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moyen de transport
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Synonyme(s)moyen de locomotion |
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Géographie à vivre : CM2 / Xavier Leroux
Titre : Géographie à vivre : CM2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Leroux, Auteur ; André Janson, Auteur ; Bernard Malczyk, Auteur ; Eve Schneider, Éditeur scientifique Editeur : Schiltigheim : Accès Éditions Année de publication : DL 2017 Importance : 1 vol. (137 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm Accompagnement : 1 DVD + 6 cartes murales ISBN/ISSN/EAN : 978-2-916662-09-1 Prix : 55 EUR Note générale : Configuration requise : PC, Windows XP, Windows Vista ; Mac Langues : Français (fre) Sujets : Aménagement du Territoire ; Banlieue ; Carte Géographique (lecture) ; catastrophe naturelle ; Centre-Ville ; changement climatique ; chantier de construction ; connexion (Internet) ; Déplacement ; développement durable ; Douane ; Europe ; flux ; France ; Frontière ; gestion des déchets ; Internet ; itinéraire ; Légende (carte) ; migration ; migration internationale ; moyen de transport ; Périurbanisation ; pollution atmosphérique ; protection de l'environnement ; Qualité du Logement ; Quartier Vert ; recyclage ; réseau routier ; Tourisme ; transport ; transport maritime ; transport public ; Ville ; Ville (découverte) ; Ville (fonctions) ; Ville (forme - évolution) Mots-clés : réseau de transport frontalier migration Sud/Nord migration forcée Index. décimale : 3681p Géographie, notion d'espace - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : source de l'éditeur :
Comment ancrer les concepts clés et articuler les savoir-faire géographiques ? Comment varier les échelles locale, régionale, nationale, européenne et mondiale ?
L'ouvrage Géographie à Vivre CM2 est divisé en 5 périodes déclinées en 5 à 6 séances qui déroulent de manière structurée et progressive l'ensemble des problématiques du programme 2015 pour le CM1.
Chaque séance détaille les points théoriques à aborder en classe et propose un déroulement pédagogique adapté. Chacune se conclut par une trace écrite directement utilisable avec les élèves.
Le DVD-Rom comporte le matériel nécessaire aux séances, les traces écrites, les corrigés des exercices des photographies et des documents à projeter et des jeux interactifs.
6 cartes murales accompagnent l'ouvrage : la France, le monde et l'Europe en noir & blanc et en couleur.Note de contenu : sommaire :
