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1789 1989 : la révolution française : bibliographie / Françoise Bouty
Titre : 1789 1989 : la révolution française : bibliographie Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Bouty, Auteur Editeur : Bruxelles : Bibliothèque principale de la Ville de Bruxelles II Importance : [28] Langues : Français (fre) Sujets : bibliographie ; Révolution Française Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14834 1789 1989 : la révolution française : bibliographie [texte imprimé] / Françoise Bouty, Auteur . - Bruxelles : Bibliothèque principale de la Ville de Bruxelles II, [s.d.] . - [28].
Langues : Français (fre)
Sujets : bibliographie ; Révolution Française Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14834 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Histoire (3) 67504 Brochure ESPACE 1 Disponible Analyse des barrières perçues dans l’élaboration du projet professionnel auprès d’étudiantes et étudiants au Togo / Kokou A. Atitsogbe in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°4 (décembre / février 2016)
[article]
Titre : Analyse des barrières perçues dans l’élaboration du projet professionnel auprès d’étudiantes et étudiants au Togo Type de document : texte imprimé Auteurs : Kokou A. Atitsogbe, Auteur ; Laurent Sovet, Auteur ; Paboussoum Pari, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 405/421 Langues : Français (fre) Sujets : Approche Sociocognitive ; bibliographie ; difficulté ; Disparité de Résultats ; inégalité de réussite ; objectif - obstacle ; Orientation scolaire et professionnelle ; P.J. (Projet Professionnel) ; Recherche sur le Terrain ; Togo ; Université (en Afrique) Mots-clés : barrières perçues dans l’élaboration du projet professionnel réussite universitaire théorie socio-cognitive de carrière tests non paramétriques Afrique Résumé : Les objectifs de cette étude sont d’identifier les principales barrières perçues dans l’élaboration du projet professionnel et de les comparer en fonction du niveau subjectif de réussite auprès d’étudiantes et étudiants au Togo. Un échantillon de 223 participant.e.s a classé neuf catégories de barrières perçues dans leur parcours universitaire de la plus gênante à la moins gênante. Les résultats indiquent que les difficultés financières et les conditions d’étude à l’université sont les principales barrières perçues. De plus, le niveau subjectif de perception de réussite universitaire impacte la hiérarchisation de ces barrières. L’implication de ces résultats dans l’accompagnement des étudiantes et étudiants au Togo est discutée. Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19491
in L'Orientation Scolaire et Professionnelle > n°4 (décembre / février 2016) . - p. 405/421[article] Analyse des barrières perçues dans l’élaboration du projet professionnel auprès d’étudiantes et étudiants au Togo [texte imprimé] / Kokou A. Atitsogbe, Auteur ; Laurent Sovet, Auteur ; Paboussoum Pari, Auteur . - 2016 . - p. 405/421.
Langues : Français (fre)
in L'Orientation Scolaire et Professionnelle > n°4 (décembre / février 2016) . - p. 405/421
Sujets : Approche Sociocognitive ; bibliographie ; difficulté ; Disparité de Résultats ; inégalité de réussite ; objectif - obstacle ; Orientation scolaire et professionnelle ; P.J. (Projet Professionnel) ; Recherche sur le Terrain ; Togo ; Université (en Afrique) Mots-clés : barrières perçues dans l’élaboration du projet professionnel réussite universitaire théorie socio-cognitive de carrière tests non paramétriques Afrique Résumé : Les objectifs de cette étude sont d’identifier les principales barrières perçues dans l’élaboration du projet professionnel et de les comparer en fonction du niveau subjectif de réussite auprès d’étudiantes et étudiants au Togo. Un échantillon de 223 participant.e.s a classé neuf catégories de barrières perçues dans leur parcours universitaire de la plus gênante à la moins gênante. Les résultats indiquent que les difficultés financières et les conditions d’étude à l’université sont les principales barrières perçues. De plus, le niveau subjectif de perception de réussite universitaire impacte la hiérarchisation de ces barrières. L’implication de ces résultats dans l’accompagnement des étudiantes et étudiants au Togo est discutée. Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19491 L'année Victor Hugo : dossier / Guy Vermée in La Classe, n°129 (mai 2002)
[article]
Titre : L'année Victor Hugo : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Vermée, Auteur ; Henri Philibert, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.25/46 Langues : Français (fre) Sujets : bibliographie ; Chronographie ; Hugo (Victor) ; Les Misérables ; musique ; Notre-Dame de Paris Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37792
in La Classe > n°129 (mai 2002) . - p.25/46[article] L'année Victor Hugo : dossier [texte imprimé] / Guy Vermée, Auteur ; Henri Philibert, Auteur . - 2002 . - p.25/46.
