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Histoire géographie : 3e, cycle 4 / Sébastien Côte
Titre : Histoire géographie : 3e, cycle 4 Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien Côte, Directeur de publication ; Anne-Marie Hazard-Tourillon, Directeur de publication ; Armelle Fellahi, Directeur de publication ; [et al.], Directeur de publication Editeur : Paris : Nathan Année de publication : Cop. 2016 Importance : 1 vol. (371 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-171765-4 Langues : Français (fre) Sujets : 5e République ; Aménagement du Territoire ; attentat du 11 septembre ; Crise de Cuba ; Décolonisation ; féminisme ; France ; Guerre d'Afghanistan (1979-1989) ; Guerre Froide ; immigration algérienne ; Inde ; Indochine ; Lyon (ville) ; Mai 68 ; Milieu Rural ; Nazisme ; Paris ; Première Guerre Mondiale ; Régime de Vichy ; Seconde Guerre Mondiale ; Staline (Joseph) ; Totalitarisme ; Traité de Maastricht ; U.R.S.S. ; Union européenne Index. décimale : 3601s Histoire-géographie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Le manuel d’Histoire Géographie EMC 3e (2016) : stimulant et accessible, au service des élèves ! Existe aussi sans EMC.
- La volonté de favoriser la liberté pédagogique, notamment par la différenciation et des situations d'apprentissage variées (travail en équipe, tâches complexes, etc.).
- Un manuel de niveau inscrit dans une démarche de cycle : dès le début des chapitres, un rappel des connaissances déjà abordées précédemment.
- Les compétences du socle mobilisées dans toutes les activités et un bilan de compétences à chaque fin de chapitre.
- Des pages Parcours (Éducation artistique et culturelle, Citoyen, Avenir), des rubriques d’Éducation aux médias et des pistes d’EPI pour aider à la mise en œuvre des nouveaux programmes.
- Des activités mettant l’élève au centre des apprentissages : pages Apprendre à apprendre, pages pour réviser en autonomie : « Je révise chez moi », « Je retiens autrement »…
- En fin d’ouvrage, un cahier Méthode, pour s’approprier les compétences du programme, et des outils d’auto-évaluation.
- Pour les élèves : des liens vers les vidéos sont proposés dans le manuel, exercices interactifs pour réviser, outil pour réaliser des cartes mentales…"Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20927 Histoire géographie : 3e, cycle 4 [texte imprimé] / Sébastien Côte, Directeur de publication ; Anne-Marie Hazard-Tourillon, Directeur de publication ; Armelle Fellahi, Directeur de publication ; [et al.], Directeur de publication . - Paris : Nathan, Cop. 2016 . - 1 vol. (371 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 28 cm.
ISBN : 978-2-09-171765-4
Langues : Français (fre)
Sujets : 5e République ; Aménagement du Territoire ; attentat du 11 septembre ; Crise de Cuba ; Décolonisation ; féminisme ; France ; Guerre d'Afghanistan (1979-1989) ; Guerre Froide ; immigration algérienne ; Inde ; Indochine ; Lyon (ville) ; Mai 68 ; Milieu Rural ; Nazisme ; Paris ; Première Guerre Mondiale ; Régime de Vichy ; Seconde Guerre Mondiale ; Staline (Joseph) ; Totalitarisme ; Traité de Maastricht ; U.R.S.S. ; Union européenne Index. décimale : 3601s Histoire-géographie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Le manuel d’Histoire Géographie EMC 3e (2016) : stimulant et accessible, au service des élèves ! Existe aussi sans EMC.
- La volonté de favoriser la liberté pédagogique, notamment par la différenciation et des situations d'apprentissage variées (travail en équipe, tâches complexes, etc.).
- Un manuel de niveau inscrit dans une démarche de cycle : dès le début des chapitres, un rappel des connaissances déjà abordées précédemment.
- Les compétences du socle mobilisées dans toutes les activités et un bilan de compétences à chaque fin de chapitre.
- Des pages Parcours (Éducation artistique et culturelle, Citoyen, Avenir), des rubriques d’Éducation aux médias et des pistes d’EPI pour aider à la mise en œuvre des nouveaux programmes.
- Des activités mettant l’élève au centre des apprentissages : pages Apprendre à apprendre, pages pour réviser en autonomie : « Je révise chez moi », « Je retiens autrement »…
- En fin d’ouvrage, un cahier Méthode, pour s’approprier les compétences du programme, et des outils d’auto-évaluation.
