Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Les actes de l'université d'été 2005 : se former aujourd'hui comme enseignant : dossier / Jacqueline Beckers in Puzzle, n°19 (décembre 2005)

Public ISBD [article]  inPuzzle > n°19 (décembre 2005) . - p. 2/68 Titre : Les actes de l'université d'été 2005 : se former aujourd'hui comme enseignant : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Beckers, Auteur ; Bernadette Mérenne-Schoumaker, Auteur ; Yves Lenoir, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 2/68 Langues : Français (fre) Sujets : Ecole ; Educateur ; Formation Continue ; Formation des Enseignants ; Formation Initiale ; I.U.F.M. (Institut Universitaire de la Formation des Maîtres) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60999 [article] Les actes de l'université d'été 2005 : se former aujourd'hui comme enseignant : dossier [texte imprimé] / Jacqueline Beckers, Auteur ; Bernadette Mérenne-Schoumaker, Auteur ; Yves Lenoir, Auteur . - 2004 . - p. 2/68. Langues : Français (fre) in Puzzle > n°19 (décembre 2005) . - p. 2/68 Sujets : Ecole ; Educateur ; Formation Continue ; Formation des Enseignants ; Formation Initiale ; I.U.F.M. (Institut Universitaire de la Formation des Maîtres) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60999

Le concept de didactique : une étude lexicométrique illustrative d'un corpus / François Larose in Eduquer et Former. Théories et Pratiques, n°8 (décembre 1996)

Public ISBD [article]  inEduquer et Former. Théories et Pratiques > n°8 (décembre 1996) . - p. 28 Titre : Le concept de didactique : une étude lexicométrique illustrative d'un corpus Type de document : texte imprimé Auteurs : François Larose, Auteur ; Philippe Jonnaert, Auteur ; Yves Lenoir, Auteur Année de publication : 1996 Article en page(s) : p. 28 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53989 [article] Le concept de didactique : une étude lexicométrique illustrative d'un corpus [texte imprimé] / François Larose, Auteur ; Philippe Jonnaert, Auteur ; Yves Lenoir, Auteur . - 1996 . - p. 28. Langues : Français (fre) in Eduquer et Former. Théories et Pratiques > n°8 (décembre 1996) . - p. 28 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53989

Des conceptions de l'intervention éducative en sciences humaines / Yves Lenoir in Pédagogies, n°4 (décembre 1991)

Public ISBD [article]  inPédagogies > n°4 (décembre 1991) . - p. 43 Titre : Des conceptions de l'intervention éducative en sciences humaines Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Lenoir, Auteur Année de publication : 1991 Article en page(s) : p. 43 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17335 [article] Des conceptions de l'intervention éducative en sciences humaines [texte imprimé] / Yves Lenoir, Auteur . - 1991 . - p. 43. in Pédagogies > n°4 (décembre 1991) . - p. 43 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17335

La construction de l'expert : dossier / François Tochon in Recherche et Formation, n°47 (2004)

Public ISBD [article]  inRecherche et Formation > n°47 (2004) . - p. 1/154 Titre : La construction de l'expert : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : François Tochon, Auteur ; Yves Lenoir, Auteur ; Liora Bresler, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 1/154 Langues : Français (fre) Sujets : Enseignant ; Expert en Education ; Identité (enseignant) ; Métaphore ; Parent ; Pratique Pédagogique ; Transdisciplinarité Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45142 [article] La construction de l'expert : dossier [texte imprimé] / François Tochon, Auteur ; Yves Lenoir, Auteur ; Liora Bresler, Auteur . - 2005 . - p. 1/154. Langues : Français (fre) in Recherche et Formation > n°47 (2004) . - p. 1/154 Sujets : Enseignant ; Expert en Education ; Identité (enseignant) ; Métaphore ; Parent ; Pratique Pédagogique ; Transdisciplinarité Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45142

Ecole et citoyenneté : un défi interculturel / René La Borderie

Public ISBD Titre : Ecole et citoyenneté : un défi interculturel Type de document : texte imprimé Auteurs : René La Borderie, Auteur ; Yves Lenoir, Directeur de publication ; Constantin Xypas, Directeur de publication ; Christian Jamet, Directeur de publication ; Dominique Schnapper, Préfacier, etc. Editeur : Paris : Armand Colin Année de publication : 2006 Collection : Sociétales Importance : 264 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-34665-2 Langues : Français (fre) Sujets : Brésil ; Canada ; Citoyenneté ; Construction Identitaire ; Diversité Culturelle ; Ecole (rôle) ; Ecole Républicaine ; Education à la Citoyenneté ; Education Interculturelle ; Enfant de l'immigration ; Honte ; Humiliation ; Immigration Arménienne ; Injustice (sentiment) ; Intégration Scolaire ; Métissage ; Multiculturalisme ; Portugal Index. décimale : 3550 Éducation civique, éducation à la citoyenneté, formation politique, éducation morale Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15258 Ecole et citoyenneté : un défi interculturel [texte imprimé] / René La Borderie, Auteur ; Yves Lenoir, Directeur de publication ; Constantin Xypas, Directeur de publication ; Christian Jamet, Directeur de publication ; Dominique Schnapper, Préfacier, etc. . - Paris : Armand Colin, 2006 . - 264 p.. - (Sociétales) . ISBN : 978-2-200-34665-2 Langues : Français (fre) Sujets : Brésil ; Canada ; Citoyenneté ; Construction Identitaire ; Diversité Culturelle ; Ecole (rôle) ; Ecole Républicaine ; Education à la Citoyenneté ; Education Interculturelle ; Enfant de l'immigration ; Honte ; Humiliation ; Immigration Arménienne ; Injustice (sentiment) ; Intégration Scolaire ; Métissage ; Multiculturalisme ; Portugal Index. décimale : 3550 Éducation civique, éducation à la citoyenneté, formation politique, éducation morale Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15258

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
3550ECO1205E	102728	Livre	ESPACE 1		Disponible

En éducation, tout commence par la fin..., mais de quelle fin est-il question? Le cas du Québec / Yves Lenoir in Revue de l'Institut de Sociologie, n°1 (2007)

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Enseignants de métier et formation initiale : des changements dans les rapports de formation à l'enseignement / Danielle Raymond

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Evaluation et curriculum : dossier / Jean-François Marcel in Les Dossiers des Sciences de l'Education, n°25 (avril 2011)

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La formation à l'enseignement des sciences et des technologies au secondaire

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Former des enseignants : dossier / Alain Boissinot in Revue Internationale d'Education. Sèvres, n°55 (décembre 2010)

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De l'interdisciplinarité scolaire à l'interd. dans la formation à l'enseignement / Yves Lenoir in Revue Française de Pédagogie, n°125 (oct.-nov.-déc. 1998)

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De l'interdisciplinarité scolaire à l'interdisciplinarité dans la formation à l'enseignement / Yves Lenoir in Revue Française de Pédagogie, n°124 (juil.-août-sep 1998)

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L'intervention éducative : un cadre conceptuel pertinent pour une lecture compréhensive de la pratique enseignante : dossier / France Larcouse in NCRÉ Nouveaux Cahiers de la Recherche en Education [en ligne], n°1 (2009)

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Intervention éducative : enjeux, problématiques et perspectives : dossier / Driss Alaoui in Revue des Sciences de l'Education, n°3 (2018)  

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Le manuel scolaire "réformé" ou le danger de l'illusion du changement : analyse de l'évolution des critères d'évaluation des manuels scolaires de l'enseignement primaire entre 1979 et 2001 / Johanne Lebrun in Revue des Sciences de l'Education, n°3 (2004)

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