P.13. Se déplacer en France, en Europe et dans le Monde
P. 14. Séance 1 : Les déplacements en ville
P. 17. Séance 2 : Les déplacements en France
P. 21. Séance 3 : Les déplacements en Europe
P. 24. Séance 4 : Les Jeux olympiques
P. 27. Séance 5 : Le transport du matériel vers la ville olympique
P. 31. Séance 6 : Le trajet de la flamme olympique
P.37. Traverser des frontières
P. 38. Séance 1 : Les douaniers, témoins des déplacements
P. 42. Séance 2 : Les frontaliers
P. 46. Séance 3 : Le soleil pour destination
P. 50. Séance 4 : Le Nord pour destination
P. 55. Séance 5 : Les migrations forcées, aujourd'hui et demain
P. 61. Communiquer d'un bout du Monde à l'autre grâce à l'Internet
P. 62. Séance 1 : Qu'est-ce que l'Internet ?
P. 66. Séance 2 : L'Internet met les hommes et les terrritoires en contact
P. 70. Séance 3 : Un monde inégalement connecté à l'Internet
P. 74. Séance 4 : Une couverture Internet inégale en France
P. 79. Séance 5 : L'Internet et le développement durable
P. 87. Mieux vivre la ville
P. 88. Séance 1 : Mieux habiter en ville
P. 92. Séance 2 : Mieux se loger en ville
P. 95. Séance 3 : Mieux circuler en ville
P. 101. Séance 4 : Soigner et protéger l'environnement
P. 105. Séance 5 : Mieux respirer en ville
P. 108. Séance 6 : Etude de cas : construire un nouveau quartier
P. 115. Mieux aménager la ville
P. 116. Séance 1 : Trouver de l'espace libre en ville
P. 120. Séance 2 : L'utilisation de la 5e facade
P. 124. Séance 3 : Reconstruction et réhabilitation
P. 128. Séance 4 : Partisans et opposants
P. 132. Séance 5 : Le chantier : contraintes du site et recyclage des matériaux
P. 136. Séance 6 : Réussites et échecs en aménagement
Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20290 Géographie à vivre : CM2 [texte imprimé] / Xavier Leroux, Auteur ; André Janson, Auteur ; Bernard Malczyk, Auteur ; Eve Schneider, Éditeur scientifique . - Schiltigheim : Accès Éditions, DL 2017 . - 1 vol. (137 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm + 1 DVD + 6 cartes murales.
ISBN : 978-2-916662-09-1 : 55 EUR
Configuration requise : PC, Windows XP, Windows Vista ; Mac
Langues : Français (fre)
Sujets : Aménagement du Territoire ; Banlieue ; Carte Géographique (lecture) ; catastrophe naturelle ; Centre-Ville ; changement climatique ; chantier de construction ; connexion (Internet) ; Déplacement ; développement durable ; Douane ; Europe ; flux ; France ; Frontière ; gestion des déchets ; Internet ; itinéraire ; Légende (carte) ; migration ; migration internationale ; moyen de transport ; Périurbanisation ; pollution atmosphérique ; protection de l'environnement ; Qualité du Logement ; Quartier Vert ; recyclage ; réseau routier ; Tourisme ; transport ; transport maritime ; transport public ; Ville ; Ville (découverte) ; Ville (fonctions) ; Ville (forme - évolution) Mots-clés : réseau de transport frontalier migration Sud/Nord migration forcée Index. décimale : 3681p Géographie, notion d'espace - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : source de l'éditeur :
Comment ancrer les concepts clés et articuler les savoir-faire géographiques ? Comment varier les échelles locale, régionale, nationale, européenne et mondiale ?
L'ouvrage Géographie à Vivre CM2 est divisé en 5 périodes déclinées en 5 à 6 séances qui déroulent de manière structurée et progressive l'ensemble des problématiques du programme 2015 pour le CM1.
Chaque séance détaille les points théoriques à aborder en classe et propose un déroulement pédagogique adapté. Chacune se conclut par une trace écrite directement utilisable avec les élèves.
Le DVD-Rom comporte le matériel nécessaire aux séances, les traces écrites, les corrigés des exercices des photographies et des documents à projeter et des jeux interactifs.
6 cartes murales accompagnent l'ouvrage : la France, le monde et l'Europe en noir & blanc et en couleur.Note de contenu : sommaire :
