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participation du citoyen
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Synonyme(s)engagement social participation sociale |
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Communes et jeux de pouvoirs : dossier / Marinette Mormont in Alter Echos, n°466 (septembre 2018)
[article]
Titre : Communes et jeux de pouvoirs : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Marinette Mormont, Auteur ; Pierre Jassogne, Auteur ; Julien Winkel, Auteur Année de publication : 2018 Langues : Français (fre) Sujets : Commune ; participation du citoyen Résumé : "Il y a des pouvoirs qui se décrètent, d’autres qui se négocient, ou qui parfois s’usurpent. Avant d’aller voter en octobre prochain, petites mises en bouche sur les pouvoirs des électeurs dans leur commune, et la marge de manœuvre des communes sur les Régions et l’État fédéral." Note de contenu : Sommaire :
- Interpellations citoyennes : David contre Goliath?
- Une campagne enragée
- Les communes en mode contestataire
- Vents contraires
- Monnaies locales : les élus frileux
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20269
in Alter Echos > n°466 (septembre 2018)[article] Communes et jeux de pouvoirs : dossier [texte imprimé] / Marinette Mormont, Auteur ; Pierre Jassogne, Auteur ; Julien Winkel, Auteur . - 2018.
Langues : Français (fre)
in Alter Echos > n°466 (septembre 2018)
Sujets : Commune ; participation du citoyen Résumé : "Il y a des pouvoirs qui se décrètent, d’autres qui se négocient, ou qui parfois s’usurpent. Avant d’aller voter en octobre prochain, petites mises en bouche sur les pouvoirs des électeurs dans leur commune, et la marge de manœuvre des communes sur les Régions et l’État fédéral." Note de contenu : Sommaire :
- Interpellations citoyennes : David contre Goliath?
- Une campagne enragée
- Les communes en mode contestataire
- Vents contraires
- Monnaies locales : les élus frileux
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20269 Connexions / Ellie Keen
Titre : Connexions : manuel pour la lutte contre le discours de haine en ligne par l'éducation aux droits de l'homme Type de document : texte imprimé Auteurs : Ellie Keen, Auteur ; Mara Georgescu, Auteur Editeur : Strasbourg : Conseil de l'Europe Année de publication : cop. 2014 Importance : 1 vol. (212 p.) Présentation : ill. , couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-92-871-7935-7 Prix : 15 EUR Langues : Français (fre) Sujets : cyberharcèlement ; Discrimination ; droits de l'Homme ; liberté d'expression ; participation du citoyen ; préjugé ; racisme Index. décimale : CPC 4400 Droits fondamentaux, droits humains Résumé : 4e de couverture :
"L’action du Conseil de l’Europe en faveur de la démocratie est fortement axée sur l’éducation : l’éducation à l’école, mais aussi l’éducation en tant que pratique de la démocratie tout au long de la vie, comme dans le cadre des activités d’apprentissage non formel. L’éducation aux droits de l’homme et l’éducation à la citoyenneté démocratique font partie intégrante du socle que nous devons bâtir pour faire de la démocratie une réalité durable."Public cible : Secondaire Thème ALC : Démocratie et citoyenneté Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19474 Connexions : manuel pour la lutte contre le discours de haine en ligne par l'éducation aux droits de l'homme [texte imprimé] / Ellie Keen, Auteur ; Mara Georgescu, Auteur . - Strasbourg : Conseil de l'Europe, cop. 2014 . - 1 vol. (212 p.) : ill. , couv. ill. en coul.