- Pour les élèves : des liens vers les vidéos sont proposés dans le manuel, exercices interactifs pour réviser, outil pour réaliser des cartes mentales…"Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20927 Est accompagné deExemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3601s HIS2015H3 166859 Livre ESPACE 1 Disponible Histoire-géographie 4e : [manuel] / Vincent Adoumié
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3601s ADO2113H4 161820 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 04/04/2019 Histoire-géographie 6e / Antoine Auger ; Catherine Augeraud ; Catherine Barichnikoff ; [et al.]
Titre : Histoire-géographie 6e Type de document : texte imprimé Auteurs : Antoine Auger, Auteur ; Catherine Augeraud, Auteur ; Catherine Barichnikoff, Auteur ; [et al.], Auteur ; Vincent Adoumié, Directeur de publication Editeur : Paris : Hachette Éducation Année de publication : 2009 Importance : 337 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-125602-7 Langues : Français (fre) Sujets : Agriculture (Afrique) ; Alexandre Le Grand ; ancienne Egypte ; Andes ; Asie ; Athènes ; bataille d'Alésia ; Bidonville ; Chine ; christianisme ; civilisation chinoise ; civilisation grecque ; civilisation héllénistique ; civilisation mésopotamienne ; Clovis Ier ; conquête romaine ; Continent ; Echelle cartographique ; Egypte ; Empire byzantin ; empire romain ; Europe ; GPS (Global Positioning System) ; grandes pyramides de Gizeh ; Groenland ; Haut Moyen Age ; hiéroglyphe ; Iliade ; Jeux Olympiques ; Judaïsme ; Kobe ; Le Caire ; littoral ; Maldives ; New York (N.Y.) ; Nil ; Nouveau Testament ; Océan - Mer ; Odyssée ; Paris ; Pays pauvres ; Pays riches ; paysage rural ; pharaon ; population mondiale ; religion ancienne ; république romaine ; Riziculture ; Rome ; route de la soie ; Rural ; Terre (planète) ; transport public ; Ville ; Ville gallo-romaine Mots-clés : Port-Grimaud oasis de Tinghir (Maroc) port de Tokyo-Yokohama Index. décimale : 3601s Histoire-géographie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15527 Histoire-géographie 6e [texte imprimé] / Antoine Auger, Auteur ; Catherine Augeraud, Auteur ; Catherine Barichnikoff, Auteur ; [et al.], Auteur ; Vincent Adoumié, Directeur de publication . - Paris : Hachette Éducation, 2009 . - 337 p. : Ill.
ISBN : 978-2-01-125602-7
Langues : Français (fre)
Sujets : Agriculture (Afrique) ; Alexandre Le Grand ; ancienne Egypte ; Andes ; Asie ; Athènes ; bataille d'Alésia ; Bidonville ; Chine ; christianisme ; civilisation chinoise ; civilisation grecque ; civilisation héllénistique ; civilisation mésopotamienne ; Clovis Ier ; conquête romaine ; Continent ; Echelle cartographique ; Egypte ; Empire byzantin ; empire romain ; Europe ; GPS (Global Positioning System) ; grandes pyramides de Gizeh ; Groenland ; Haut Moyen Age ; hiéroglyphe ; Iliade ; Jeux Olympiques ; Judaïsme ; Kobe ; Le Caire ; littoral ; Maldives ; New York (N.Y.) ; Nil ; Nouveau Testament ; Océan - Mer ; Odyssée ; Paris ; Pays pauvres ; Pays riches ; paysage rural ; pharaon ; population mondiale ; religion ancienne ; république romaine ; Riziculture ; Rome ; route de la soie ; Rural ; Terre (planète) ; transport public ; Ville ; Ville gallo-romaine Mots-clés : Port-Grimaud oasis de Tinghir (Maroc) port de Tokyo-Yokohama Index. décimale : 3601s Histoire-géographie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15527 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3601s HIS2015H6 136131 Livre ESPACE 1 Perdu - Epuisé
Exclu du prêtHistoire, géographie, enseignement moral et civique : 3e, cycle 4 : guide pédagogique / Sébastien Côte
Titre : Histoire, géographie, enseignement moral et civique : 3e, cycle 4 : guide pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien Côte, Directeur de publication ; Anne-Marie Hazard-Tourillon, Directeur de publication ; Armelle Fellahi, Directeur de publication ; [et al.], Directeur de publication Editeur : Paris : Nathan Année de publication : Cop. 2016 Importance : 1 vol. (215 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-171929-0 Langues : Français (fre) Sujets : 5e République ; Aménagement du Territoire ; attentat du 11 septembre ; Crise de Cuba ; Décolonisation ; France ; Guerre d'Afghanistan (1979-1989) ; Guerre Froide ; immigration algérienne ; Inde ; Indochine ; Lyon (ville) ; Mai 68 ; Milieu Rural ; Nazisme ; Paris ; Première Guerre Mondiale ; Régime de Vichy ; Seconde Guerre Mondiale ; Staline (Joseph) ; Totalitarisme ; Traité de Maastricht ; U.R.S.S. ; Union européenne Index. décimale : 3601s Histoire-géographie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Le manuel d’Histoire Géographie EMC 3e (2016) : stimulant et accessible, au service des élèves ! Existe aussi sans EMC.
