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Auteur Philippe Perrenoud |
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L'école à quatre ans:d'une nouvelle image de l'enfant à l'éducation compensatric / Philippe Perrenoud in Cahiers du Service de la Recherche Sociologique, n°7 (juin 1974)
[article]
Titre : L'école à quatre ans:d'une nouvelle image de l'enfant à l'éducation compensatric Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Perrenoud, Auteur Année de publication : 1974 Article en page(s) : p. 1 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39030
in Cahiers du Service de la Recherche Sociologique > n°7 (juin 1974) . - p. 1[article] L'école à quatre ans:d'une nouvelle image de l'enfant à l'éducation compensatric [texte imprimé] / Philippe Perrenoud, Auteur . - 1974 . - p. 1.
Langues : Français (fre)
in Cahiers du Service de la Recherche Sociologique > n°7 (juin 1974) . - p. 1
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39030 De quelques tentations auxquelles mieux vaudrait résister si l'on veut enseigner (Genève, 1993) / Philippe Perrenoud
Titre : De quelques tentations auxquelles mieux vaudrait résister si l'on veut enseigner (Genève, 1993) Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Perrenoud, Auteur Importance : 11 p. Note générale : Texte reprend et prolonge les propos tenus en conférences d'ouverture et en conclusion au Festival de la catéchèse des adolescents. Journée organisée par l'Agence romande d'éducation chrétienne, 6 février 1993 Langues : Français (fre) Index. décimale : Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15161 De quelques tentations auxquelles mieux vaudrait résister si l'on veut enseigner (Genève, 1993) [texte imprimé] / Philippe Perrenoud, Auteur . - [s.d.] . - 11 p.
Texte reprend et prolonge les propos tenus en conférences d'ouverture et en conclusion au Festival de la catéchèse des adolescents. Journée organisée par l'Agence romande d'éducation chrétienne, 6 février 1993
Langues : Français (fre)
Index. décimale : Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15161 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité E (Réserve) - Extrait de texte 18352 Extrait de documents RESERVE Disponible Quels sont les effets de l'éducation artistique? / Marguerite Altet in Recherches en Education [en ligne], n°8 (janvier 2010)
Questionner pour enseigner et pour apprendre : le rapport au savoir dans la classe / Olivier Maulini
Titre : Questionner pour enseigner et pour apprendre : le rapport au savoir dans la classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Maulini, Auteur ; Philippe Perrenoud, Auteur de la postface, du colophon, etc. Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur Année de publication : 2005 Collection : Pédagogies Sous-collection : Recherche Importance : 249 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1735-3 Langues : Français (fre) Sujets : cours dialogué ; interrogation ; métier d'élève ; pratique du questionnement ; questionnement ; rapport au savoir Index. décimale : 7262 Rapport au savoir Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16499 Questionner pour enseigner et pour apprendre : le rapport au savoir dans la classe [texte imprimé] / Olivier Maulini, Auteur ; Philippe Perrenoud, Auteur de la postface, du colophon, etc. . - Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur, 2005 . - 249 p.. - (Pédagogies. Recherche) .
ISBN : 978-2-7101-1735-3
Langues : Français (fre)
Sujets : cours dialogué ; interrogation ; métier d'élève ; pratique du questionnement ; questionnement ; rapport au savoir Index. décimale : 7262 Rapport au savoir Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16499 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7262MAU1209Q 96011 Livre ESPACE 1 Disponible Quête d’efficacité, développement professionnel et coaching / Philippe Perrenoud in Educateur, n°1 (janvier 2015)
[article]
Titre : Quête d’efficacité, développement professionnel et coaching Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Perrenoud, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 30/32 Langues : Français (fre) Sujets : coaching ; Développement Professionnel ; Efficacité des Enseignants ; Enseignant (Métier) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18373
in Educateur > n°1 (janvier 2015) . - p. 30/32[article] Quête d’efficacité, développement professionnel et coaching [texte imprimé] / Philippe Perrenoud, Auteur . - 2015 . - p. 30/32.
Langues : Français (fre)
in Educateur > n°1 (janvier 2015) . - p. 30/32
Sujets : coaching ; Développement Professionnel ; Efficacité des Enseignants ; Enseignant (Métier) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18373 Qui maîtrise l'école ? : politiques d'institutions et pratiques des acteurs / Philippe Perrenoud
PermalinkDe quoi la réussite scolaire est-elle faite ? / Philippe Perrenoud
PermalinkRaisonner les peurs : dossier / Nadia Revaz in Résonances, n°4 (décembre 2007)
PermalinkRaisons de savoir : pourquoi apprendre / Philippe Perrenoud in Vie Pédagogique, n°113 (nov.-déc. 1999)
PermalinkLe rapport au(x) savoir(s) au coeur de l'enseignement / Valérie Vincent
PermalinkRegards sociologiques sur la communication en classe / Philippe Perrenoud
PermalinkResponsable, moi ? / Philippe Perrenoud
PermalinkRéussite scolaire et ... norme : dossier / Bruno Hourst in Résonances, n°8 (mai 2011)
PermalinkUne école sans discipline(s), est-ce possible ? / Philippe Perrenoud
PermalinkSens du travail et travail du sens à l'école (1) / Philippe Perrenoud in Cahiers Pédagogiques, n°314-315 (mai-juin 1993)
PermalinkLa socialisation professionnelle des enseignants du secondaire / Pascal Guibert
PermalinkSociologie de l'excellence ordinaire / Philippe Perrenoud
PermalinkLe soutien pédagogique, une réponse à l'échec scolaire ? / Philippe Perrenoud
PermalinkDu soutien pédagogique à une vraie différenciation de l'enseignement : évolution ou rupture? / Philippe Perrenoud
PermalinkSuisse : Choisir et former des cadres pour un système éducatif plus décentralisé / Philippe Perrenoud in La Revue des Echanges, n°43 (décembre 1994)
PermalinkLe temps de l'école - à l'école du temps : dossier / Philippe Perrenoud in Résonances, n°7 (avril 2009)
PermalinkTouche pas à mon évaluation ! : pour une approche systémique du changement / Philippe Perrenoud in Mesure et évaluation en éducation [en ligne], n°1/2 (printemps-été 1993)
PermalinkTravail par compétences et socle commun / Jean-Michel Zakhartchouk
PermalinkTravail réel des enseignants et formation / Léopold Paquay
PermalinkTravailler en équipe pédagogique, c'est travailler sa part de folie / Philippe Perrenoud
PermalinkTravailler en équipe pédagogique : résistances et enjeux / Philippe Perrenoud
PermalinkLa triple fabrication de l'échec scolaire / Philippe Perrenoud
PermalinkL'université peut-elle vraiment former les enseignants ? : quelles tensions ? quelles modalités ? quelles conditions ?
PermalinkLes utopies pédagogiques : dossier / Etiennette Vellas in Résonances, n°6 (mars 2012)
PermalinkVers une sociologie de l'évaluation / Philippe Perrenoud
PermalinkVouloir être premier de classe, est-ce bien raisonnable ? / Philippe Perrenoud
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