ISBN : 978-92-871-7935-7 : 15 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : cyberharcèlement ; Discrimination ; droits de l'Homme ; liberté d'expression ; participation du citoyen ; préjugé ; racisme Index. décimale : CPC 4400 Droits fondamentaux, droits humains Résumé : 4e de couverture :
"L’action du Conseil de l’Europe en faveur de la démocratie est fortement axée sur l’éducation : l’éducation à l’école, mais aussi l’éducation en tant que pratique de la démocratie tout au long de la vie, comme dans le cadre des activités d’apprentissage non formel. L’éducation aux droits de l’homme et l’éducation à la citoyenneté démocratique font partie intégrante du socle que nous devons bâtir pour faire de la démocratie une réalité durable."Public cible : Secondaire Thème ALC : Démocratie et citoyenneté Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19474 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 4400KEE1400C 151467 Manuel (ALC) ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible
Titre : Connexions : manuel pour la lutte contre le discours de haine en ligne par l'éducation aux droits de l'homme Type de document : texte imprimé Auteurs : Ellie Keen, Auteur ; Mara Georgescu, Auteur Mention d'édition : éd. révisée Editeur : Strasbourg : Conseil de l'Europe Année de publication : cop. 2016 Importance : 1 vol. (232 p.) Présentation : ill. , couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-92-871-8289-0 Prix : 15 EUR Langues : Français (fre) Sujets : cyberharcèlement ; Discrimination ; droits de l'Homme ; liberté d'expression ; participation du citoyen ; préjugé ; racisme Index. décimale : CPC 4400 Droits fondamentaux, droits humains Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Connexions, Manuel pour la lutte contre le discours de haine en ligne par l’éducation aux droits de l’homme, a été conçu spécialement pour soutenir le Mouvement contre le discours de haine.
Il présente des activités conçues pour les jeunes de 13 à 18 ans, qui peuvent être adaptées à d’autres groupes d’âge.
La version mise à jour de 2016 comprend diverses activités et informations sur le « Guide des droits de l’Homme pour les utilisateurs d’internet » édité par le Conseil de l’Europe."Public cible : Secondaire Thème ALC : Démocratie et citoyenneté En ligne : http://rm.coe.int/CoERMPublicCommonSearchServices/DisplayDCTMContent?documentId= [...] Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20484 Connexions : manuel pour la lutte contre le discours de haine en ligne par l'éducation aux droits de l'homme [texte imprimé] / Ellie Keen, Auteur ; Mara Georgescu, Auteur . - éd. révisée . - Strasbourg : Conseil de l'Europe, cop. 2016 . - 1 vol. (232 p.) : ill. , couv. ill. en coul.
ISBN : 978-92-871-8289-0 : 15 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : cyberharcèlement ; Discrimination ; droits de l'Homme ; liberté d'expression ; participation du citoyen ; préjugé ; racisme Index. décimale : CPC 4400 Droits fondamentaux, droits humains Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Connexions, Manuel pour la lutte contre le discours de haine en ligne par l’éducation aux droits de l’homme, a été conçu spécialement pour soutenir le Mouvement contre le discours de haine.
Il présente des activités conçues pour les jeunes de 13 à 18 ans, qui peuvent être adaptées à d’autres groupes d’âge.
La version mise à jour de 2016 comprend diverses activités et informations sur le « Guide des droits de l’Homme pour les utilisateurs d’internet » édité par le Conseil de l’Europe."Public cible : Secondaire Thème ALC : Démocratie et citoyenneté En ligne : http://rm.coe.int/CoERMPublicCommonSearchServices/DisplayDCTMContent?documentId= [...] Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20484 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 4400KEE1405C 158760 Manuel (ALC) ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible Les coûts de la participation sociale de personnes ayant des incapacités : réflexion à partir d'observations de terrain / Jean-Yves Barreyre in Alter. Revue Européenne de Recherche sur le Handicap, n°1 (janvier/mars 2008)
CTRL+N contrôle la haine pour de nouveaux comportements / s. n.
