / Yolande Noël-Roch in Math-Jeunes, n°100 (février 2002)
PermalinkDistinguer différents points de vue : géométrie (CE1) in J.D.I., n°9 (mai 2001)
PermalinkDites-le avec des fleurs / G. Noel in Math-Jeunes, n°104 (janvier 2003)
PermalinkDonner du sens aux solides & aux figures : en 4e année / Paul-Henry Jacquet
PermalinkDonner du sens aux solides & aux figures : en 6e année / Robert Castermant
PermalinkDrapeaux en zone interdite, un problème ouvert à vivre hors les murs / Isabelle Berlanger in Losanges, n°60 (mars / mai 2023)
PermalinkEnseigner les mathématiques à l'école élémentaire / Françoise Cerquetti-Aberkane
PermalinkEnseigner les mathématiques à l'école élémentaire / Françoise Cerquetti-Aberkane
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PermalinkEnseigner les mathématiques à l'école / Françoise Cerquetti-Aberkane
PermalinkS'entraîner à tracer in J.D.I., n°3 (novembre 2003)
PermalinkEnseigner les mathématiques à l'ère du numérique / Denis Butlen
PermalinkEtude didactique des gestes professionnels d'un enseignant débutant en formation / Caroline Bulf in Recherches en Didactiques. Les Cahiers Théodile, n°22 (décembre 2016)
PermalinkEtudier un parallélépipède in J.D.I., n°4 (décembre 2003)
PermalinkEtudier la symétrie axiale in J.D.I., n°6 (février 2002)
PermalinkEuclidiana / Jean Ooms in Mathématique et Pédagogie, n°150 (janvier/février 2005)
PermalinkEuroMaths : CE1 : cycle des apprentissages fondamentaux / Marie-Lise Peltier
PermalinkEuroMaths : livre du maître : cycle des apprentissages fondamentaux : CE1 / Marie-Lise Peltier
PermalinkEuroMaths : livre du maître : cycle des apprentissages fondamentaux : CP / Marie-Lise Peltier
PermalinkMathématiques : exercices de base : conformes aux programmes de 1999 : classe de 3e : 14/15 ans / Gérard Bonnefond
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