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Grammaire française : mise à niveau, volume 1 / Sophie Piron
Titre : Grammaire française : mise à niveau, volume 1 : supérieur, formation continue Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Piron, Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur Année de publication : DL 2017 Importance : 1 vol. (416 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-0232-7 Prix : 25 EUR Note générale : La couv. comporte en plus : "Exercices en ligne" Langues : Français (fre) Sujets : adjectif ; adverbe ; classe de mots ; Coordination ; déterminant ; déterminant numéral ; Enseignement de la Grammaire ; féminin des adjectifs ; forme pronominale ; Groupe Adjectival ; Groupe Adverbial ; groupe nominal ; groupe prépositionnel ; Groupe Verbal ; Homophone ; interrogation ; lettre ; mode impératif ; négation ; nom ; nom commun ; nom propre ; Pluriel des Adjectifs ; ponctuation ; préposition ; présentatif ; pronom ; pronom personnel ; pronominalisation ; Proposition Subordonnée ; Sons ; temps composés ; temps simples ; verbe Index. décimale : 3450 Grammaire Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Aide à l'apprentissage de la grammaire française, cette méthode s'inscrit à côté des grammaires traditionnelles comme un outil de remédiation pour les étudiants ou les adultes, qu'ils soient non francophones ou en difficulté dans leur propre langue. Avec tests et suppléments en ligne.
UNE GRAMMAIRE POUR PRÉPARER L’ENTRÉE À L’UNIVERSITÉ
-pour les étudiants francophones (en difficulté ou voulant consolider leurs connaissances) et non francophones (FLS et FLE)
-objectif : la maîtrise du français écrit (niveau B2)
UNE GRAMMAIRE DE MISE À NIVEAU
-la (re)mémorisation des règles de grammaire, en tableaux récapitulatifs
-de nombreux exemples
-des phrases modèles
UNE GRAMMAIRE PROGRESSIVE
-les mots (nom, adjectif, déterminant, préposition, verbe, adverbe...)
-les groupes de mots
-la phrase de base
-la phrase transformée (négation, interrogation...)
-les suites de phrases (texte)
-les accords
-les problèmes courants : majuscules, abréviations, ponctuation, homophones (prêt/près, quant/quand), nouvelle orthographe ".Public cible : Supérieur Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21872 Grammaire française : mise à niveau, volume 1 : supérieur, formation continue [texte imprimé] / Sophie Piron, Auteur . - 2e édition . - Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, DL 2017 . - 1 vol. (416 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-8073-0232-7 : 25 EUR
La couv. comporte en plus : "Exercices en ligne"
Langues : Français (fre)
Sujets : adjectif ; adverbe ; classe de mots ; Coordination ; déterminant ; déterminant numéral ; Enseignement de la Grammaire ; féminin des adjectifs ; forme pronominale ; Groupe Adjectival ; Groupe Adverbial ; groupe nominal ; groupe prépositionnel ; Groupe Verbal ; Homophone ; interrogation ; lettre ; mode impératif ; négation ; nom ; nom commun ; nom propre ; Pluriel des Adjectifs ; ponctuation ; préposition ; présentatif ; pronom ; pronom personnel ; pronominalisation ; Proposition Subordonnée ; Sons ; temps composés ; temps simples ; verbe Index. décimale : 3450 Grammaire Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Aide à l'apprentissage de la grammaire française, cette méthode s'inscrit à côté des grammaires traditionnelles comme un outil de remédiation pour les étudiants ou les adultes, qu'ils soient non francophones ou en difficulté dans leur propre langue. Avec tests et suppléments en ligne.
UNE GRAMMAIRE POUR PRÉPARER L’ENTRÉE À L’UNIVERSITÉ
-pour les étudiants francophones (en difficulté ou voulant consolider leurs connaissances) et non francophones (FLS et FLE)
-objectif : la maîtrise du français écrit (niveau B2)
UNE GRAMMAIRE DE MISE À NIVEAU
-la (re)mémorisation des règles de grammaire, en tableaux récapitulatifs
-de nombreux exemples
-des phrases modèles
UNE GRAMMAIRE PROGRESSIVE
-les mots (nom, adjectif, déterminant, préposition, verbe, adverbe...)
-les groupes de mots
-la phrase de base
-la phrase transformée (négation, interrogation...)
