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Tracer des segments et des figures. Géométrie in J.D.I., n°1 (septembre 2001)
[article]
Titre : Tracer des segments et des figures. Géométrie Type de document : texte imprimé Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 39 Sujets : géométrie ; Segment de Droite Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91297
in J.D.I. > n°1 (septembre 2001) . - p. 39[article] Tracer des segments et des figures. Géométrie [texte imprimé] . - 2001 . - p. 39.
in J.D.I. > n°1 (septembre 2001) . - p. 39
Sujets : géométrie ; Segment de Droite Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91297 L’enseignement des transformations géométriques à l’école primaire dans le cadre d’un dispositif de formation lesson study en Suisse romande / Valérie Batteau in Petit X, n°106 (janvier 2018)
[article]
Titre : L’enseignement des transformations géométriques à l’école primaire dans le cadre d’un dispositif de formation lesson study en Suisse romande Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Batteau, Auteur ; Jean-Luc Dorier, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.5/38 Langues : Français (fre) Sujets : Ecole Suisse Romande ; Enseignement Primaire ; géométrie ; mathématique Résumé : "Résumé : Notre étude se place dans le cadre d’un dispositif de formation lesson study en Suisse Romande dans lequel un groupe d’enseignants et de formateurs a effectué un cycle sur le thème des transformations géométriques. Nous commençons par présenter quelques éléments sur l’enseignement des transformations géométriques, des points de vue historique et didactique, afin d’identifier des questions d’enseignement relatives à ce sujet. À partir de ces questions d’enseignement, nous confrontons les analyses a priori et a posteriori d’une activité mathématique sur les transformations géométriques, choisie par le groupe et enseignée lors d’un cycle lesson study. Nous concluons sur les difficultés liées à cet enseignement et sur les effets du travail collectif sur la gestion de l’enseignante pendant la leçon." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20132
in Petit X > n°106 (janvier 2018) . - p.5/38[article] L’enseignement des transformations géométriques à l’école primaire dans le cadre d’un dispositif de formation lesson study en Suisse romande [texte imprimé] / Valérie Batteau, Auteur ; Jean-Luc Dorier, Auteur . - 2018 . - p.5/38.
Langues : Français (fre)
in Petit X > n°106 (janvier 2018) . - p.5/38
Sujets : Ecole Suisse Romande ; Enseignement Primaire ; géométrie ; mathématique Résumé : "Résumé : Notre étude se place dans le cadre d’un dispositif de formation lesson study en Suisse Romande dans lequel un groupe d’enseignants et de formateurs a effectué un cycle sur le thème des transformations géométriques. Nous commençons par présenter quelques éléments sur l’enseignement des transformations géométriques, des points de vue historique et didactique, afin d’identifier des questions d’enseignement relatives à ce sujet. À partir de ces questions d’enseignement, nous confrontons les analyses a priori et a posteriori d’une activité mathématique sur les transformations géométriques, choisie par le groupe et enseignée lors d’un cycle lesson study. Nous concluons sur les difficultés liées à cet enseignement et sur les effets du travail collectif sur la gestion de l’enseignante pendant la leçon." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20132 Les transformations du plan in Les Nouvelles de l'Observatoire, n°54 (octobre 2005)
[article]
Titre : Les transformations du plan Type de document : texte imprimé Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 1/4 encart Langues : Français (fre) Sujets : Figure géométrique ; géométrie ; Physique ; solide (géométrie) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68365
in Les Nouvelles de l'Observatoire > n°54 (octobre 2005) . - p. 1/4 encart[article] Les transformations du plan [texte imprimé] . - 2005 . - p. 1/4 encart.
Langues : Français (fre)
in Les Nouvelles de l'Observatoire > n°54 (octobre 2005) . - p. 1/4 encart
Sujets : Figure géométrique ; géométrie ; Physique ; solide (géométrie) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68365 Des travaux et leur suite / Claude Villers in Mathématique et Pédagogie, n°142 (mai-juin 2003)
[article]
Titre : Des travaux et leur suite Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Villers, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 122/127 Langues : Français (fre) Sujets : géométrie ; mathématique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18557
in Mathématique et Pédagogie > n°142 (mai-juin 2003) . - p. 122/127[article] Des travaux et leur suite [texte imprimé] / Claude Villers, Auteur . - 2003 . - p. 122/127.
Langues : Français (fre)
in Mathématique et Pédagogie > n°142 (mai-juin 2003) . - p. 122/127
Sujets : géométrie ; mathématique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18557 Triangles inscrits d'aire maximale : le cas du cercle et du carré / Thierry Libert in Losanges, n°39 (décembre 2017 / février 2018)
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Titre : Triangles inscrits d'aire maximale : le cas du cercle et du carré Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Libert, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.40/43 Langues : Français (fre) Sujets : Carré ; Cercle ; Ellipse ; géométrie ; mathématique ; Parallélogramme ; Triangle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19970
in Losanges > n°39 (décembre 2017 / février 2018) . - p.40/43[article] Triangles inscrits d'aire maximale : le cas du cercle et du carré [texte imprimé] / Thierry Libert, Auteur . - 2017 . - p.40/43.
Langues : Français (fre)
in Losanges > n°39 (décembre 2017 / février 2018) . - p.40/43
Sujets : Carré ; Cercle ; Ellipse ; géométrie ; mathématique ; Parallélogramme ; Triangle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19970 Trois appréhensions du parallélisme : un exemple de séquence pour le cycle 3 / Carine Reydy in Grand N, n°99 (mai 2017)
PermalinkTrouver des axes de symétrie in J.D.I., n°9 (mai 2004)
PermalinkUtilisation de la grille de Cabri-Géomètre / J.-P. Houben in Mathématique et Pédagogie, n°134 (novembre/décembre 2001)
PermalinkUtiliser différents instruments de géométrie / Carlo Benedetti in L'Ecole des Années 2000, n°novembre/décembre (novembre/décembre 2003)
PermalinkUtiliser différents instruments de géométrie / Carlo Benedetti in L'Ecole des Années 2000, n°janvier/février (janvier/février 2004)
PermalinkUtiliser la règle et l'équerre in J.D.I., n°6 (février 2004)
PermalinkUtiliser des triangles in J.D.I., n°5 (janvier 2002)
PermalinkUtiliser le vocabulaire de position in J.D.I., n°2 (octobre 2005)
PermalinkVaincre la géométrie : livret 5 / Willy Dandoy
PermalinkVaincre : problèmes : 1re primaire / Jannique Koeks
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