Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
La bibliothèque est fermée du 8 au 10 mai inclus.
Sujets
(237)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Jars et oie domestiques in Encyclopédie Scolaire, n°159 ([00/00/0000])
[article]
Titre : Jars et oie domestiques Type de document : texte imprimé Article en page(s) : p. 7 Langues : Français (fre) Sujets : animaux de la ferme ; biologie ; Oie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35178
in Encyclopédie Scolaire > n°159 [00/00/0000] . - p. 7[article] Jars et oie domestiques [texte imprimé] . - p. 7.
Langues : Français (fre)
in Encyclopédie Scolaire > n°159 [00/00/0000] . - p. 7
Sujets : animaux de la ferme ; biologie ; Oie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35178 Je construis mes apprentissages en sciences : manuel au premier degré / Simone Bertrand-Renauld
Titre : Je construis mes apprentissages en sciences : manuel au premier degré Type de document : texte imprimé Auteurs : Simone Bertrand-Renauld, Auteur ; Jean Mols, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : 2001 Importance : 383 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3781-6 Langues : Français (fre) Sujets : biologie ; Chimie ; Physique Index. décimale : 3701s Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15577 Je construis mes apprentissages en sciences : manuel au premier degré [texte imprimé] / Simone Bertrand-Renauld, Auteur ; Jean Mols, Auteur . - Bruxelles : De Boeck & Larcier, 2001 . - 383 p. : Ill.
ISBN : 978-2-8041-3781-6
Langues : Français (fre)
Sujets : biologie ; Chimie ; Physique Index. décimale : 3701s Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15577 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3701s BER2018J 62053 Livre ESPACE 1 Disponible Le lait / Yves Bosseloir
Titre : Le lait Type de document : document multimédia Auteurs : Yves Bosseloir, Auteur ; Viviane Mahieu, Auteur ; Bernadette Wilmet, Auteur Editeur : Bruxelles : Université Libre de Bruxelles - Centre de Documentation Pédagogique (CeDoP) Année de publication : 2002 Autre Editeur : Bruxelles : Université Libre de Bruxelles. Centre universitaire de didactique pour l'enseignement de la chime (CUDEC) Langues : Français (fre) Sujets : biologie ; Chimie ; lait Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16005 Le lait [document multimédia] / Yves Bosseloir, Auteur ; Viviane Mahieu, Auteur ; Bernadette Wilmet, Auteur . - Bruxelles : Université Libre de Bruxelles - Centre de Documentation Pédagogique (CeDoP) : Bruxelles : Université Libre de Bruxelles. Centre universitaire de didactique pour l'enseignement de la chime (CUDEC), 2002.
Langues : Français (fre)
Sujets : biologie ; Chimie ; lait Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16005 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 5 A 127 66354 CD-ROM multimédia ESPACE 1 Caution de 15,00€ pour le prêt Disponible Lecture et écriture: les choix des enseignants au début de l'école élémentaire : dossier / Bernadette Kervyn in Repères. Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, n°52 (2015)
[article]
Titre : Lecture et écriture: les choix des enseignants au début de l'école élémentaire : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernadette Kervyn, Coordinateur ; Catherine Brissaud, Coordinateur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.5/216 Langues : Français (fre) Sujets : activité scolaire ; Apprentissage de la Lecture ; biologie ; confiance en soi ; créativité ; didactique ; écriture ; éducation prioritaire ; Enseignement de la Grammaire ; Enseignement Primaire ; littératie ; littérature pour la Jeunesse ; méthode pédagogique ; Plurilinguisme ; pratique pédagogique Note de contenu : Sommaire :
-Lecture et écriture : les choix des enseignants au début de l'école élémentaire / Bernadette Kervyn et Catherine Brissaud
-L'enseignement de la compréhension dans les classes de CP aujourd’hui : temps consacré et choix didactiques / Marie-France Bishop, Sylvie Cèbe et Céline Piquée
-De la grammaire au CP pour lire et écrire ? Description et analyse de pratiques dans le cadre de la recherche Lire-écrire au CP / Patrice Gourdet, Corinne Gomila, Véronique Bourhis, Marie-Laure Elalouf, Claudie Péret et Cécile Avezard-Roger
-Apprendre à lire au CP dans une classe multilingue : le plurilinguisme des élèves comme ressource didactique ? / Véronique Miguel Addisu et Marie-Odile Maire Sandoz
-Pour une approche objective des pratiques d’acculturation à l’écrit en classe de CP : essai de catégorisation et premières analyses / Marianne Tiré, Anne Vadcar, Serge Ragano et Sandrine Bazile
-L’enseignement de l’écriture en CP : description des pratiques enseignantes dans 131 classes / Laurence Pasa, Corinne Totereau, Yves Soulé, Martine Dreyfus, Catherine Dupuy, Jean-Charles Chabanne
-Analyse des actions et interactions didactiques en production écrite au Cours préparatoire / Florence Mauroux, Jacques David et Claudine Garcia-Debanc
-Écrire pour lire, lire pour écrire au CE1 : l’exemple d’un travail sur « Le loup et l’agneau » / Loïs Lefeuvre, Luc Maisonneuve et Gérard Sensevy
-Devenir lecteur et scripteur de poésie en primaire : quelle expérience ? Quels enjeux ? / Nathalie Brillant Rannou et Céline Petit
-Le geste graphique chez le scripteur au début de l’école primaire : profil des pratiques pédagogiques et des performances des élèves / Natalie Lavoie, Marie-France Morin et Anne-Marie Labrecque
-De la lettre au texte : qu’écrivent au tableau les enseignants de cours préparatoire en sciences ? / Armelle Roderon, Catherine Brissaud et Éric TriquetPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18932
in Repères. Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle > n°52 (2015) . - p.5/216[article] Lecture et écriture: les choix des enseignants au début de l'école élémentaire : dossier [texte imprimé] / Bernadette Kervyn, Coordinateur ; Catherine Brissaud, Coordinateur . - 2016 . - p.5/216.