-les suites de phrases (texte)
-les accords
-les problèmes courants : majuscules, abréviations, ponctuation, homophones (prêt/près, quant/quand), nouvelle orthographe ".Public cible : Supérieur Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21872 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3450PIR1514G1 172123 Livre ESPACE 1 Disponible Keskidi ? : 30 enquêtes grammaticales : CM1-CM2 / Ipotâme
Titre : Keskidi ? : 30 enquêtes grammaticales : CM1-CM2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Ipotâme, Auteur ; Mysticlolly, Illustrateur Editeur : Revigny-sur-Ornain : Martin média Année de publication : DL 2019, cop. 2019 Collection : Pépites de blogs Importance : 1 vol. (104 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35058-297-9 Note générale : La couv. porte en plus : "fichier CM1-CM2, programme 2018, corrigés inclus, 3 niveaux de différenciation" . Langues : Français (fre) Sujets : adjectif qualificatif ; article défini ; attribut ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; Complément circonstanciel ; déterminant démonstratif ; forme pronominale ; Grammaire ; nom commun ; préposition ; pronom personnel ; pronominalisation ; sujet inversé ; verbe Index. décimale : 3451p Grammaire - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Ce nouveau tome de « Keskidi ? » propose 30 enquêtes grammaticales pour les élèves de CM1 et CM2 : un fichier photocopiable qui permet de travailler simultanément avec toute la classe, mais avec des niveaux de difficulté différenciés. Betty[1], auteure de cet ouvrage illustré avec brio par MysticLolly[2], nous en dit un peu plus…
On y révise le sujet inversé, composé, l’attribut, les compléments circonstanciels, le COD et COI, ainsi que les formes pronominalisées.Afin que chaque enfant, quel que soit son niveau, puisse manipuler les notions grammaticales, il fallait construire des enquêtes de difficultés différentes. Le 1er niveau, où les mots sont bien rangés, permet aux enfants de ne pas s’égarer, de ne pas se décourager devant la masse de mots.Les indices sont pratiquement identiques aux autres niveaux, et sollicitent les mêmes connaissances. Mais dans les deux autres niveaux, le nombre de mots augmente, ce qui accroit la difficulté.C’est simple, lors de l’écriture, je ne prévois qu’un seul mot possible pour chaque indice. Cela suppose que dans une même phrase, 2 mots ne répondent pas aux mêmes caractéristiques grammaticales. Cela suppose aussi de ne pas se trouver dans une phrase avec un verbe qui peut aussi correspondre à un nom (comme « il marche » et « une marche »)"Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20646 Keskidi ? : 30 enquêtes grammaticales : CM1-CM2 [texte imprimé] / Ipotâme, Auteur ; Mysticlolly, Illustrateur . - Revigny-sur-Ornain : Martin média, DL 2019, cop. 2019 . - 1 vol. (104 p.) : ill., couv. ill. en coul.. - (Pépites de blogs) .
ISBN : 978-2-35058-297-9
La couv. porte en plus : "fichier CM1-CM2, programme 2018, corrigés inclus, 3 niveaux de différenciation" .
Langues : Français (fre)
Sujets : adjectif qualificatif ; article défini ; attribut ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; Complément circonstanciel ; déterminant démonstratif ; forme pronominale ; Grammaire ; nom commun ; préposition ; pronom personnel ; pronominalisation ; sujet inversé ; verbe Index. décimale : 3451p Grammaire - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Ce nouveau tome de « Keskidi ? » propose 30 enquêtes grammaticales pour les élèves de CM1 et CM2 : un fichier photocopiable qui permet de travailler simultanément avec toute la classe, mais avec des niveaux de difficulté différenciés. Betty[1], auteure de cet ouvrage illustré avec brio par MysticLolly[2], nous en dit un peu plus…
On y révise le sujet inversé, composé, l’attribut, les compléments circonstanciels, le COD et COI, ainsi que les formes pronominalisées.Afin que chaque enfant, quel que soit son niveau, puisse manipuler les notions grammaticales, il fallait construire des enquêtes de difficultés différentes. Le 1er niveau, où les mots sont bien rangés, permet aux enfants de ne pas s’égarer, de ne pas se décourager devant la masse de mots.Les indices sont pratiquement identiques aux autres niveaux, et sollicitent les mêmes connaissances. Mais dans les deux autres niveaux, le nombre de mots augmente, ce qui accroit la difficulté.C’est simple, lors de l’écriture, je ne prévois qu’un seul mot possible pour chaque indice. Cela suppose que dans une même phrase, 2 mots ne répondent pas aux mêmes caractéristiques grammaticales. Cela suppose aussi de ne pas se trouver dans une phrase avec un verbe qui peut aussi correspondre à un nom (comme « il marche » et « une marche »)"Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20646 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3451p KES1109K 165615 Livre ESPACE 1 Disponible Lire que du plaisir ! 6 : grammaire-conjugaison / Micheline De Gendt