Titre : CTRL+N contrôle la haine pour de nouveaux comportements Type de document : texte imprimé Auteurs : s. n., Auteur Editeur : Libramont : Centre Régional d'Intégration de la province de Luxembourg (CRILUX) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Note générale : - 1 jeu de cartes vrai ou faux contenant 21 fiches
- 1 mode d'emploi
- 1 brochure le Mot Juste version rééditée 2015
- 1 brochure pédagogique version mai 2017
- 1 dossier supplémentaires Les bons arguments
- 1 dépliant du CRILUX
- 1 brochure de présentation du CRILUX
- 1 carnet de feuilles lignées A4Langues : Français (fre) Sujets : médias ; participation du citoyen ; préjugé identitaire ; stéréotype Mots-clés : conséquence des migrations Index. décimale : CPC 4379 Racisme, xénophobie, discriminations - Outils pédagogiques Résumé : extrait du site ALC :
"Nous assistons actuellement à un battage médiatique autour de la question des personnes migrantes. À travers les différents titres et contenus reçus en masse, sont relayées les peurs et les rumeurs les plus folles. En parallèle, la crise de l’accueil provoque une multiplication sans précédent des propos haineux sur les réseaux sociaux. Il n’est donc pas toujours aisé de tirer les bonnes informations, de se forger sa propre opinion, ni même de trouver les bons arguments face à ces idées reçues.
À travers différentes pistes de réflexion, le CRILUX souhaite sensibiliser le public actif sur Internet et le consommateur de médias d’information: sensibiliser sur la question des différents types de discours de haine, principalement envers les personnes étrangères et d’origine étrangère, les migrants ou encore les demandeurs d’asile, afin d’identifier ces discours, de les contrôler et, à terme, de créer de nouveaux comportements plus responsables et générateurs de liens."
Note de contenu : - Les bons termes : définitions des termes les plus fréquemment utilisés dans le contexte de l’accueil et de l’intégration des personnes
étrangères et d’origine étrangère: migrant, demandeur d’asile, réfugié…
- La bonne approche : conseils pour mobiliser son esprit critique face à certains traitements médiatiques qui tendent vers les discours de haine.
- Les bonnes pratiques : conseils pour (ré)apprendre l’utilisation d’Internet en général, et des réseaux sociaux en particulier, face aux
discours de haine.
- Les bons arguments : déconstruction des préjugés les plus fréquemment relayés au sujet des personnes étrangères et d’origine étrangère, des
réfugiés, des demandeurs d’asile…
- Les bonnes adresses : liste de ressources documentaires et de contacts utiles pour s’informer et/ou réagir aux discours de haine.
Public cible : Secondaire Thème ALC : Démocratie et citoyenneté/Migrations Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19786 CTRL+N contrôle la haine pour de nouveaux comportements [texte imprimé] / s. n., Auteur . - Libramont : Centre Régional d'Intégration de la province de Luxembourg (CRILUX), [s.d.] . - : ill. en coul., couv. ill. en coul.
- 1 jeu de cartes vrai ou faux contenant 21 fiches
- 1 mode d'emploi
- 1 brochure le Mot Juste version rééditée 2015
- 1 brochure pédagogique version mai 2017
- 1 dossier supplémentaires Les bons arguments
- 1 dépliant du CRILUX
- 1 brochure de présentation du CRILUX
- 1 carnet de feuilles lignées A4
Langues : Français (fre)
Sujets : médias ; participation du citoyen ; préjugé identitaire ; stéréotype Mots-clés : conséquence des migrations Index. décimale : CPC 4379 Racisme, xénophobie, discriminations - Outils pédagogiques Résumé : extrait du site ALC :
"Nous assistons actuellement à un battage médiatique autour de la question des personnes migrantes. À travers les différents titres et contenus reçus en masse, sont relayées les peurs et les rumeurs les plus folles. En parallèle, la crise de l’accueil provoque une multiplication sans précédent des propos haineux sur les réseaux sociaux. Il n’est donc pas toujours aisé de tirer les bonnes informations, de se forger sa propre opinion, ni même de trouver les bons arguments face à ces idées reçues.