Langues : Français (fre)
in La Classe > n°129 (mai 2002) . - p.25/46
Sujets : bibliographie ; Chronographie ; Hugo (Victor) ; Les Misérables ; musique ; Notre-Dame de Paris Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37792 Bibliographie d'histoire de l'éducation française in Histoire de l'Education, n°87/88 (septembre 2000)
[article]
Titre : Bibliographie d'histoire de l'éducation française Type de document : texte imprimé Année de publication : 2000 Article en page(s) : p.1 Langues : Français (fre) Sujets : bibliographie ; France ; histoire de l'éducation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7742
in Histoire de l'Education > n°87/88 (septembre 2000) . - p.1[article] Bibliographie d'histoire de l'éducation française [texte imprimé] . - 2000 . - p.1.
Langues : Français (fre)
in Histoire de l'Education > n°87/88 (septembre 2000) . - p.1
Sujets : bibliographie ; France ; histoire de l'éducation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7742 Bibliographie d'histoire de l'éducation française en 2000 in Histoire de l'Education, n°99/100 (septembre 2003)
[article]
Titre : Bibliographie d'histoire de l'éducation française en 2000 Type de document : texte imprimé Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 7/140 Langues : Français (fre) Sujets : bibliographie ; France ; histoire de l'éducation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7744
in Histoire de l'Education > n°99/100 (septembre 2003) . - p. 7/140[article] Bibliographie d'histoire de l'éducation française en 2000 [texte imprimé] . - 2004 . - p. 7/140.
Langues : Français (fre)
in Histoire de l'Education > n°99/100 (septembre 2003) . - p. 7/140
Sujets : bibliographie ; France ; histoire de l'éducation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7744 Bibliographie d'histoire de l'éducation française : dossier in Histoire de l'Education, n°103/104 (2004)
PermalinkBibliographie d'histoire de l'éducation française de 1998 in Histoire de l'Education, n°91/92 (septembre 2001)
PermalinkBibliographie d'histoire de l'éducation française : titres de 2002 et suppléments d'années antérieures : dossier in Histoire de l'Education, n°107 (2005)
PermalinkBibliographie d'histoire de l'enseignement en Hainaut 1981-1993, Addenda et corrigenda 1951-1980 / Vincent Aelbrecht in Education & Société. Revue Hainuyère d'Histoire, n°1 (1995)
PermalinkBibliographie nouvelle question : le Moyen-Orient, 1876-1980 / Philippe Petriat in Historiens & géographes, n°435 (juillet /août 2016)
PermalinkBibliographie sur la nouvelle question : l'Union indienne / Philippe Cadène in Historiens & géographes, n°432 (novembre /décembre 2015)
PermalinkBibliographie de la pédagogie Freinet : dossier / Gérald Schlemminger in Pratiques & Recherches, n°8 (1996)
PermalinkBibliographie de la question d'agrégation : "Eglise, société et pouvoir dans la Chrétienté latine (910-1274)" / Alexis Grélois in Historiens & géographes, n°463 (août 2023)
PermalinkLa bibliothèque idéale de psychologie : dossier / Serge Nicolas in Le Cercle Psy. Hors-Série, n°8 (novembre / décembre 2019)
PermalinkLa bibliothèque idéale de psychologie / Jean-François Marmion
PermalinkLa bibliothèque idéale des sciences humaines : dossier in Sciences Humaines. Hors Série, n°42 (septembre/novembre 2003)
PermalinkLa bibliothèque des idées d'aujourd'hui / Nicolas Journet in Sciences Humaines, n°255 (janvier 2014)
PermalinkLes bibliothèques scientifiques : dossier in Les Cahiers du C.L.P.C.F., n°5 (mai 2003)
PermalinkPour un bon usage des citations aux épreuves écrites / Fabrice Delsahut in EP.S, n°304 (novembre/décembre 2003)
PermalinkCahier spécial concours / Sylvia Pittia in Historiens & géographes, n°455 (août 2021)
PermalinkChoix d’orientation atypiques et normes de sexe : ressenti des lycéens insérés dans des filières dites « féminines » / Jérôme Bastoul in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°4 (décembre / février 2016)
PermalinkComment rédiger une bibliographie / Arlette Boulogne
PermalinkConcilier loisirs et carrière : modèle et outils pour intervenir auprès des jeunes artistes et sportif.ve.s / Shékina Rochat in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°4 (décembre / février 2016)
PermalinkContribution à la bio-bibliographie du pédagogue montois Germain Raingo (1794-1866) / René Plisnier in Education & Société. Revue Hainuyère d'Histoire, n°2 (1998)
PermalinkDévelopper des compétences relationnelles et sociales : dossier in Non-violence actualité, n°288 (septembre/octobre 2006)