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p LIR0500L6 159676 Livre ESPACE 1 Disponible Ma grammaire en textes 3e et 4e années [guide] : CD-Rom / Gilberte Dewart
Accompagne
Titre : Ma grammaire en textes 3e et 4e années [guide] : CD-Rom Type de document : document multimédia Auteurs : Gilberte Dewart, Auteur ; Francis Hermal, Auteur Editeur : Namur : Érasme Année de publication : DL. 2015, Cop. 2015 Accompagnement : livres même côte ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-452-3 Prix : 59 EUR Langues : Français (fre) Sujets : adjectif ; attribut du sujet ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; Complément circonstanciel ; Complément de phrase ; Complément du nom ; concordance des temps ; conditionnel présent ; Conjonction de Coordination ; déterminant ; déterminant article ; déterminant démonstratif ; déterminant indéfini ; déterminant possessif ; épithète ; fait divers ; futur simple de l'indicatif ; groupe nominal ; Groupe Verbal ; Groupe-Sujet ; imparfait de l'indicatif ; impératif présent ; infinitif présent ; lettre ; mot de liaison ; négation ; nom ; nom commun ; nom propre ; paragraphe ; passé composé ; passé simple de l'indicatif ; Phrase ; phrase déclarative ; phrase exclamative ; phrase impérative ; phrase interrogative ; phrase non-verbale ; phrase verbale ; plus-que-parfait de l'indicatif ; ponctuation ; préposition ; présent de l'indicatif ; pronom ; pronom démonstratif ; pronom personnel ; pronom possessif ; pronominalisation ; Proposition Subordonnée Circonstancielle ; récit ; subjonctif présent ; texte argumentatif ; texte descriptif ; texte incitatif ; texte informatif ; texte injonctif ; verbe d'état ; voix active ; voix passive Index. décimale : 3452 Grammaire textuelle Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Ce manuel prend appui sur les compétences de base à développer en 3e année et en 4e année du primaire dans les domaines de la grammaire et de la conjugaison. largement illustré et coloré, il constitue un outil précieux dans l'approche et la fixation des différentes notions grammaticales. "Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18843 Ma grammaire en textes 3e et 4e années [guide] : CD-Rom [document multimédia] / Gilberte Dewart, Auteur ; Francis Hermal, Auteur . - Namur : Érasme, DL. 2015, Cop. 2015 . - + livres même côte.
Accompagne
ISBN : 978-2-87438-452-3 : 59 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : adjectif ; attribut du sujet ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; Complément circonstanciel ; Complément de phrase ; Complément du nom ; concordance des temps ; conditionnel présent ; Conjonction de Coordination ; déterminant ; déterminant article ; déterminant démonstratif ; déterminant indéfini ; déterminant possessif ; épithète ; fait divers ; futur simple de l'indicatif ; groupe nominal ; Groupe Verbal ; Groupe-Sujet ; imparfait de l'indicatif ; impératif présent ; infinitif présent ; lettre ; mot de liaison ; négation ; nom ; nom commun ; nom propre ; paragraphe ; passé composé ; passé simple de l'indicatif ; Phrase ; phrase déclarative ; phrase exclamative ; phrase impérative ; phrase interrogative ; phrase non-verbale ; phrase verbale ; plus-que-parfait de l'indicatif ; ponctuation ; préposition ; présent de l'indicatif ; pronom ; pronom démonstratif ; pronom personnel ; pronom possessif ; pronominalisation ; Proposition Subordonnée Circonstancielle ; récit ; subjonctif présent ; texte argumentatif ; texte descriptif ; texte incitatif ; texte informatif ; texte injonctif ; verbe d'état ; voix active ; voix passive Index. décimale : 3452 Grammaire textuelle Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Ce manuel prend appui sur les compétences de base à développer en 3e année et en 4e année du primaire dans les domaines de la grammaire et de la conjugaison. largement illustré et coloré, il constitue un outil précieux dans l'approche et la fixation des différentes notions grammaticales. "Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18843 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-R-3452DEW0118M3/4 154561 CD-ROM multimédia ESPACE 1 Caution de 15,00€ pour le prêt du CD-ROM Disponible Ma grammaire en textes 3e et 4e années : [manuel] / Gilberte Dewart
Accompagne