P.13. Se déplacer en France, en Europe et dans le Monde
P. 14. Séance 1 : Les déplacements en ville
P. 17. Séance 2 : Les déplacements en France
P. 21. Séance 3 : Les déplacements en Europe
P. 24. Séance 4 : Les Jeux olympiques
P. 27. Séance 5 : Le transport du matériel vers la ville olympique
P. 31. Séance 6 : Le trajet de la flamme olympique
P.37. Traverser des frontières
P. 38. Séance 1 : Les douaniers, témoins des déplacements
P. 42. Séance 2 : Les frontaliers
P. 46. Séance 3 : Le soleil pour destination
P. 50. Séance 4 : Le Nord pour destination
P. 55. Séance 5 : Les migrations forcées, aujourd'hui et demain
P. 61. Communiquer d'un bout du Monde à l'autre grâce à l'Internet
P. 62. Séance 1 : Qu'est-ce que l'Internet ?
P. 66. Séance 2 : L'Internet met les hommes et les terrritoires en contact
P. 70. Séance 3 : Un monde inégalement connecté à l'Internet
P. 74. Séance 4 : Une couverture Internet inégale en France
P. 79. Séance 5 : L'Internet et le développement durable
P. 87. Mieux vivre la ville
P. 88. Séance 1 : Mieux habiter en ville
P. 92. Séance 2 : Mieux se loger en ville
P. 95. Séance 3 : Mieux circuler en ville
P. 101. Séance 4 : Soigner et protéger l'environnement
P. 105. Séance 5 : Mieux respirer en ville
P. 108. Séance 6 : Etude de cas : construire un nouveau quartier
P. 115. Mieux aménager la ville
P. 116. Séance 1 : Trouver de l'espace libre en ville
P. 120. Séance 2 : L'utilisation de la 5e facade
P. 124. Séance 3 : Reconstruction et réhabilitation
P. 128. Séance 4 : Partisans et opposants
P. 132. Séance 5 : Le chantier : contraintes du site et recyclage des matériaux
P. 136. Séance 6 : Réussites et échecs en aménagement
Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20290 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3681pGEO0718G 162086 Livre ESPACE 1 Disponible Géographie à vivre : CM2 / Xavier Leroux
Titre : Géographie à vivre : CM2 Type de document : document multimédia Auteurs : Xavier Leroux, Auteur ; André Janson, Auteur ; Bernard Malczyk, Auteur ; Eve Schneider, Éditeur scientifique Editeur : Schiltigheim : Accès Éditions Année de publication : DL 2017 Importance : 1 vol. (137 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm Accompagnement : livre même cote + 6 cartes murales Prix : 55 EUR Note générale : Configuration requise : PC, Windows XP, Windows Vista ; Mac Langues : Français (fre) Sujets : Aménagement du Territoire ; Banlieue ; Carte Géographique (lecture) ; catastrophe naturelle ; Centre-Ville ; changement climatique ; chantier de construction ; connexion (Internet) ; Déplacement ; développement durable ; Douane ; Europe ; flux ; France ; Frontière ; gestion des déchets ; Internet ; itinéraire ; Légende (carte) ; migration ; migration internationale ; moyen de transport ; Périurbanisation ; pollution atmosphérique ; protection de l'environnement ; Qualité du Logement ; Quartier Vert ; recyclage ; réseau routier ; Tourisme ; transport ; transport maritime ; transport public ; Ville ; Ville (découverte) ; Ville (fonctions) ; Ville (forme - évolution) Mots-clés : réseau de transport frontalier migration Sud/Nord migration forcée Index. décimale : 3681p Géographie, notion d'espace - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : source de l'éditeur :
Comment ancrer les concepts clés et articuler les savoir-faire géographiques ? Comment varier les échelles locale, régionale, nationale, européenne et mondiale ?
L'ouvrage Géographie à Vivre CM2 est divisé en 5 périodes déclinées en 5 à 6 séances qui déroulent de manière structurée et progressive l'ensemble des problématiques du programme 2015 pour le CM1.
Chaque séance détaille les points théoriques à aborder en classe et propose un déroulement pédagogique adapté. Chacune se conclut par une trace écrite directement utilisable avec les élèves.
Le DVD-Rom comporte le matériel nécessaire aux séances, les traces écrites, les corrigés des exercices des photographies et des documents à projeter et des jeux interactifs.
6 cartes murales accompagnent l'ouvrage : la France, le monde et l'Europe en noir & blanc et en couleur.Note de contenu : sommaire :