Langues : Français (fre)
in Repères. Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle > n°52 (2015) . - p.5/216
Sujets : activité scolaire ; Apprentissage de la Lecture ; biologie ; confiance en soi ; créativité ; didactique ; écriture ; éducation prioritaire ; Enseignement de la Grammaire ; Enseignement Primaire ; littératie ; littérature pour la Jeunesse ; méthode pédagogique ; Plurilinguisme ; pratique pédagogique Note de contenu : Sommaire :
-Lecture et écriture : les choix des enseignants au début de l'école élémentaire / Bernadette Kervyn et Catherine Brissaud
-L'enseignement de la compréhension dans les classes de CP aujourd’hui : temps consacré et choix didactiques / Marie-France Bishop, Sylvie Cèbe et Céline Piquée
-De la grammaire au CP pour lire et écrire ? Description et analyse de pratiques dans le cadre de la recherche Lire-écrire au CP / Patrice Gourdet, Corinne Gomila, Véronique Bourhis, Marie-Laure Elalouf, Claudie Péret et Cécile Avezard-Roger
-Apprendre à lire au CP dans une classe multilingue : le plurilinguisme des élèves comme ressource didactique ? / Véronique Miguel Addisu et Marie-Odile Maire Sandoz
-Pour une approche objective des pratiques d’acculturation à l’écrit en classe de CP : essai de catégorisation et premières analyses / Marianne Tiré, Anne Vadcar, Serge Ragano et Sandrine Bazile
-L’enseignement de l’écriture en CP : description des pratiques enseignantes dans 131 classes / Laurence Pasa, Corinne Totereau, Yves Soulé, Martine Dreyfus, Catherine Dupuy, Jean-Charles Chabanne
-Analyse des actions et interactions didactiques en production écrite au Cours préparatoire / Florence Mauroux, Jacques David et Claudine Garcia-Debanc
-Écrire pour lire, lire pour écrire au CE1 : l’exemple d’un travail sur « Le loup et l’agneau » / Loïs Lefeuvre, Luc Maisonneuve et Gérard Sensevy
-Devenir lecteur et scripteur de poésie en primaire : quelle expérience ? Quels enjeux ? / Nathalie Brillant Rannou et Céline Petit
-Le geste graphique chez le scripteur au début de l’école primaire : profil des pratiques pédagogiques et des performances des élèves / Natalie Lavoie, Marie-France Morin et Anne-Marie Labrecque
-De la lettre au texte : qu’écrivent au tableau les enseignants de cours préparatoire en sciences ? / Armelle Roderon, Catherine Brissaud et Éric TriquetPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18932 Des levures, des grenouilles, des singes mais aussi des hommes in ATHENA, n°188 (février/mars 2003)
[article]
Titre : Des levures, des grenouilles, des singes mais aussi des hommes Type de document : texte imprimé Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.276/279 Langues : Français (fre) Sujets : antibiotique ; biologie ; Grenouille - Crapaud ; Homme ; levure ; Médecine ; pénicilline ; Singe ; zoologie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17933
in ATHENA > n°188 (février/mars 2003) . - p.276/279[article] Des levures, des grenouilles, des singes mais aussi des hommes [texte imprimé] . - 2003 . - p.276/279.
Langues : Français (fre)
in ATHENA > n°188 (février/mars 2003) . - p.276/279
Sujets : antibiotique ; biologie ; Grenouille - Crapaud ; Homme ; levure ; Médecine ; pénicilline ; Singe ; zoologie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17933 Les limites de la méthode expérimentale et de son utilisation dans l'enseignement des sciences / Roger Raynal in Probio Revue, n°3 (septembre 2003)
PermalinkLe matériel didactique : des outils entre les mains de maîtres : dossier in Vie Pédagogique, n°124 (septembre/octobre 2002)
PermalinkMathématique et biologie / R. Maquet in Probio Revue, n°4 (décembre 2001)
PermalinkMéga benjamin / Bernard Lecherbonnier
PermalinkMega benjamin / Marc Pelloté
PermalinkLa méiose in Encyclopédie Scolaire, n°101 ([00/00/0000])
PermalinkLes métamorphoses : dossier / Gérard Bonhoure in T.D.C., n°847 (janvier 2003)
PermalinkLes microbes, les cultures microbiennes : physiologie humaine et hygiène / Robert Mercier
PermalinkMicrobiologie et biologie moléculaire / Yolande Mendes da Costa in Espace de Libertés, n°298 (février 2002)
PermalinkMitochondrie / Jean-Michel Debry in ATHENA, n°181 (juin 2002)
Permalink