Titre : Ma grammaire en textes 3e et 4e années : [manuel] Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilberte Dewart, Auteur ; Francis Hermal, Auteur Editeur : Namur : Érasme Année de publication : DL. 2015, Cop. 2015 Importance : 1 vol. (176 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Accompagnement : 1 CD-ROM + 2 cahiers d"exercices ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-453-0 Prix : 13.50 EUR Langues : Français (fre) Sujets : adjectif ; attribut du sujet ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; Complément circonstanciel ; Complément de phrase ; Complément du nom ; concordance des temps ; conditionnel présent ; Conjonction de Coordination ; déterminant ; déterminant article ; déterminant démonstratif ; déterminant indéfini ; déterminant possessif ; épithète ; fait divers ; futur simple de l'indicatif ; groupe nominal ; Groupe Verbal ; Groupe-Sujet ; imparfait de l'indicatif ; impératif présent ; infinitif présent ; lettre ; mot de liaison ; négation ; nom ; nom commun ; nom propre ; paragraphe ; passé composé ; passé simple de l'indicatif ; Phrase ; phrase déclarative ; phrase exclamative ; phrase impérative ; phrase interrogative ; phrase non-verbale ; phrase verbale ; plus-que-parfait de l'indicatif ; ponctuation ; préposition ; présent de l'indicatif ; pronom ; pronom démonstratif ; pronom personnel ; pronom possessif ; pronominalisation ; Proposition Subordonnée Circonstancielle ; récit ; subjonctif présent ; texte argumentatif ; texte descriptif ; texte incitatif ; texte informatif ; texte injonctif ; verbe d'état ; voix active ; voix passive Index. décimale : 3452 Grammaire textuelle Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Ce manuel prend appui sur les compétences de base à développer en 3e année et en 4e année du primaire dans les domaines de la grammaire et de la conjugaison. largement illustré et coloré, il constitue un outil précieux dans l'approche et la fixation des différentes notions grammaticales. "Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18771 Ma grammaire en textes 3e et 4e années : [manuel] [texte imprimé] / Gilberte Dewart, Auteur ; Francis Hermal, Auteur . - Namur : Érasme, DL. 2015, Cop. 2015 . - 1 vol. (176 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. + 1 CD-ROM + 2 cahiers d"exercices.
Accompagne
ISBN : 978-2-87438-453-0 : 13.50 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : adjectif ; attribut du sujet ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; Complément circonstanciel ; Complément de phrase ; Complément du nom ; concordance des temps ; conditionnel présent ; Conjonction de Coordination ; déterminant ; déterminant article ; déterminant démonstratif ; déterminant indéfini ; déterminant possessif ; épithète ; fait divers ; futur simple de l'indicatif ; groupe nominal ; Groupe Verbal ; Groupe-Sujet ; imparfait de l'indicatif ; impératif présent ; infinitif présent ; lettre ; mot de liaison ; négation ; nom ; nom commun ; nom propre ; paragraphe ; passé composé ; passé simple de l'indicatif ; Phrase ; phrase déclarative ; phrase exclamative ; phrase impérative ; phrase interrogative ; phrase non-verbale ; phrase verbale ; plus-que-parfait de l'indicatif ; ponctuation ; préposition ; présent de l'indicatif ; pronom ; pronom démonstratif ; pronom personnel ; pronom possessif ; pronominalisation ; Proposition Subordonnée Circonstancielle ; récit ; subjonctif présent ; texte argumentatif ; texte descriptif ; texte incitatif ; texte informatif ; texte injonctif ; verbe d'état ; voix active ; voix passive Index. décimale : 3452 Grammaire textuelle Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Ce manuel prend appui sur les compétences de base à développer en 3e année et en 4e année du primaire dans les domaines de la grammaire et de la conjugaison. largement illustré et coloré, il constitue un outil précieux dans l'approche et la fixation des différentes notions grammaticales. "Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18771 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3452DEW0118M3/4 154496 Livre ESPACE 1 Disponible Ma grammaire en textes : 5e et 6e années : [guide] : CD-Rom / Gilberte Dewart
PermalinkMa grammaire en textes : 5e et 6e années : [manuel] / Gilberte Dewart
PermalinkManipulation grammaticales : le participe passé (4) : accords et désaccords / Yves Lucas in L'Ecole des Lettres des Collèges, n°7 (mars 2008)
PermalinkMes exercices de grammaire en textes 3e années / Gilberte Dewart
PermalinkMes exercices de grammaire en textes 4e années / Gilberte Dewart
PermalinkMes exercices de grammaire en textes : 5e année / Gilberte Dewart
PermalinkMes exercices de grammaire en textes : 6e année / Gilberte Dewart
PermalinkNickel ! 2 : cahier d'exercices + corrigés / Hélène Auge
PermalinkNickel ! 2 : DVD-Rom / Hélène Auge
PermalinkNickel ! 2 : [livre de l'élève] / Hélène Auge
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