P.13. Se déplacer en France, en Europe et dans le Monde
P. 14. Séance 1 : Les déplacements en ville
P. 17. Séance 2 : Les déplacements en France
P. 21. Séance 3 : Les déplacements en Europe
P. 24. Séance 4 : Les Jeux olympiques
P. 27. Séance 5 : Le transport du matériel vers la ville olympique
P. 31. Séance 6 : Le trajet de la flamme olympique
P.37. Traverser des frontières
P. 38. Séance 1 : Les douaniers, témoins des déplacements
P. 42. Séance 2 : Les frontaliers
P. 46. Séance 3 : Le soleil pour destination
P. 50. Séance 4 : Le Nord pour destination
P. 55. Séance 5 : Les migrations forcées, aujourd'hui et demain
P. 61. Communiquer d'un bout du Monde à l'autre grâce à l'Internet
P. 62. Séance 1 : Qu'est-ce que l'Internet ?
P. 66. Séance 2 : L'Internet met les hommes et les terrritoires en contact
P. 70. Séance 3 : Un monde inégalement connecté à l'Internet
P. 74. Séance 4 : Une couverture Internet inégale en France
P. 79. Séance 5 : L'Internet et le développement durable
P. 87. Mieux vivre la ville
P. 88. Séance 1 : Mieux habiter en ville
P. 92. Séance 2 : Mieux se loger en ville
P. 95. Séance 3 : Mieux circuler en ville
P. 101. Séance 4 : Soigner et protéger l'environnement
P. 105. Séance 5 : Mieux respirer en ville
P. 108. Séance 6 : Etude de cas : construire un nouveau quartier
P. 115. Mieux aménager la ville
P. 116. Séance 1 : Trouver de l'espace libre en ville
P. 120. Séance 2 : L'utilisation de la 5e facade
P. 124. Séance 3 : Reconstruction et réhabilitation
P. 128. Séance 4 : Partisans et opposants
P. 132. Séance 5 : Le chantier : contraintes du site et recyclage des matériaux
P. 136. Séance 6 : Réussites et échecs en aménagement
Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20441 Géographie à vivre : CM2 [document multimédia] / Xavier Leroux, Auteur ; André Janson, Auteur ; Bernard Malczyk, Auteur ; Eve Schneider, Éditeur scientifique . - Schiltigheim : Accès Éditions, DL 2017 . - 1 vol. (137 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm + livre même cote + 6 cartes murales.
55 EUR
Configuration requise : PC, Windows XP, Windows Vista ; Mac
Langues : Français (fre)
Sujets : Aménagement du Territoire ; Banlieue ; Carte Géographique (lecture) ; catastrophe naturelle ; Centre-Ville ; changement climatique ; chantier de construction ; connexion (Internet) ; Déplacement ; développement durable ; Douane ; Europe ; flux ; France ; Frontière ; gestion des déchets ; Internet ; itinéraire ; Légende (carte) ; migration ; migration internationale ; moyen de transport ; Périurbanisation ; pollution atmosphérique ; protection de l'environnement ; Qualité du Logement ; Quartier Vert ; recyclage ; réseau routier ; Tourisme ; transport ; transport maritime ; transport public ; Ville ; Ville (découverte) ; Ville (fonctions) ; Ville (forme - évolution) Mots-clés : réseau de transport frontalier migration Sud/Nord migration forcée Index. décimale : 3681p Géographie, notion d'espace - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : source de l'éditeur :
Comment ancrer les concepts clés et articuler les savoir-faire géographiques ? Comment varier les échelles locale, régionale, nationale, européenne et mondiale ?
L'ouvrage Géographie à Vivre CM2 est divisé en 5 périodes déclinées en 5 à 6 séances qui déroulent de manière structurée et progressive l'ensemble des problématiques du programme 2015 pour le CM1.
Chaque séance détaille les points théoriques à aborder en classe et propose un déroulement pédagogique adapté. Chacune se conclut par une trace écrite directement utilisable avec les élèves.
Le DVD-Rom comporte le matériel nécessaire aux séances, les traces écrites, les corrigés des exercices des photographies et des documents à projeter et des jeux interactifs.