- La volonté de favoriser la liberté pédagogique, notamment par la différenciation et des situations d'apprentissage variées (travail en équipe, tâches complexes, etc.).
- Un manuel de niveau inscrit dans une démarche de cycle : dès le début des chapitres, un rappel des connaissances déjà abordées précédemment.
- Les compétences du socle mobilisées dans toutes les activités et un bilan de compétences à chaque fin de chapitre.
- Des pages Parcours (Éducation artistique et culturelle, Citoyen, Avenir), des rubriques d’Éducation aux médias et des pistes d’EPI pour aider à la mise en œuvre des nouveaux programmes.
- Des activités mettant l’élève au centre des apprentissages : pages Apprendre à apprendre, pages pour réviser en autonomie : « Je révise chez moi », « Je retiens autrement »…
- En fin d’ouvrage, un cahier Méthode, pour s’approprier les compétences du programme, et des outils d’auto-évaluation.
- Pour les élèves : des liens vers les vidéos sont proposés dans le manuel, exercices interactifs pour réviser, outil pour réaliser des cartes mentales…"Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21164 Histoire, géographie, enseignement moral et civique : 3e, cycle 4 : guide pédagogique [texte imprimé] / Sébastien Côte, Directeur de publication ; Anne-Marie Hazard-Tourillon, Directeur de publication ; Armelle Fellahi, Directeur de publication ; [et al.], Directeur de publication . - Paris : Nathan, Cop. 2016 . - 1 vol. (215 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 28 cm.
ISBN : 978-2-09-171929-0
Langues : Français (fre)
Sujets : 5e République ; Aménagement du Territoire ; attentat du 11 septembre ; Crise de Cuba ; Décolonisation ; France ; Guerre d'Afghanistan (1979-1989) ; Guerre Froide ; immigration algérienne ; Inde ; Indochine ; Lyon (ville) ; Mai 68 ; Milieu Rural ; Nazisme ; Paris ; Première Guerre Mondiale ; Régime de Vichy ; Seconde Guerre Mondiale ; Staline (Joseph) ; Totalitarisme ; Traité de Maastricht ; U.R.S.S. ; Union européenne Index. décimale : 3601s Histoire-géographie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Le manuel d’Histoire Géographie EMC 3e (2016) : stimulant et accessible, au service des élèves ! Existe aussi sans EMC.
- La volonté de favoriser la liberté pédagogique, notamment par la différenciation et des situations d'apprentissage variées (travail en équipe, tâches complexes, etc.).
- Un manuel de niveau inscrit dans une démarche de cycle : dès le début des chapitres, un rappel des connaissances déjà abordées précédemment.
- Les compétences du socle mobilisées dans toutes les activités et un bilan de compétences à chaque fin de chapitre.
- Des pages Parcours (Éducation artistique et culturelle, Citoyen, Avenir), des rubriques d’Éducation aux médias et des pistes d’EPI pour aider à la mise en œuvre des nouveaux programmes.
- Des activités mettant l’élève au centre des apprentissages : pages Apprendre à apprendre, pages pour réviser en autonomie : « Je révise chez moi », « Je retiens autrement »…
- En fin d’ouvrage, un cahier Méthode, pour s’approprier les compétences du programme, et des outils d’auto-évaluation.