À travers différentes pistes de réflexion, le CRILUX souhaite sensibiliser le public actif sur Internet et le consommateur de médias d’information: sensibiliser sur la question des différents types de discours de haine, principalement envers les personnes étrangères et d’origine étrangère, les migrants ou encore les demandeurs d’asile, afin d’identifier ces discours, de les contrôler et, à terme, de créer de nouveaux comportements plus responsables et générateurs de liens."
Note de contenu : - Les bons termes : définitions des termes les plus fréquemment utilisés dans le contexte de l’accueil et de l’intégration des personnes
étrangères et d’origine étrangère: migrant, demandeur d’asile, réfugié…
- La bonne approche : conseils pour mobiliser son esprit critique face à certains traitements médiatiques qui tendent vers les discours de haine.
- Les bonnes pratiques : conseils pour (ré)apprendre l’utilisation d’Internet en général, et des réseaux sociaux en particulier, face aux
discours de haine.
- Les bons arguments : déconstruction des préjugés les plus fréquemment relayés au sujet des personnes étrangères et d’origine étrangère, des
réfugiés, des demandeurs d’asile…
- Les bonnes adresses : liste de ressources documentaires et de contacts utiles pour s’informer et/ou réagir aux discours de haine.
Public cible : Secondaire Thème ALC : Démocratie et citoyenneté/Migrations Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19786 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 4379 CTR 65615 Dossier pédagogique (ALC) ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible DEM/4 CTR-C 158543 Dossier pédagogique (ALC) ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) ouvrage non rendu par Mme Schaad Sorti jusqu'au 06/11/2017 Davantage de bien-être pour les publics précarisés : dossier in L'Observatoire, n°60 (février 2009)
PermalinkPermalinkDébattre pour apprendre à participer / Lucie Schaeren in Educateur, n°5 (mai 2007)
PermalinkDébattre : pratiques scolaires et démarches éducatives / Pierre Billouet
PermalinkDécision politique et grands travaux : le ring d'Anvers (dossier Oosterweel), 2000-2011 / Serge Govaert in Courrier Hebdomadaire, n°2118/2119 (novembre 2011)
PermalinkLes déconvenues de la participation citoyenne / Sabrina Bresson
PermalinkLes défis institutionnels : dossier / Marinella Cappelli in Revue Suisse de Pédagogie Spécialisée, n°1 (mars 2016)
PermalinkLa démocratie / Marie-Neige Coche in Documentation Photographique. Dossier, n°8146 (mars / avril 2022)
PermalinkDémocratie : faillible mais perfectible / François Debras in Espace de Libertés, n°503 (novembre 2021)
PermalinkDésobéis ! / Christophe Léon
PermalinkDésobéissance civile et lutte environnementale: une longue histoire / Juliette Bossé in Eduquer. Tribune Laïque, n°149 (novembre 2019)
PermalinkDonner aux habitants le pouvoir d’agir sur leur territoire / Agnès Zima in Le Journal de l'Animation, n°198 (avril 2019)
PermalinkLes droits de l'enfant / Dolores Fourneau
PermalinkLes droits de l'enfant : des jeux pour des enjeux / Dolores Fourneau
PermalinkLes droits de l'enfant par le droit à la participation / Dolores Fourneau
Permalink(S)'éduquer par l'engagement : dossier / Valérie Becquet in Revue Internationale d'Education. Sèvres, n°88 (décembre 2021)
PermalinkEloge des carburateurs : dossier / Massimo Bortolini in Agenda Interculturel, n°331 (juin 2016 )
PermalinkLa pédagogie émancipatrice : l'utopie mise à l'épreuve / Francis Tilman
PermalinkEngagement de pères et de mères entendants pour la participation sociale de leur enfant sourd : éducation, travail et choix de carrière / Sylvain Letscher in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation, n°72 (janvier / mars 2016)
PermalinkEnquêtes publiques : dossier / Lucie Carton in Bruxelles en Mouvements, n°244 (janvier 2011)
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