6 cartes murales accompagnent l'ouvrage : la France, le monde et l'Europe en noir & blanc et en couleur.Note de contenu : sommaire :
P.13. Se déplacer en France, en Europe et dans le Monde
P. 14. Séance 1 : Les déplacements en ville
P. 17. Séance 2 : Les déplacements en France
P. 21. Séance 3 : Les déplacements en Europe
P. 24. Séance 4 : Les Jeux olympiques
P. 27. Séance 5 : Le transport du matériel vers la ville olympique
P. 31. Séance 6 : Le trajet de la flamme olympique
P.37. Traverser des frontières
P. 38. Séance 1 : Les douaniers, témoins des déplacements
P. 42. Séance 2 : Les frontaliers
P. 46. Séance 3 : Le soleil pour destination
P. 50. Séance 4 : Le Nord pour destination
P. 55. Séance 5 : Les migrations forcées, aujourd'hui et demain
P. 61. Communiquer d'un bout du Monde à l'autre grâce à l'Internet
P. 62. Séance 1 : Qu'est-ce que l'Internet ?
P. 66. Séance 2 : L'Internet met les hommes et les terrritoires en contact
P. 70. Séance 3 : Un monde inégalement connecté à l'Internet
P. 74. Séance 4 : Une couverture Internet inégale en France
P. 79. Séance 5 : L'Internet et le développement durable
P. 87. Mieux vivre la ville
P. 88. Séance 1 : Mieux habiter en ville
P. 92. Séance 2 : Mieux se loger en ville
P. 95. Séance 3 : Mieux circuler en ville
P. 101. Séance 4 : Soigner et protéger l'environnement
P. 105. Séance 5 : Mieux respirer en ville
P. 108. Séance 6 : Etude de cas : construire un nouveau quartier
P. 115. Mieux aménager la ville
P. 116. Séance 1 : Trouver de l'espace libre en ville
P. 120. Séance 2 : L'utilisation de la 5e facade
P. 124. Séance 3 : Reconstruction et réhabilitation
P. 128. Séance 4 : Partisans et opposants
P. 132. Séance 5 : Le chantier : contraintes du site et recyclage des matériaux
P. 136. Séance 6 : Réussites et échecs en aménagement
Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20441 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DVD-3681p LER1521G 7247 DVD ESPACE 1 Caution de 15,00€ pour le prêt Disponible Graag gedaan plus 5de : CD-Audio 1 / Ludo Eechaudt
Titre : Graag gedaan plus 5de : CD-Audio 1 Type de document : document multimédia Auteurs : Ludo Eechaudt, Auteur Editeur : Namur : Érasme Année de publication : Cop. 2013, DL. 2013 Accompagnement : livre même cote Langues : Français (fre) Néerlandais (nla) Sujets : activité sportive ; alimentation ; article de presse ; campagne de sensibilisation ; Débat d'Idées ; désaccord ; fait divers ; formulaire ; image de marque ; Internet (risques) ; invitation ; job étudiant ; médicament ; mobilité ; moyen de transport ; personnalité ; Pharmacie ; Questionnaire ; recette de cuisine ; santé (activité en néerlandais) ; sécurité routière ; temps libre ; Tourisme ; vacances (activité en néerlandais) ; vie quotidienne ; voyage (activité en néerlandais) Index. décimale : 3341s Néerlandais - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"La collection de référence au 3e degré, 100% conforme au progrmme de l’enseignement des langues étrangères et au Cadre de Référence Européen des langues (CERL).
Graag Gedaan (5e et 6e années) propose des exercices variés relatifs à l’univers des jeunes, pour exercer les 4 compétences du cours de langue dans le but de rendre les apprenants actifs et autonomes grâce à l’utilisation des CD audio disponibles avec le manuel.
Dans le cahier d’exercices, un code spécifique donne à l’élève la possibilité (pendant 1 an) de découvrir des informations supplémentaires et de s’exercer sur le site internet."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19135 Graag gedaan plus 5de : CD-Audio 1 [document multimédia] / Ludo Eechaudt, Auteur . - Namur : Érasme, Cop. 2013, DL. 2013 . - + livre même cote.