- Pour les élèves : des liens vers les vidéos sont proposés dans le manuel, exercices interactifs pour réviser, outil pour réaliser des cartes mentales…"Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21164 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3601s HIS2015H3 167163 Livre ESPACE 1 Disponible Histoire géographie : enseignement moral et civique : bac pro terminale / Françoise Blanchard
Titre : Histoire géographie : enseignement moral et civique : bac pro terminale : nouveau programme Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Blanchard, Auteur ; Marc Boulanger, Auteur ; Mario Fekete, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Paris : Foucher Année de publication : Cop. 2016, DL. 2016 Importance : 1 vol. (189 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-216-13273-7 Prix : 24,70 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Algérie ; Aménagement du Territoire ; attentat du 11 septembre ; Bioéthique ; Construction européenne ; Décolonisation ; Eco-citoyenneté ; Etats-Unis ; Euthanasie ; France ; Gandhi (Mohandas Karamchand) ; Guerre d'Algérie ; Guerre Froide ; histoire des Etats-Unis ; Inde ; Laïcité ; Lille ; Mur de Berlin ; Paris ; pollution de l'air ; Première Guerre Mondiale ; secte ; système Galileo ; Union européenne Index. décimale : 3601s Histoire-géographie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Dans ce manuel de Terminale Bac Pro vous trouverez :
-La démarche pédagogique proposée dans tous nos manuels Histoire-Géographie EMC Bac Pro et appréciée par nombre d’enseignants, avec :
*une approche des sujets d’étude par les documents
*un cours avec un questionnement guidé et une synthèse visuelle
-Une actualisation de documents
-Une préparation au Bac Pro dans chaque sujet d’étude avec :
*une double page Capacités qui propose une méthodologie d’analyse de document et des exercices d’application
*des pages Pour mieux rédiger avec des exercices
*une Évaluation."
-Tous les thèmes du nouveau programme d’EMC sont traités selon une démarche conforme aux nouvelles orientations :
*des situations de départ concrètes et accessibles, pour amorcer la réflexion
*le rappel à la loi, des paroles d’experts et des documents avec des points de vue contradictoires pour permettre à l’élève de construire son propre jugement
*des synthèses À retenir
*les pages S’engager dans un projet ou S’engager dans un débat
*des Évaluations. "Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19130 Histoire géographie : enseignement moral et civique : bac pro terminale : nouveau programme [texte imprimé] / Françoise Blanchard, Auteur ; Marc Boulanger, Auteur ; Mario Fekete, Auteur ; [et al.], Auteur . - Paris : Foucher, Cop. 2016, DL. 2016 . - 1 vol. (189 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm.
ISBN : 978-2-216-13273-7 : 24,70 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Algérie ; Aménagement du Territoire ; attentat du 11 septembre ; Bioéthique ; Construction européenne ; Décolonisation ; Eco-citoyenneté ; Etats-Unis ; Euthanasie ; France ; Gandhi (Mohandas Karamchand) ; Guerre d'Algérie ; Guerre Froide ; histoire des Etats-Unis ; Inde ; Laïcité ; Lille ; Mur de Berlin ; Paris ; pollution de l'air ; Première Guerre Mondiale ; secte ; système Galileo ; Union européenne Index. décimale : 3601s Histoire-géographie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Dans ce manuel de Terminale Bac Pro vous trouverez :
-La démarche pédagogique proposée dans tous nos manuels Histoire-Géographie EMC Bac Pro et appréciée par nombre d’enseignants, avec :
*une approche des sujets d’étude par les documents
*un cours avec un questionnement guidé et une synthèse visuelle
-Une actualisation de documents
-Une préparation au Bac Pro dans chaque sujet d’étude avec :
*une double page Capacités qui propose une méthodologie d’analyse de document et des exercices d’application
*des pages Pour mieux rédiger avec des exercices
*une Évaluation."
-Tous les thèmes du nouveau programme d’EMC sont traités selon une démarche conforme aux nouvelles orientations :
*des situations de départ concrètes et accessibles, pour amorcer la réflexion
*le rappel à la loi, des paroles d’experts et des documents avec des points de vue contradictoires pour permettre à l’élève de construire son propre jugement
*des synthèses À retenir
*les pages S’engager dans un projet ou S’engager dans un débat
*des Évaluations. "Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19130 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3601s HIS2015H 157014 Livre ESPACE 1 Disponible Histoire géographie : enseignement moral et civique : bac pro terminale / A. Bertrand
PermalinkHistoire de Paris in Encyclopédie Scolaire, n°61 ([00/00/0000])
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PermalinkHorizons Géo 3 : référentiel / Amandine Chartier
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