PermalinkDimensions traversant le processus décisionnel conduisant à la poursuite d’études en formation professionnelle au Québec et en Ontario : entre expériences passées et espoirs / Louis Cournoyer in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°4 (décembre / février 2016)
PermalinkEducation : bibliographie in VEI Actualité, n°267 (avril 2001)
PermalinkEssentia 1er degré : référentiel / Dominique Cambier
PermalinkEssentia 1re : cahiers d'activités / Dominique Cambier
PermalinkEssentia référentiel : 1ère année : guide du professeur / Dominique Cambier
PermalinkExplorons le monde : dossier in J.D.I., n°7 (mars 2004)
PermalinkGouverner un empire, de 284 à 410 de notre ère / Helène Menard in Historiens & géographes, n°463 (août 2023)
PermalinkGrammaire scolaire et enseignement du français en Belgique entre 1830 et 1850 / Michel Berré in Education & Société. Revue Hainuyère d'Histoire, n°2 (1998)
PermalinkHarmonisation en recherche documentaire : 3e et 4e cycles de l'enseignement fondamental / A. Charlier
PermalinkDe l'histoire des arts à la bibliographie / Christine Bruner in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°2 (novembre 2012)
PermalinkHistoire des mathématiques : bibliographie commentée à l'attention des enseignants et de leurs élèves / Charlotte Bouckaert
PermalinkInstants Français 6/7e TQ/P : recueil de documents / Anne-Catherine Werner
PermalinkIntroduction générale aux sciences et techniques de l'information et de la documentation / Claire Guinchat
PermalinkD'une langue à l'autre : français langue seconde : bibliographie
PermalinkDes livres à déguster ! : explorez la santé en savourant des livres ! / Claire Berthet
Permalink12 livres à déguster par les 3/6 ans in JD2I. Supplément, n°supp. nov. 2007 (novembre 2007)
Permalink12 livres à déguster par les 6/11 ans in JD2I. Supplément, n°supp. nov. 2007 (novembre 2007)
PermalinkMémoires professionnels, mémoires d'application et autres travaux de fin d'études (TFE) / Carole Glorieux
PermalinkMettre en place le B2i dans un établissement scolaire : dossier / François Catrin in Les Dossiers du CEPEC, n°69 (octobre/décembre 2003)
PermalinkS’orienter vers les métiers de l’enseignement : déterminants socio-scolaires et choix des étudiant.e.s / Pierre Périer in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°4 (décembre / février 2016)
PermalinkLe patrimoine de la Communauté française : bibliographie des Fonds régionaux et locaux / Christian L'Hoest in Lectures. Supplément, n°supp. fév. 2007 (février 2007)
PermalinkPratiques enseignantes : dossier / Brigitte Bacconnier in Les Dossiers de la Veille. Dossier Ressources, n°2006 (février 2006)
PermalinkLe printemps / Alain Bousquet in Education Enfantine, n°6 (février 2004)
PermalinkRéférences bibliographiques sur la fertilité in Probio Service, n°2/3 (août 2003)
PermalinkLes références bibliographiques à l'heure d'Internet / Rosetta Pucheta in Le Français dans le Monde, n°348 (novembre/décembre 2006)
PermalinkRéférentiel pour l'élaboration et la rédaction d'un travail scientifique en sciences humaines / Anne Collard
PermalinkRessources documentaires pour l'enseignement adapté et l'éducation des jeunes handicapés ou en difficultés : élèves intellectuellement précoces / Annie Tromeur in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation, n°51 (octobre 2010)
PermalinkRessources documentaires pour les enseignements adaptés et l'éducation des jeunes handicapés ou en difficulté : les troubles spécifiques du langage / Patrice Couteret in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation, n°48 (janvier 2010)
PermalinkSciences, techniques, pouvoirs et société du XVe siècle au XVIIIe siècle (période de la Révolution française exclue) en Angleterre, France, Pays-Bas/Provinces Unies et péninsule italienne / Pascal Brioist in Historiens & géographes, n°435 (juillet /août 2016)
PermalinkSentiment d'existence et sexualité chez Gide / Anne-Marie Blanchard in Le Journal des Psychologues, n°239 (juillet/août 2006)
PermalinkLes textes littéraires à l'école / Jocelyne Giasson
PermalinkLes textes littéraires à l'école / Jocelyne Giasson
PermalinkLes travaux sur la formation des enseignants et des formateurs : bibliographie 1 / Raymond Bourdoncle
PermalinkVingt ans de bibliographie d'histoire de l'éducation française / Isabelle Havelange in Histoire de l'Education, n°93 (janvier 2002)
PermalinkVous avez dit références? : une bibliographie des ouvrages de références : dossier / Arlette Remacle in Les Cahiers du C.L.P.C.F., n°14 (2007)
PermalinkVoyage au pays des quatre i : immigration, intégration, interculturalité, identité / Patrick Colignon
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