Langues : Français (fre) Néerlandais (nla)
Sujets : activité sportive ; alimentation ; article de presse ; campagne de sensibilisation ; Débat d'Idées ; désaccord ; fait divers ; formulaire ; image de marque ; Internet (risques) ; invitation ; job étudiant ; médicament ; mobilité ; moyen de transport ; personnalité ; Pharmacie ; Questionnaire ; recette de cuisine ; santé (activité en néerlandais) ; sécurité routière ; temps libre ; Tourisme ; vacances (activité en néerlandais) ; vie quotidienne ; voyage (activité en néerlandais) Index. décimale : 3341s Néerlandais - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"La collection de référence au 3e degré, 100% conforme au progrmme de l’enseignement des langues étrangères et au Cadre de Référence Européen des langues (CERL).
Graag Gedaan (5e et 6e années) propose des exercices variés relatifs à l’univers des jeunes, pour exercer les 4 compétences du cours de langue dans le but de rendre les apprenants actifs et autonomes grâce à l’utilisation des CD audio disponibles avec le manuel.
Dans le cahier d’exercices, un code spécifique donne à l’élève la possibilité (pendant 1 an) de découvrir des informations supplémentaires et de s’exercer sur le site internet."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19135 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-3341s GRA0107G5/1 155636 CD-Audio ESPACE 1 Caution de 10 euros pour le prêt Disponible Graag gedaan plus 5de : CD-Audio 2 / Ludo Eechaudt
Titre : Graag gedaan plus 5de : CD-Audio 2 Type de document : document multimédia Auteurs : Ludo Eechaudt, Auteur Editeur : Namur : Érasme Année de publication : Cop. 2013, DL. 2013 Accompagnement : livre même cote Langues : Français (fre) Néerlandais (nla) Sujets : activité sportive ; alimentation ; article de presse ; campagne de sensibilisation ; Débat d'Idées ; désaccord ; fait divers ; formulaire ; image de marque ; Internet (risques) ; invitation ; job étudiant ; médicament ; mobilité ; moyen de transport ; personnalité ; Pharmacie ; Questionnaire ; recette de cuisine ; santé (activité en néerlandais) ; sécurité routière ; temps libre ; Tourisme ; vacances (activité en néerlandais) ; vie quotidienne ; voyage (activité en néerlandais) Index. décimale : 3341s Néerlandais - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"La collection de référence au 3e degré, 100% conforme au progrmme de l’enseignement des langues étrangères et au Cadre de Référence Européen des langues (CERL).
Graag Gedaan (5e et 6e années) propose des exercices variés relatifs à l’univers des jeunes, pour exercer les 4 compétences du cours de langue dans le but de rendre les apprenants actifs et autonomes grâce à l’utilisation des CD audio disponibles avec le manuel.
Dans le cahier d’exercices, un code spécifique donne à l’élève la possibilité (pendant 1 an) de découvrir des informations supplémentaires et de s’exercer sur le site internet."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19135 Graag gedaan plus 5de : CD-Audio 2 [document multimédia] / Ludo Eechaudt, Auteur . - Namur : Érasme, Cop. 2013, DL. 2013 . - + livre même cote.
Langues : Français (fre) Néerlandais (nla)
Sujets : activité sportive ; alimentation ; article de presse ; campagne de sensibilisation ; Débat d'Idées ; désaccord ; fait divers ; formulaire ; image de marque ; Internet (risques) ; invitation ; job étudiant ; médicament ; mobilité ; moyen de transport ; personnalité ; Pharmacie ; Questionnaire ; recette de cuisine ; santé (activité en néerlandais) ; sécurité routière ; temps libre ; Tourisme ; vacances (activité en néerlandais) ; vie quotidienne ; voyage (activité en néerlandais) Index. décimale : 3341s Néerlandais - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"La collection de référence au 3e degré, 100% conforme au progrmme de l’enseignement des langues étrangères et au Cadre de Référence Européen des langues (CERL).
Graag Gedaan (5e et 6e années) propose des exercices variés relatifs à l’univers des jeunes, pour exercer les 4 compétences du cours de langue dans le but de rendre les apprenants actifs et autonomes grâce à l’utilisation des CD audio disponibles avec le manuel.
Dans le cahier d’exercices, un code spécifique donne à l’élève la possibilité (pendant 1 an) de découvrir des informations supplémentaires et de s’exercer sur le site internet."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19135 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-3341s GRA0107G5/2 155637 CD-Audio ESPACE 1 Caution de 10 euros pour le prêt Disponible Graag gedaan plus 5de : leerlingenboek met audio-cd / Ludo Eechaudt
Titre : Graag gedaan plus 5de : leerlingenboek met audio-cd Type de document : texte imprimé Auteurs : Ludo Eechaudt, Auteur Editeur : Namur : Érasme Année de publication : Cop. 2013, DL. 2013 Importance : 1 vol. (168 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Accompagnement : 2 CD-Audio ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-168-3 Prix : 16 EUR Langues : Français (fre) Néerlandais (nla) Sujets : activité sportive ; alimentation ; article de presse ; campagne de sensibilisation ; Débat d'Idées ; désaccord ; fait divers ; formulaire ; image de marque ; Internet (risques) ; invitation ; job étudiant ; médicament ; mobilité ; moyen de transport ; personnalité ; Pharmacie ; Questionnaire ; recette de cuisine ; santé (activité en néerlandais) ; sécurité routière ; temps libre ; Tourisme ; vacances (activité en néerlandais) ; vie quotidienne ; voyage (activité en néerlandais) Index. décimale : 3341s Néerlandais - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"La collection de référence au 3e degré, 100% conforme au progrmme de l’enseignement des langues étrangères et au Cadre de Référence Européen des langues (CERL).
Graag Gedaan (5e et 6e années) propose des exercices variés relatifs à l’univers des jeunes, pour exercer les 4 compétences du cours de langue dans le but de rendre les apprenants actifs et autonomes grâce à l’utilisation des CD audio disponibles avec le manuel.
Dans le cahier d’exercices, un code spécifique donne à l’élève la possibilité (pendant 1 an) de découvrir des informations supplémentaires et de s’exercer sur le site internet."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19017 Graag gedaan plus 5de : leerlingenboek met audio-cd [texte imprimé] / Ludo Eechaudt, Auteur . - Namur : Érasme, Cop. 2013, DL. 2013 . - 1 vol. (168 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. + 2 CD-Audio.
ISBN : 978-2-87438-168-3 : 16 EUR
Langues : Français (fre) Néerlandais (nla)
Sujets : activité sportive ; alimentation ; article de presse ; campagne de sensibilisation ; Débat d'Idées ; désaccord ; fait divers ; formulaire ; image de marque ; Internet (risques) ; invitation ; job étudiant ; médicament ; mobilité ; moyen de transport ; personnalité ; Pharmacie ; Questionnaire ; recette de cuisine ; santé (activité en néerlandais) ; sécurité routière ; temps libre ; Tourisme ; vacances (activité en néerlandais) ; vie quotidienne ; voyage (activité en néerlandais) Index. décimale : 3341s Néerlandais - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"La collection de référence au 3e degré, 100% conforme au progrmme de l’enseignement des langues étrangères et au Cadre de Référence Européen des langues (CERL).
Graag Gedaan (5e et 6e années) propose des exercices variés relatifs à l’univers des jeunes, pour exercer les 4 compétences du cours de langue dans le but de rendre les apprenants actifs et autonomes grâce à l’utilisation des CD audio disponibles avec le manuel.
Dans le cahier d’exercices, un code spécifique donne à l’élève la possibilité (pendant 1 an) de découvrir des informations supplémentaires et de s’exercer sur le site internet."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19017 ContientExemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3341s GRA0107G5 155907 Livre ESPACE 1 Disponible Graag gedaan plus 5de : oefenboek / Ludo Eechaudt
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